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[修订]七年级数学图案设计2

[修订]七年级数学图案设计2[修订]七年级数学图案设计2 6.简单的图案设计欣赏下列美丽的图案: 请你用轴对称、平移或旋转来分析各个图案的形成过程，你是怎样分析的, (注:只分析(1)和(3)形成过程) 测验评价等级:A B C，我对测验结果(满意、一般、不满意) 参考答案图案(1)是由两个“基本图形”组成的，它们分别是两种不同颜色的“平行四边形”，(形状、大小完全相同). 在图中，同色的“平行四边形”是旋转2个平行四边形内角(锐角)而成的. 图案(3)略. ...

[修订]七年级数学图案设计2 6.简单的图案设计欣赏下列美丽的图案: 请你用轴对称、平移或旋转来分析各个图案的形成过程，你是怎样分析的, (注:只分析(1)和(3)形成过程) 测验评价等级:A B C，我对测验结果(满意、一般、不满意) 参考答案图案(1)是由两个“基本图形”组成的，它们分别是两种不同颜色的“平行四边形”，(形状、大小完全相同). 在图中，同色的“平行四边形”是旋转2个平行四边形内角(锐角)而成的. 图案(3)略.

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