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2018年新高考辨析并修改病句.ppt

2018年新高考辨析并修改病句

精品课件库
2019-06-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2018年新高考辨析并修改病句ppt》,可适用于高中教育领域

专题 辨析病句*(课标全国Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句A根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在~岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成个小时的义工服务。C在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网”快速发展和企业广泛受益。D面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。【答案】D A项,句式杂糅,“根据……调查显示”杂糅,可删除“根据”或“显示”。B项,语序不当,“三个月内要求每名学生完成个小时的义工服务”应改为“要求每名学生三个月内完成个小时的义工服务”。C项,搭配不当,“推动……收益”不搭配,可把“和”改为“从而让”。(课标全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是A截至月底,我院已经推出了多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院年来展览次数最多的一年。B书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。C我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。【答案】C 本题考查辨析病句的能力。A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院年来……的一年”的主语是“今年”,属中途易辙,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应该把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录取了……两个名额”属于动宾搭配不当。(课标全国Ⅲ)下列各句中,没有语病的一句是A今天参观的石窟造像群气势宏伟,内容丰富,堪称当时的石刻艺术之冠,被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。B传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的,老人常说,看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况。C在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。D经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。*【答案】A 本题考查辨析并修改病句的能力。B项,句式杂糅,“看一个人的吃相,往往会暴露他的性格特点和教养情况”句式杂糅,可把“看”删掉,或把“往往会暴露他的性格特点和教养情况”改为“往往会看出他的性格特点和教养情况”。C项,成分残缺,无主语,应把“在……身上”删除。D项,搭配不当,“开创”不能与“成就”搭配,应把“成就”改为“局面”,或把“开创”改为“取得”。(课标全国Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是A近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。B最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。C实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。D广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。【答案】B 本题考查辨析病句的能力。A项,主谓搭配不当。“创业大街”与“启动”不搭配。C项,主语残缺。根据句意,可在“是”前加主语“新媒体”。D项,句式杂糅。应为“受……影响形成的”或“在……影响下形成的”。(课标全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是A自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航天事业取得了巨大的突破。B国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。C职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人,因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。D面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。【答案】C 本题考查辨析病句的能力。A项,主宾搭配不当,第一分句的主语是“人造地球卫星‘东方红一号’”,第二分句“成为世界上第五个把卫星送上天的国家”的主语明显不是“东方红一号”,而是“我国”B项,宾语残缺,“取消食盐批发企业只能在指定范围内销售”缺少宾语“的限制”D项,搭配不当,“强弱”是两方面,“取决于……”是一方面,两面对一面。(课标全国Ⅲ)下列各句中,没有语病的一句是A随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。B如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。C首届跨境电商论坛近日在北京举行,来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战。D在第个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。*【答案】C 本题考查辨析病句的能力。A项,成分残缺,缺主语,可删除“随着”或“使得”。B项,句式杂糅,可删除“的时候”,或把“如果有一天”改为“当”。D项,语序不当,“历时三年开展的”改为“开展的历时三年的”。(课标全国Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办场精心策划的演出。B这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。C根据国家统计局发布的数据,月份我国居民消费价格指数出现自去年月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。D为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。【答案】C 本题从语序不当、搭配不当、成分残缺等角度设题考查辨析病句。A项,语序不当。“从现在起到年底”应调放在“国家大剧院宣布”之后,明确界定承办演出的时间段。B项,主谓搭配不当。问题主要出在后半句“人们面对这类形象时会引起深深的思索”,这个分句的主语是“人们”,谓语是“引起深深的思索”,而从上下文来看,引起思索的并不是“人们”,而是“这类形象”,原句显然不恰当。正确的说法应该是“这类形象会引起人们深深的思索”。D项,成分残缺。“被冠以‘史上最严’的称号”前面缺少主语,应在“因加大了”前面加上“《食品安全法》”。(课标全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是A“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。B“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。C在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。D父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。【答案】B A项,暗换主语导致结构混乱。前半句主语是“地坛书市”,后半句“依旧热情不减”的主语就暗换为“北京市民”了。C项,两面对一面。应该将“激发”前的“能”改为“能否”。D项,语序不当或成分多余。前者应改为“就算她再忙再累,也不例外”。后者可直接将“她”去掉,改为“就算再忙再累,也不例外”。【高手悟道】考纲规定的六种病句类型中,命题者对语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱四种类型特别关注。()就语序不当而言,一是要运用主干审读法,可以审视修饰成分与中心语的远近,看句子长短,看句子成分有无拗口现象,体察句子是否通畅二是审视句中介宾结构是否完整三是审视复句中关联词语与主语的关系,进而确定其位置。()就搭配不当而言,一是可借助默读选项,能够发现不顺畅、不清晰之处二是可用“说的是谁”“说得怎样”来提问,从而迅速作出正确选择三是借“类比”,即通过创造相近或相似的情景来判定句子的正误。*()就成分残缺或赘余而言:一是要“梳”即运用主干梳理法,结合找寻动词,确定主干成分二是要“理”,即梳理句子内部结构,明确顺序,锁定句子成分位置三是要“切”,即以主语为纽带,以动词谓语为关键,看是否有成分赘余或残缺现象。()就结构混乱而言,一是要锁定每句中的关键词语,尤其是动词,按照动词与其他成分的关系去判定正误二是抓语句标志性特征,如关联词语、并列动词、介词、并列名词、两面词语(能否、是否)等三是运用结构分析的方法,剖析内在纹理,从而辨析正误。病句是指语法上不通、事理上不顺、逻辑上不通、修辞上不合、表达上不畅、结构上不清的句子。从类型上看,主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑六种类型。考向一eqavsal(语序不当)语序不当主要是指句子中词语或分句的顺序不合理即不符合语法习惯或不符合事理。常见的语序不当病句主要有以下几种类型:*.多项定语排列顺序不当多项定语的排列顺序一般是:①表示领属或时间、处所的短语②表示名称或数量的短语③动词或动词短语④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前)。例如:她是我们学校的(表领属)一位(数量)有多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)数学教师(名词短语)。(如果不按这个顺序排列就是顺序不当读起来别扭)*.多项状语排列顺序不当多项状语的排列顺序一般是:①表目的或原因的介宾短语②表时间的名词或介宾短语③表处所的名词或介宾短语④副词(表范围或频率)⑤形容词或动词(表情态)⑥表对象的介宾短语。例如:那位失主为表谢意(表目的)昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。*.定语状语混淆位置不当定语、状语错位以状语误放在定语的位置最为常见。例如:①这个问题在群众中广泛引起了议论。(“广泛”应移至“议论”前作定语改为“引起了广泛议论”)②这是一个无疑英明的决策。(“无疑”应移至“是”前作状语改为“这无疑是一个英明的决策”)*.虚词位置不当虚词位置不当有多种情况。例如:①如果趁现在不赶快检查一下代耕工作眼前的地就锄不好。(副词位置不当前一个“不”字应移到“趁现在”之前)②他如果不能及时赶到这次面试就会被取消。(关联词语位置不当“如果”应移到“他”之前。两个分句共用一个主语时关联词语在主语后面不共用主语时关联词语在主语前面)*③他所经过努力取得的成绩让家长感到无比高兴。(“所”字位置不当“所”字应放在“取得”前).并列词语排列顺序不当并列词语中的各项要注意其轻重、先后、大小的关系否则容易出现错误。例如:①在这次会议上大家讨论并提出了许多问题。(应先“提出”后“讨论”)②我们要从县内外、省内外、乡内外的实际情况出发。(应把“乡内外”调到“县内外”之前按范围由小到大的顺序排列)*并列短语可按下列方法排序:①依时间先后排序例如:秋收、秋耕、秋种都要忙完了。(秋季农作的先后顺序)②依空间距离排序例如:牧民们骑着骏马健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。(人们观察事物由上到下的顺序)*③依范围大小排序例如:至少也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。(范围排序可由大到小也可由小到大。此处为由大到小)④依程度轻重排序例如:千百年来人们一直记恨他们憎恶他们咒骂他们。(程度一层强胜一层)⑤依对应承接排序例如:小琳的爸爸是医生妈妈是教师哥哥是军人。他们分别在自己的岗位上救死扶伤教书育人站岗放哨。*.分句间次序不当在承接复句中分句之间的次序有先后关系如果颠倒了就会造成分句间次序不当。例如:他跳下池塘来到池边很快就游过去了。(应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置。因为这两个分句的动作有先后关系不能颠倒)*典例剖析请指出下列病句的错误类型并提出修改方案。例(·新课标全国卷Ⅰ)为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年从现在起到年底国家大剧院宣布将承办场精心策划的演出。答:例状语位置不当。“从现在起到年底”应该放到“国家大剧院宣布”之后修饰限定承办演出的时间段。*例(·江苏卷)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。答:例动词排序不合事理逻辑。“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。*例(·广东卷)马尔克斯的一生充满传奇色彩他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱还是记者、作家以及电影工作者。答:例关联词语后的内容位置不当。“不仅……还……”属于递进关系前后内容倒置应改为“他不仅是记者、作家以及电影工作者还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美‘文学爆炸’的先驱”。*例(·四川卷)全国规模最大的两栖爬行动物标本馆已经收藏了万多号标本这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。答:例多项定语排列顺序不当。应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。*例我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台在我国南海海域正式开钻标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。答:例并列词语排列顺序不当。“建造、设计、开发”应调整为“设计、开发、建造”才符合逻辑。*对应方略辨析语序要“五看”.看关联词看到句中有关联词语检查是否患关联词位置不当症。例如:他如果不能实事求是事业就会受到损失。(前后两个分句的主语不一致关联词语应在主语前边。应改为“如果他不能实事求是事业就会受到损失”)*.看修饰语看到句中有长修饰语的句子即多重状语与多重定语检查是否患修饰语语序不当症。例如:南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。(句中定语“好多种”位置不当应放在“东西”的前面)*.看连动词看到句中有谓语动词连续使用时检查是否患动词先后语序不当症。例如:树立和落实科学发展观发展和重视农业产后经济应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。(“发展和重视”逻辑顺序不当应改为“重视和发展”)*.看数量词看到句中有数量词语检查是否患数量词位置不当症。例如:他每天骑着摩托车从城东到城西从城南到城北把多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。(句中定语“多家”的位置不当“多家”应该修饰“医院、照相馆、出版社等单位”故应把“多家”放在“单位”前面)*.看分句关系看到分句较多的复句检查是否患分句间语序不当症。例如:面对歹徒他毫不畏惧终于保护了人民的生命财产制伏了歹徒。(应是先“制伏了歹徒”而后“保护了人民的生命财产”)*应用体验下列各句中没有语病的一项是(  )A.宣传、学习、贯彻、落实科学发展观是一个循序渐进和融会贯通的过程不是一蹴而就的事情。B.故宫是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩是世界历史遗产中的明珠更是中华民族文化的标记。C.美国纽约的帝国大厦计划进行节能改进以便到年时将温室气体排放量降低百分之三十八。D.看电视已成为人们周末休闲的首选如果人们连续看上四五个小时的电视节目就会感到十分疲劳。*C 解析:A项并列词语排列顺序不当。应为“学习、宣传”。B项多项定语排列顺序不当。“最伟大的”应放在“人类建筑史上的”的后面。D项关联词语位置不当。应把“如果”放在“人们”之后。*二 课堂技法归纳总结*考向二eqavsal(搭配不当)现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律:或者是搭配在一起不合事理从道理上说不通或者是不符合语言习惯强行搭配。*搭配不当有以下六种情况:.主语和谓语搭配不当例如:第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节天里吸引了多万名观众来自多个国家的近名电影人、多部电影前来参与。(主语“多部电影”与“前来参与”不搭配)*.动词和宾语搭配不当例如:《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。(动词“塑造”与宾语中心语“事迹”不能构成动宾关系可将“事迹”改为“形象”).修饰语与中心语搭配不当例如:我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议又虚心地征求了老师们的意见。(“严肃”作状语不能修饰限制“研究”可改为“认真”或“慎重”等)*.主语和宾语意义上搭配不当例如:李明德同志在担任营长、团长期间多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。(主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为“个人”第二个“单位”删掉或者将前一分句改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”)*.关联词语搭配不当一些关联词语有其固定的搭配对象如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等否则会犯搭配不当的毛病有些关联词语搭配的对象不同则其表意功能也不同如“不是”与“而是”搭配表并列与“就是”搭配则表选择命题者有时会利用其搭配情况来设置错例。*.一面与两面搭配不当例如:学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。(“正确与否”是两方面而“优良”只是一方面前后搭配错误)*典例剖析请指出下列病句的错误类型并提出修改方案。例(·天津卷)“全民阅读”活动是丰富市民文化生活引导市民多读书、读好书使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。答:例主宾搭配不当。句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”应改为“‘全民阅读’是一种……的活动”。*例(·山东卷)除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外汽车本身的状况也是保证行车安全的重要条件之一。答:例搭配不当两面对一面。“汽车本身的状况”有好有坏应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”或者将“汽车本身的状况”改为“汽车本身良好的状况”。*例(·辽宁卷)一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场遵循儿童思维发展规律富有丰富的想象力充满爱与希望传递古老传统中的善与美。答:例主语和谓语搭配不当。“文学作品”不能“富有丰富的想象力”。*例(·浙江卷)我国的改革在不断深化那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变各种社会组织纷纷成立这有利于社会矛盾和社会责任的分担。答:例主语和谓语搭配不当。“社会矛盾和社会责任的分担”“分担”的只能是“责任”。可在“矛盾”后加“的化解”。*例(·山东卷)这次招聘一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位有较丰富的管理经验。答:例动词和宾语搭配不当。“担任”与“岗位”搭配不当。“担任”的往往是某种职务。*对应方略辨析搭配不当需“六看”.看主干成分句子的主干成分是指主语、谓语、宾语。拿到一个句子首先迅速划出它的主干然后看主、谓、宾三者之间能否两两搭配有一对不能搭配就叫作“搭配不当”。例如:《女神》的出现像一阵狂飙卷起一代新的诗风开拓了新诗的领域为新诗运动奠定了显著的实绩。(“奠定了”是不能同“实绩”搭配的可以改为“为新诗运动奠定了坚实的基础”也可改为“显示了新诗运动的实绩”)*.看枝叶(附加)成分句子的附加成分是指定语、状语和补语主要看这些成分能否修饰、限制它们的中心词。例如:自己有一双聪明能干的手什么事都能做好。(“手”可以是“能干的”但“聪明”的“手”使人无法理解)*.看介宾短语介词的运用极容易使句子出现语病尤其是介宾短语的搭配。例如:中国正式入世后人们关于贷款购买家用小汽车这个话题更感兴趣了。(“关于”组成的介宾短语“关于……这个话题”作状语只能放在主语之前如一定要放在主语“人们”后只有将“关于”改为“对于”)*.看联合短语联合短语的运用常常顾此失彼犯有前后不能全面搭配的毛病。例如:这个文化站已经成为教育和帮助后进青年、挽救和培养失足青年的场所多次受到上级领导的表彰。(“挽救和培养”是联合短语“挽救失足青年”讲得通“培养失足青年”则讲不通)*.看两面词当语句中出现了“能否”“是否”“有没有”之类的两面词时我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。例如:电子工业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去关键在于要加速训练并造就一批专业人才。(前半句中“能否”是两面词是从两个方面来说的后半句中“要”是一面词只是从“能”的方面来说的这就造成“一面对两面”的毛病)*.看关联词一个语句出现了关联词我们除了要考虑关联词是否放错了位置还要考虑关联词搭配是否恰当特别是成对搭配使用的关联词语不能随意改换否则就会影响到意思的准确表达。例如:因为作者没有很好地掌握主题单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。(“因为”表示原因“反而”表示递进两者不搭配。原句是因果关系的复句应把“反而”改成“所以”)**应用体验下列各句中没有语病的一句是(  )A.该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外还销往河南、河北等省。B.六年间我国航天技术完成了从无人到有人、从“一人一天”到“两人五天”的进步。C.众所周知五一路乒乓球馆是经市体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。D.一些青少年因为网瘾而使得身心受到损害的问题已成为心理学者一个新的研究课题。*D 解析:A项主谓搭配不当。“生产量”不能“供应”能“供应”的应该是“无公害蔬菜”。B项动宾搭配不当。“完成”与“进步”不搭配“完成”应改为“实现”。C项主宾搭配不当。主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当可把“团体”改成“机构”或者“单位”。*考向三eqavsal(成分残缺或赘余)所谓成分残缺或赘余是指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余的问题使语意表述不清楚或者啰唆。常见的成分残缺或赘余主要有以下几种情况:*一、成分残缺.主语残缺()滥用介宾短语或连词而缺主语。例如:随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激产生了网络互动这个平台开拓了民意表达的公共空间增强了政府和人民的良性互动。(滥用介词造成主语残缺应删去“随着”将“形成的”改为“形成了”)*()暗中更换主语造成主语残缺。例如:一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠具有极高的观赏、保存价值。(不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语应在“具有”前加上“这颗珍珠”)()定语过长丢掉了中心词造成主语残缺。例如:老陈严肃而诚恳地说:“说实话那些越是年轻的时候有一腔热血到岁数大了就越是不愿承认自己老了。”(缺少主语应在“一腔热血”后加“的人”)*.谓语残缺()句首陈述对象缺乏相应的谓语却另起一个头造成谓语残缺。例如:一天刚刚下班的李师傅在回家的路上突然一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。(应在“李师傅”的后面加上“走”)()缺少与宾语呼应的谓语中心词。例如:他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。(句中的动词“参与”并不是支配宾语“责任”的句中缺少一个与“责任”呼应的谓语中心词。应在“主动”后加上“承担”)*.宾语残缺()缺动词的宾语。例如:中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书地方财政也将设立助学专项基金。(缺少与“扩大”搭配的词应在“教科书”后加“的范围”)()缺介词的宾语。例如:那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人才是我们尊敬和学习的对象。(介词“以”缺少宾语应在“以积极进取、不折不挠”后面加上“的精神”)*.中心词残缺例如:那种不顾林区客观实际、片面强调粮食生产到头来只能是得不偿失。(“那种”和“不顾……生产”都是定语缺少中心词。要在“生产”后面加上“的做法”或者删去“那种”使“不顾……生产”作句子的主语).缺少必要的虚词或附加成分例如:姜堰市委对政协工作的领导落到了实处充分发挥了各民主党派参政、议政的作用。(在“对”前加“把”)*二、成分赘余.主语赘余例如:我们的革命前辈为了人民的利益他们流了多少血献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语“革命前辈”因而“他们”多余).谓语赘余例如:对家庭盆栽植物的摆放专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适而橡皮树、丁香、蜡梅等最好放在阳台上。(句中“最好”与“比较合适”语意重复可删除“比较合适”)*.宾语赘余例如:人与人之间总会有不同的邂逅和相逢只是不同的人的生活轨迹不停地相交才编织成这大千世界纷繁的生活。(句中“邂逅和相逢”有语意交叉现象。“邂逅”指偶然遇见或不期而遇含有“相逢”之意。可删去“邂逅和”或“和相逢”).定语赘余例如:看着众多莘莘学子的求知目光他更感责任重大。(“莘莘学子”本为“众多学子”该句属于忽视词义致错)*.状语赘余例如:每周四发的薪水往往在周五、周六两天里就被挥霍一空有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。(句中“提前预支”语意重复。“预支”指预先付出或领取款项该词本身已有“提前”之意故状语“提前”应删去)*.虚词多余例如:这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国现就任于北京大学医学部教授从事运动医学的教学与研究为国家的体育事业贡献他的力量。(句中“就任”一词指担任某种职务该词正好与后面的“北京大学医学部教授”搭配这样介词“于”就赘余了可删去“于”).隐性词语造成同义重复例如:群众大清早就跑到车站等待着志愿军的凯旋归来。(“凯旋”是“胜利归来”的意思与后面的“归来”语意重复应删掉“归来”)*典例剖析请指出下列病句的错误类型并提出修改方案。例(·江苏卷)英国政府计划从今年月开始推行到岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”此政策遭到了教师工会的强烈反对。答:例成分残缺。“推行”后面缺少与之呼应的宾语可在“基准测验”后加“的政策”成分赘余应把“将”删去。*例(·湖北卷)《美丽中国》以歌舞为主融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素加上奇幻的灯光震撼的音响一幅美丽中国的大写意声光舞影流溢着浓郁的中国情。答:例成分残缺。“一幅……大写意”缺谓语动词应在“一幅”前添加“形成”。*例(·江西卷)虽然有国家资源作支撑但面临重重困难国有企业能取得现在这样的成绩确实可说堪称不易。例(·山东卷)近年来随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨引起了有关部门的高度重视。答:例成分赘余。“可说”和“堪称”重复“堪称”就是“可以称作”的意思只保留其中一个即可。答:例成分残缺。滥用介词从而湮没主语可去掉“随着”。*例(·浙江卷)执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品应依法从重处罚。答:例成分残缺。应是“执法部门对……的人员”缺少中心词。*对应方略辨析成分残缺或赘余小窍门.关注句中的“否则”检查是否患同义重复症。如:我们必须拿出自己的正版计算机软件否则拿不出软件我们就会失去市场。(“否则”与“拿不出软件”重复属于赘余).关注句中的隐性词语检查是否患同义重复症。如:其实这是过于多虑的想法。(“过于”与“多”重复属于赘余)*.关注句中的并列短语检查是否患意义包容症。如:我们的报刊、杂志和一切出版物更有责任作出表率增强使用语言文字的规范意识。(“一切出版物”与“报刊、杂志”有包容关系).关注句中的虚词检查是否患虚词多余症。如:村南的那片杏树林早已被人们砍光了。(“早”和“已”重复去掉一个即可).“四个警惕”辨残缺:警惕主语残缺警惕谓语残缺警惕宾语残缺警惕附加成分残缺。**应用体验下列各句中没有语病的一项是(  )A.由于部分国有企业的产权不清晰管理体系不健全使企业缺乏创新的动力和相应的实力以致难以适应当前激烈的市场竞争。B.随着社会的不断进步科技知识的价值日益显现人类已进入知识产权的归属和利益的分成并已开始向科技工作者身上倾斜。C.昨天成龙连发了两条微博首次就房祖名涉毒一事发声称他感到羞愧希望青少年以房祖名的教训为戒远离毒品的侵害。D.美国克莱姆森大学的生物科学家们目前对万年前恐龙灭绝之谜提出革命性理论他们认为恐龙灭绝的原因是因为有毒海藻。*C 解析:A项缺少主语。删去“使”。B项缺少宾语。“进入”后无宾语可在“分成”后加“的阶段”。D项成分赘余。“原因”和“因为”重复可以将其改为“是因为有毒海藻”或者“原因是有毒海藻”。*考向四eqavsal(结构混乱)所谓结构混乱是指将两个意思或两种句式缠绕在一起造成语句不通顺。常见的结构混乱类型主要有以下三种情况:.中途易辙第一句还未说完就将第二句接在第一句上或明明是两句话偏用一句话来说。*例如:冲突双方在民族仇恨的驱使下虽然经过国际社会多次调解紧张的局势不但没有得到缓和反而愈演愈烈。(以“冲突双方”为陈述对象的句子不完整后面又接了一个以“紧张的局势”为陈述对象的句子)*.句式杂糅同一个意思却用两种句式杂糅在一起来表达。例如:你不认真学习那怎么可能有好成绩是可想而知的。(把反问句和判断句杂糅在一起破坏了句子结构和语意的完整。如果用反问句应是“那怎么可能有好成绩呢”。如果用判断句应是“成绩不好是可想而知的”)*.藕断丝连一句话的结构已经完整却把它的最后一部分用作另一句的开头。例如:会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生毕业后如要从事会计类职业必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。(本句有两个语病:第一“无论……还是……”固定关联词不完整第二“必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗”语义牵连它是“必须通过考试取得会计从业资格证书”和“取得会计从业资格证书才能上岗”两个句子应为“必须通过考试取得会计从业资格证书只有这样才能上岗”)*典例剖析请指出下列病句的错误类型并提出修改方案。例(·四川卷)首届“书香之家”颁奖典礼是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。答:例句式杂糅。“设在……”和“是在……举行的”杂糅应为“设在杜甫草堂古色古香的仰止堂”或“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的”。*例(·新课标全国卷Ⅱ)作为一名语文老师他非常喜欢茅盾的小说对茅盾的《子夜》曾反复阅读一直被翻得破烂不堪只好重新装订。答:例中途易辙。“一直被翻得破烂不堪只好重新装订”的主语是“《子夜》”而不是“他”应改为“一直到这本书被翻得破烂不堪只好重新装订”。*例(·四川卷)音乐剧是世纪末诞生的它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。答:例中途易辙。最后一个分句偷换了主语可删掉“使它”。*例(·广东卷)此次《环境保护法》修订历时两年前后经过了多次审议如今终于定稿在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。答:例藕断丝连。“在环境优先于经济的原则上已达成一致”为一个完整的句子结构“并写入法律”的主语实际上是“环境优先于经济的原则”。且顺序应该是先“达成一致”然后“定稿”最后“写入法律”。*例(·广东卷)贝母是一种多年生草本植物因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效常常采集起来加工成药材。答:例中途易辙。“常常采集起来加工成药材”的主语是“人”而不是“贝母”应改为“常常被采集起来加工成药材”。*对应方略辨析结构混乱需“三看”.看主干既然结构混乱是结构方面的语病我们就可以从结构上通过确定句子主干来分析所给句子是否结构混乱。例如:①目前我公司中层以上的领导干部都是“文革”后的大学毕业生担任的。(句子主干:干部是毕业生担任的。这句话的谓语就用了两种说法一种是“由……担任”另一种是“是……毕业生”。用前一种要在“是”后加上“由”用后一种则删去“担任的”)*.看(谓语)动词结构混乱这类病句的特点在于都有两个(谓语)动词。用我们学过的语法知识来看能用两个或两个以上(谓语)动词的句子无非三种情况:()并列谓语(动词)。例如:②小明坐在教室里一边听音乐一边看书。()连动。例如:③小明急匆匆地跑进教室拉起小华就走。()兼语。例如:④小明对小华说:“李老师让你去办公室。”*②③④句都是表述正确的句子要特别注意④与①的区别:①是将两个句子杂糅在了一起④里的兼语句是一个句子不能拆分。*.看修饰语例如:他比谁都说得动听可是做得比谁都差。(前一句“比谁都”修饰动词“说”作“说”的状语后一句“比谁都”修饰“差”作动词“做”的补语。如此造成前后修饰不一致也就是句式不同)*例如:处理好人与自然的关系要靠政府的力量同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。(“不能不发挥……”和“……起到……作用”使用其中一种表达即可。修饰语“起到无可替代”导致句子结构混乱纯属多余)*二 课堂技法归纳总结辨析结构混乱需三看.看主语如果分句比较多要找出各分句的主语以确定句子所要表达的话题(陈述对象)是否一致。如果不一致就犯了中途易辙的毛病。.看谓语如果一个句子中出现了两个或两个以上的谓语(动词)有可能犯了藕断丝连的毛病。*.看句式结构如果感觉语句不通可以看其句式结构是否完整重点分析其是否混杂了两种固定短语结构。如:是由于……决定的……的原因是因为…………的原因是由于……是因为……的原因经过……下由于……下由于……领导下对于……问题上大多是以……为主有……组成成分是……配制而成的靠的是……取得的本着……为原则借口……为名。*应用体验下列各句中没有语病的一项是(  )A.政府执法部门的各种罚款必须依法上缴不能截留自用这些部门的经费只能来自国家财政拨款。B.“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。C.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的这是由事物的内部矛盾以及种种外因影响决定的。D.中国能有今天的成功中华民族能有现在的荣耀靠的是全体勇敢的中国人的共同奋斗所取得的。*A 解析:B项结构混乱。后半句应承接上半句继续谈“原因”以“是因为”或“原因是”与之照应故应改为“我认为其原因是它能把讲课和练习紧密结合起来”。C项句式杂糅。应删去“影响”。D项句式杂糅。应删去“所取得的”。*考向五eqavsal(表意不明)清晰明确是语言表达的基本要求如果语意令人费解或者不能表达确定的意思就会造成表意不明的错误容易产生歧义。表意不明主要有以下类型:.词义不明造成歧义一个句子里的某个词是多义的或某个词组(短语)的意义不确定则可能引起歧义。例如:这本书是黄色的。(“黄色”既可指颜色也可指内容含色情成分)*.词性不明造成歧义词性不同词的意义也不同。句中某个词的词性存在不确定性句子就容易产生歧义。例如:这个粮店的大米保管没有问题。(此例中的“保管”既可以理解为名词指仓库、粮店的保藏和管理工作也可理解为动词作“完全有把握担保”解释)*.结构不明产生歧义同样的一个句子或短语在语法结构上的层次划分不同其语意也不同由此也可能产生歧义。例如:大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题普遍感到非常气愤。(“护林员……的问题”可以认作主谓短语也可以认作偏正短语由此可产生两种意思一种是对护林员揭发的问题感到气愤一种是大家对护林员揭发问题的行为感到气愤)*.修饰不明产生歧义句子中的定语因其修饰、限制的对象不确定也会产生歧义。例如:王校长和几个学校的领导一起参加了座谈会。(“几个”修饰对象不明确。是指本校的几个领导还是指其他学校的领导?)*.指代不明产生歧义有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。例如:欣赏一首好诗不容易创作一首好诗更不是一件简单的事小李对诗歌情有独钟因此他平时在这方面做了不少的努力。(指代不明。“这方面”是指欣赏好诗还是指创作好诗?)*.停顿不明产生歧义句子中停顿的地方不同会引起意义上的差别造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号)也可能使句子产生歧义。例如:县里的通知说让赵镇长本月日前去汇报。(“本月日前去汇报”这种停顿的意思是日当天汇报“本月日前去汇报”这种停顿的意思是日以前的某一天去汇报)*典例剖析请指出下列病句的错误类型并提出修改方案。例(·山东卷)这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事对青少年观众很有教育意义。答:例多重限制造成表意不明。“一个身患重病的工人的女儿”有歧义可理解为“工人身患重病”也可理解为“女儿身患重病”。*例(·山东卷)熟悉他的人都知道生活中的他不像在银幕上那样是个性格开朗外向、不拘小节的人。答:例指代不明产生歧义。“是个性格开朗外向、不拘小节的人”到底是他生活中的状态还是银幕上的形象表述不清可改为“生活中的他是个性格开朗外向、不拘小节的人不像在银幕上那样”。*例(·湖北卷)截至去年底中国铁路运营里程已突破万公里其中高铁运营里程l万公里、在建规模万公里这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。答:例指代不明产生歧义。“这”指代不明删去“这使”。*例(·湖南卷)家风是最为宝贵的一个家族的精神财富也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。答:例修饰不明产生歧义。“最为宝贵”修饰“家族”还是“精神财富”不明确有歧义。*例(·山东卷)警察反复观察了两个目击者提供的弹壳并进行技术分析确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。答:例停顿不明产生歧义。“两个”是修饰“目击者”还是“弹壳”有歧义。*对应方略辨析“表意不明”需“三抓”.抓代词代词运用不当可能使句子表意不明。抓住了代词也就抓住了做题的关键。例如:今天老师又在班会上表扬了自己但是我觉得还需要继续努力。(句中的“自己”指代不明可指“老师自己”也可指“我自己”)*.抓“和”“和”既可作介词也可作连词。“和”在句中运用不当极有可能造成歧义。例如:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(“和”可以是介词也可以是连词。若是介词就意味着偷偷把钱存进两家银行的是“他”和“副总经理”若是连词就意味着偷偷把钱存进两家银行的仅是“他”)*.抓数量词例如:局长嘱咐几个学校的领导新学期的工作一定要有新的起色。(此病句造成歧义的关键词语是量词“个”字是“几个学校”还是“几个领导”?读者从文字上显然是猜不出来的。修改时可将“个”换成“所”或“位”也可根据情况将“几个”调到“领导”前)*二 课堂技法归纳总结*应用体验下列各句中没有语病、句意明确的一句是(  )A.今年月日全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆参观展览聆听讲座度过了一个很有意义的“世界阅读日”。B.新疆将从年起投入亿元加大对煤炭煤电煤化工产业的人才培养力度预计到年可新增煤炭专业人才万人。C.连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽境内华人都鼓动中国人出手收购将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。D.今年月底墨西哥和美国的部分地区相继爆发了流感世界卫生组织对此高度重视并迅速采取了一系列紧急应对措施*B 解析:A项“几十个报社的编辑记者”是个多义短语不同的停顿方式会有不同理解:一是“几十个报社”的编辑记者二是报社的“几十个编辑记者”。C项表意不明。应在“引以为豪”前加上“美国人”。D项“墨西哥和美国的部分地区”因停顿造成歧义可停顿为“墨西哥和美国的部分地区”也可停顿为“墨西哥和美国的部分地区”。*考向六eqavsal(不合逻辑)语言中的“不合逻辑”现象指的是句子内容不合事理、不合实际、不合客观规律的现象以及句子表述不够严密、不合情理、自相矛盾的现象。前者是由于作者对客观事物认识不足或不当而产生的内容上的毛病后者则是由于语言表达不周密而产生的形式上的错误。*不合逻辑的主要类型有:.概念混乱概念之间有六种关系即同一关系、种属关系、并列关系、交叉关系、对立关系、矛盾关系。运用概念时必须严格遵守这些关系否则就会违背事理。例如:我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候母亲告诫我的一句话:早起的鸟儿有食吃。(概念不清。“黄发垂髫”包括了小孩和老人与“初懂事理”相矛盾)*.自相矛盾同一个句子应该保持语意逻辑前后的一致性否则就会自相矛盾。例如:由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于月日在首都剧院上演日前正在紧张的排练之中。(“日前”即“前几天”表示时间已经过去“正”表示在进行之中二者矛盾可改为“目前”)*.主客颠倒句子表述的对象有主客之分主动者与被动者之分。有时表达不好就会出现颠倒的现象。例如:虽然现在所学的一些专业课对我们很陌生学起来比较吃力不过我相信在老师的帮助下只要下苦功就一定能够学好。(将“对我们很陌生”改为“对我们来说很陌生”)*.否定失当否定失当指为了增强表达效果多次运用否定结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词二是不理解反问句本身就表示了一重否定。例如:一名韩国官员透露有关成员国已达成一致意见同意建立该项基金以防止金融危机不要再次发生。(句中滥用否定词造成了语意混乱。“防止金融危机发生”才符合事理句中加入否定词“不要”反而导致了语病可把“不要”删掉)*.强加关系复句中分句间总离不开某种关系而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中若没有弄清分句间是否存在某种关系就把关联词强加于句子则易造成病句。例如:对这部小说的人物塑造作者没有很好地深入生活、体验生活凭主观想象加了一些不恰当的情节反而大大减弱了作品的感染力。(句中“反而”使用不当。“反而”表示转折关系而句中“没有……凭主观想象……”与“减弱……”构成因果关系可把“反而”改为“因而”)*.不合事理例如:我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践无可争辩地证实了这一理念的正确。(只有“成功的实践”可以“证实正确”删去“和失败”)*典例剖析请指出下列病句的错误类型并提出修改方案。例(·天津卷)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景以洋楼文化为主线结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物通过多媒体手段展现当年的洋楼生活。答:例语序不当造成不合逻辑。“历史资料”包括“历史图片、历史物品、历史人物”等可改为“结合历史图片、历史物品、历史人物等历史资料”。*例(·浙江卷)一项好的政策照理会带来好的效果但在现阶段必须强化阳光操作、民主监督等制约措施因为好经也要提防不被念歪。答:例否定失当。“提防不被念歪”应去掉“不”因为“提防”本身就已经有否定的意思。*例(·江西卷)大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛年轻职工积极踊跃老年职工更是不让须眉。答:例概念混乱。“老年职工”和“须眉”对应不当“须眉”指“男子”一般说“巾帼不让须眉”而此题强调的是老年职工和年轻职工互不相让。*例(·山东卷)跟随广播学习英语不失为一种有效的方法不过大部分电台英语广播的语速较快对于初学英语的人听起来确实感到困难。答:例主客颠倒。应改为“对于初学英语的人来说听起来确实感到困难”或删去“对于”。*对应方略辨析“不合逻辑”需“五看”.看并列词语注意句中出现的多个并列的概念:考查概念是否不清。例如:人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果也不愿意经常服用维生素C药片。(“瓜果”包括了“梨”“桃”三者不能并列)*.看表范围、判断、程度的词语注意句中的一些表示范围(尤其是带有绝对意义的词如“全”“都”“凡”“从来”“历来”等)、表示判断、表示程度的词语:考查是否自相矛盾。例如:今天我校全体领导都到学农基地参加劳动去了办公室基本上没留下什么人。(前面说“都到……去了”后面又说“基本上没留下什么人”前后矛盾)*.看否定词注意多重否定负负得正(反问句也算负):考查肯定否定是否弄错。例如:近几年王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌积累了大量资料。(“无时无刻不”就是“时时刻刻都”句意成了“王芳时时刻刻都忘搜集、整理民歌”多重否定失当)*.看关联词注意抓因果关系关联词主要有“因为”“所以”“由于”“因此”:考查是否强加因果。例如:最近我这位朋友去了一趟南方结果他的思想依然如故。(去南方回来思想变了可以说是去了南方的结果。现在“思想依然如故”怎么能说是去了南方的结果呢?强加因果)*.看介词注意抓介入对象的介词主要有“对”“对于”“与”“和”等确定原句意思施动者“主”在前受动者“客”在后:考查主客是否颠倒。例如:在那个时候报纸与我接触的机会是很少的。(原句想表达的意思是“我与报纸接触的机会是很少的”“我”是“主”“报纸”是“客”应“主”在前“客”在后)**应用体验下列各句中没有语病、句意明确的一句是(  )A.市教委要求各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购不得统一配备。B.在教育教学中教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。C.在当前激烈的国际科技市场竞争之中我们所缺乏的一是勇气不足二是谋略不当。D.旅游期间怎样才能避免自己的合法权益受侵害上级旅游主管部门对此作了相关提示。*D 解析:A项概念并列不当。句中“床上用品”应该包括在“生活用品”之内二者不能并列。B项概念不明。句中“满堂灌”是做法而不是角色应该把“满堂灌”改为“知识的传授者”。C项否定失当。句中前面说“所缺乏的”后面又说“勇气不足”“谋略不当”把意思说反了。应该去掉“不足”“不当”两个词。*谢谢!***********************************************************************************************************************

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