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2019-2020年小学二年级(下册)单元练习试题第一单元.doc

2019-2020年小学二年级(下册)单元练习试题第一单元

沙漠骆驼
2019-06-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2019-2020年小学二年级(下册)单元练习试题第一单元doc》,可适用于小学教育领域

小学二年级(下册)单元练习试题第一单元一、复习课文:、《找春天》一课仿写()柳树抽出嫩绿的枝条那是春天的头发吧?()小鸟叽叽喳喳那是春天的歌声吧?、《草》是()朝的大诗人()写的他写这首诗时才()岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力)诗中赞美小草顽强生命力的句子是()。、《宿新市徐公店》描写了()种景物分别是(、、、、、)。诗的前两行是(静态)描写后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是()。、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是()、在《小鹿的玫瑰花》中鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(。)二、背诵、背写:、背写第课《古诗两首》。、背写第页上的“读读背背”及补充的春联。()杨柳绿千里春风暖万家。()黄莺鸣翠柳紫燕剪春风。()春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花。()春风一拂千山绿南燕双归万户春。()艳阳照大地春色满人间。()一帆风顺年年好万事如意步步高。、背诵第页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少有迎春花、玉兰花、杜鹃花还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是(牡丹花)北京是(月季花)澳门是(莲花)香港是(紫荆花)郑州是(月季花)。三、听写:脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词:羞()俺()鹊()杜()容()徐()蔬()差()掩()鹃()牡()荣()除()疏()未()仍()冈()拐()烧()冒)度()末()扔()岗()别()浇()帽()渡()列()绵()探()摇()躲()店()枯()烈()棉()深()遥()射()站()苦()芽()菜()换()第()歌)抽()净()讶()彩()唤()弟()哥()油()静()微()才()西()大()安()本()呼()薇()材()牺()达()按()笨()乎()五、多音字:jiě()bēn()chōnɡ()cánɡ()解奔冲藏xiè()bèn()chònɡ(冲床)zànɡ()jī()chǔ()sù()jǐn()几处宿xiǔ()尽jǐ()chù()xiù()jìn()luò()sā()zuān()láo()落撒钻唠là()sǎ()zuàn()lào()ɡǔ()sàn()dì()shù()骨散地数ɡū()sǎn()de()shǔ()六、填空:、填入合适的动词:()棉袄()家门()嫩芽()乐曲()山谷()枝条()叶子()香味、填入合适的修饰词:()的小姑娘()的小溪(丁丁冬冬)的琴声()的叶丛()的嗓音()的世界()的世界()的辫子()地游泳()的竹子()的绿叶()地说()地躺着()地歌唱(媚)(晴)(温)(广)(人)的春光(蓝)的天空(灿)的阳光(美)的田野(好)(广)(明)(绿)(弯)(柔)(长)的小溪(细)的枝条(清)(嫩)七、近义词:躲-()触-()奔-()寻-()健壮-()四周-()仍然-()呼唤-()仔细-()美丽-()骄傲-()常常-()渐渐-()滋润-(滋养)照射-()浓密-()惋惜-()温暖-()八、反义词:脱-()吐-()枯-()生-()疏-()深-()落-()无-()哭-()快-()温暖-()漆黑-()健壮-()常常-()浓密-()美丽-()仔细-()温暖-()九、量词:一(孩子一()野花一()漆黑一()衣服一(株)竹子一()玫瑰一()黄莺一()微风十、四字词语:躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳十一、造句(例句):、渐渐地:雨渐渐地停了。()、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地。)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“。”、……像…像……:弯弯的月牙儿像像又像。(结合园地一复习)()燕子的尾巴像一把剪刀。()银杏树的叶子像一把小扇子。()蘑菇像一把小伞。()蜻蜓像一架小飞机。()荷叶像碧绿的大圆盘。()小猫的眼睛像两颗绿宝石。十二、拓展:、描写春天的词语:春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开、描写春天的古诗及诗句:《春晓》:春眠不觉晓处处闻啼鸟。《春日》:等闲识得东风面万紫千红总是春。《绝句》:迟日江山丽春风花草香。《春思》:春风多可太忙生长共花边柳外行。、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……第二单元一、复习课文:、读《泉水》一课回答问题:()“天然水塔”指的是:(泉水来自它可以。)()根据课文写出泉水的流经经程:石缝流进()流过()流到()穿过()――山下()仿照课文写话:泉水流到田地里禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜喝饱了你们会长得更高更壮。、“哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里献出爱心哪里就有精神的体现。)、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以因为他可以所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。二、背诵、背写:、背诵课本页“我知道”:()雷锋出差一千里好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“向雷锋同志学习。”()人的生命是有限的可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼、背写页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:()花要叶扶人要人帮。()帮助别人的人能得到别人的帮助。()赠人玫瑰手有余香。()诚心能叫石头落泪实意能叫枯木发芽。()助人为快乐之本。()助人要及时帮人应诚心。三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议()唐()站()慌()勾()抓()库()义()塘()占()荒()钩()爪()裤()符()分()令()北()结()股()脆()付()芬()铃()背()洁()没()翠()需()迷()锋()滴()洒()宁()瓦()须()谜()峰()摘()酒()泞()互()然()塔()肚()扑()拖()摸()利()燃()搭()杜()朴()托()模()力()娇()末()方()夏()该()京()瓣()轿()未()芳()复()刻()景()辫()于()落()曾()蜜()恩()风()宫()余()洛()蹭()密()思()凤()官()五、多音字fènɡ()dàn()jiē()jiān()缝弹结间fénɡ()tán()jié()jiàn()ɡēnɡ()hǎo()dá()bēi()更好打背ɡènɡ()hào()dǎ()bèi()tā()zēnɡ(曾孙)mēnɡ()chǔ()踏曾蒙ménɡ()处tà()cénɡ()měnɡ(蒙古)chù()kōnɡ()yīnɡ()lù()kǎ()空应露卡kònɡ()yìnɡ()lòu()qiǎ()liǎo()dā()dāi(待会儿)yāo()了答待要le()dá()dài()yào()tiāo()jiān()dé()挑间得děi(就得)tiǎo()jiàn()de()六、填空:、填入合适的动词:()瓦罐()孩子()细雨()荆棘()大雨()雨衣()词语()抽屉、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕(阳光灿烂)的世界()的杜鹃花()的身影()的大镜子()的山谷()的歌声()的泉水()的小溪()的孩子()的细雨()的小路()的大娘()的露珠()的春风()的孩子()的家()的花猫()地喝水弯弯的()温暖的()()地歌唱()地垂着头()汗珠()细雨()的小路()的阳光晶莹的()蒙蒙的()()的眉毛()的怀抱()的水珠()烟雾七、近义词:灿烂-(绚烂)天然-(自然)欢快-()寻找-()温暖-()四处-()年迈-()舒适-()照顾-()保护-()勇敢-(英勇)赶紧-()清新-()足迹-()告别-(分别)忽然-()亲切-()问候-()八、反义词:动-()好-()甜-()美-()长-()粗-()新-()笑-()早-()软-()内-()黑-()始-()生-()正-()弯-()保护-()弱小-()糊涂-()亲热-()舒适-()勇敢-()九、量词:一()清泉一()水塔一()镜子一()衣服一()话一()战士一()周末一()空地一()蔷薇一()雨点一()花瓣一()小猫一()家一()牛奶一()点心一()篮子一()叔叔一()电话十、四字词语(熟练背写):雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)空气(清新)第三单元第三单元一、复习课文:、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半北边像圆圆的太阳叫日潭南边像弯弯的月亮叫月潭。、为什么傣族人民觉得年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的和他们一起渡过的所以他们觉得这个日子非常难忘。)、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有最好的还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族所以说葡萄沟真是个好地方)二、背诵:、北京的公园可多啦有()、()、()、()、()、()……北京有世界闻名的古代建筑()、()还有著名的现代建筑()、()、()、()……、优美句子(背写):()到了()葡萄一大串一大串地挂在()底下有()、()、()、()、()()美丽极了。()要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上周围的景物一片朦胧好像中的仙境。()周总理一手着盛满清水的银碗一手着柏树枝蘸了水向人们为人们。、复习页“我的发现”:照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场、我国是个多民族的国家有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市(香港)、(澳门)两个特别行政区(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。三、听写:海岛伸展建设纱巾环绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿松柏活泼特别敬爱鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁辉煌善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外强弱收留坡度宫灯四、比较组词:岛()建()沙()绕()雀()胜()隐()鸟()健()纱()挠(挠头)省()性()稳()药()盛()吾()季()留()杏()蜜()约()盏()悟()秀()溜()呆()密()波()搭()滴()订()钩()龙()恩()坡()塔()摘()钉()沟()笼()思()寿()泊()泼()待()鲜()却()渡()涛()柏()拨()特()样()脚()度()风()凰()警()展()坏()境()优()凤()皇()敬()屋()环()镜()犹()五、多音字:chénɡ()dǎo()shěnɡ()báo()盛倒省薄shènɡ()dào()xǐnɡ()bó()dīnɡ()fēn()ɡān()hǎo()钉分干好dìnɡ()fèn()ɡàn()hào()kōnɡ()yuè()wéi()xiánɡ()空乐为降kònɡ()lè()wèi()jiànɡ()ɡōu()dān(单位)勾单shàn(姓单)ɡòu(勾当)chán(单于)六、填空:、填入合适的动词:()水果()凉棚()葡萄(驶过)江面(勾画)轮廓()鼓、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕()的祖国()的小岛()的北京()的角楼()的太阳()的月亮(成串)的葡萄(流动)的空气()的总理()的地毯()的鼓点()的故宫()的城墙()的凉棚()的橱窗()的建筑()的建筑()的建筑()的霓虹灯()的雾(清晰)地展现(热情好客)的老乡()的广告()的市场()的眼睛繁华的()绚烂多彩的(舞台)(川流不息)的人群)风光秀丽的(香山)七、近义词:环绕()清晰()展现()秀丽()周围()茂密()有名()一起()祝福()敬爱()犹如()装点()美丽()八、反义词:年轻()繁华(萧条)热情()成功()强大()战争()骄傲()热闹()进步()黑暗()隐隐约约(清清楚楚)笑容满面(愁眉苦脸)清晰()深()粗()加()直()冷(热)真(假)甜(苦)升(降)贵()内()宽()强-()胜-()九、量词:一()湖一()凉棚一()龙船一()花炮一()象脚鼓一()彩虹一()灯光一()民族一()头巾一()立交桥十、四字词语(熟练背写):群山(环绕)树木(茂盛)(名胜)古迹湖水(碧绿)隐隐(约约)太阳(高照)风光(秀丽)(点点)灯光蒙蒙(细雨)热情(好客)笑容(满面)令人(难忘)夜幕(降临)华灯(高照)(川流)不息灯光(闪烁)银光(闪闪)(从天)而降金碧(辉煌)(光彩)夺目焕然(一新)绚丽(多彩)灯火(通明)五光十色十一、造句:、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如。)、就像――茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的就像。、有的……有的……还有的:()下课了同学们有的跳绳有的打球还有的捉迷藏他们玩得可高兴了!动物园里有的小猴在有的在还有的在它们可真悠闲!、一手……一手:小明一手拿着笔记本一手拿着钢笔快速地写着什么。我一手拿着一手拿着认真地画着眼前的美景。、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。、五光十色――每当夜幕降临五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后天上出现了一道五光十色极了!十二、拓展:读文填空:到了秋季葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的五光十色美丽极了。()这段话主要写的是葡萄沟的葡萄多、多其中描写葡萄的词有:红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。第一单元结束读一读!读一读读一读

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