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不定式,动名词,分词.ppt

不定式,动名词,分词

精品课件库
2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《不定式,动名词,分词ppt》,可适用于综合领域

非谓语动词动词不定式todo动名词doing现在分词doing过去分词done一、作主语⒈不定式作主语动词不定式作主语时句子的谓语动词常用单数)把不定式置于句首。如:Togettherebybikewilltakeushalfanhour()用it作形式主语把真正的主语不定式置于句后常用于下列句式中。如:①It+be+名词+todoIt‘sourdutytotakegoodcareoftheold②IttakessbsometimetodoHowlongdidittakeyoutofinishthework③It+be+形容词+forsb+todoItisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour常用表示客观情况的形容词如difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等④It+be+形容词+ofsb+todoItisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示赞扬或批评的词在不定式前的sb可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sbis+形容词+todo句式如:It’skindofyoutohelpmewithmyEnglish=YouarekindtohelpmewithmyEnglish动名词doing一般表示动作或状态与谓语动词同时发生或存在,表示"打算"或"愿望"等动词后亦可表示将来的行为一般时:writing(被动beingwritten)完成时:havewritten(被动havingbeenwritten)Iamveryfondofreading动名词的完成时表示动作或状态发生在谓语动词之前IamsurpriseathishavingbeeninvitedtoLondon动词ing形式动名词作主语Learningwithoutpracticeisnogood动名词作主语时也常用It句式。如:①It‘snogood(nouse,fun,apleasure,awasteoftime)doing…It’snogoodreadingindimlightIt‘snousesittingherewaiting⒊动词不定式和动名词作主语的区别①不定式作主语经常表示具体动作常与特定的动作执行者联系在一起而动名词作主语经常表示抽象动作经常不与特定的动作执行者联系在一起。如:It’snogoodeatingtoomuchfatIt‘snogoodforyoutoeatsomuchfat⒉动名词作宾语①以下动词后只能接动名词作宾语如:admit,appreciate,consider,delay,enjoy,finish,keep,imagine,mind,miss,practise,resist,risk,save,suggest,don’tmind,giveup,insiston,putoff等。如:IsuggestspendingoursummervacationinaseasidetownYoumustgiveupsmoking,foritdoestoomuchharmtoyourhealth②动名词作介词的宾语IshouldgotoattendthebirthdaycelebrationinsteadofstayingathomeWhataboutinvitingLiJuntomakeaspeech动名词前的介词有时可以省略如:havedifficulty(in)doing,havenotrouble(in)doing,losenotime(in)doing,preventstop…(from)doing,thereisnouse(in)doing等。部分动词后接不定式或动名词时意义差别较大应根据句子语境选择使用。①forget,remember,regret后接不定式todo表示现在或未来的动作接动名词doing表示动作已经发生。如:Don’tforgetfoposttheletterformeHaveyouforgottenmeetingherinBeijingAirportRemembertoclosethewindowsbeforeyouleaveIrememberwritinghimaletterayearago②meantodo打算做某事meandoing意味着……ImeanttocatchupwiththeearlybusThismeanswastingalotofmoney③trytodo设法尽力做某事trydoing试着做某事YoushouldtrytoovercomeyourshortcomingsTryworkingoutthephysicsprobleminanotherway④stoptodo停下一件事去做另一件事stopdoing停止做某事Onthewaytotheairport,IstoppedtobuyapaperYou‘dbetterstoparguinganddoasyouaretold⑤can’thelpdoing禁不住……can’thelptodo不能帮助干……Theycouldn‘thelpjumpingupatthenewsSorryIhavelotsofworktodoSoIcan’thelptomakeuptheroomforyou⑥goontodo做不同的事或不同内容的事goondoing继续不停地做某事指同一动作的继续Hewentontotalkaboutworldsituation他接着又谈了世界形势。We‘llgoonfightingsolongasthereisoppressionintheworld过去分词done一方面具有动词的性质另一方面也相当于一个形容词或副词在句中可以作表语、定语、状语和补足语。动词ing形式同时承担动词和名词的角色它可以象动词一样后面跟宾语(如beatingachild,writingletters),但它本身也可以象名词一样作句子的主语、宾语、补语、同位语。而更为多见的是它独特的功能,即充当句子的定语或是状语。现在分词doing与过去分词done的区别用法动词ing形式与ed形式放在一起可以构成动词ing的另外三种形式:完成式(例如havingarrived)被动式(例如beingemployed)以及完成被动式(例如havingbeeninvited)。其形式如下表:一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone主语Drivinginheavytrafficmakesmenervous宾语Yourhairneedscutting(=…needstobecut)宾语补足语Isawasmallgirlstandinginthegoldfishpond同位语Hishobby,collectingstamps,absorbedhim定语Tellthechildrenplayingtherenottomakesuchnoise状语Notknowingwhattodo,thewomantelephonedthepolice表语Don’ttouchtheglassbecauseitisbroken定语Theexcitedpeoplerushedintothebuilding状语Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden补足语Whenyouaremakingaspeech,youshouldspeakloudertomakeyourselfheard分词分词作定语分词前置 如:Wecanseetherisingsun我们可以看到东升的旭日 Heisaretiredworker 他是位退休的工人 分词后置(i分词词组ii个别分词如given,leftiii修饰不定代词something等)如:Therewasagirlsittingthere 有个女孩坐在那里 Thisisthequestiongiven  这是所给的问题 Thereisnothinginteresting 没有有趣的东西过去分词作定语与其修饰的词是被动关系相当于一个被动语态的定语从句。如:Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists典型例题)ThefirsttextbookforteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthethcentury Ahavewritten Btobewritten Cbeingwritten Dwritten答案D书与写作是被动关系应用过去分词做定语表被动相当于定语从句whichiswrittenD)What'sthelanguageinGermany Aspeaking  Bspoken  Cbespoken  DtospeakB答案B主语language与谓语动词之间有被动的含义。分词作状语AsIdidn'treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall=Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall 由于没有收到他的信我给他打了电话。Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter=Givenmoreattentionthetreescouldhavegrownbetter 假如多给些照顾那些树会长得更好。典型例题)someofficials,NapoleoninspectedhisarmyAFollowed BFollowedby CBeingfollowed DHavingbeenfollowedB 答案BNapoleon与follow之间有被动的含义。beingfollowed除表达被动之外还有动作正在进行之意。followedby(被…跟随)。本题可改为:Withsomeofficialsfollowing,Napoleoninspectedhisarmy)Therewasaterriblenoisethesuddenburstoflight Afollowed Bfollowing Ctobefollowed Dbeingfollowed答案B由于声音在闪电后因此为声跟随着光声音为跟随的发出者为主动。用现在分词。B),liquidscanbechangedintogasesAHeating BTobeheated CHeated DHeat答案C本题要选一分词作为状语。现在分词表主动正在进行的过去分词表被动的已经完成的。对于液体来说是加热的受动者是被动的因而选C。它相当于一个状语从句Whenitisheated…C注意:选择现在分词还是过去分词关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出分词就选用现在分词反之就用过去分词。(Being)usedforalongtime,thebooklooksold 由于用了很长时间这本书看上去很旧。Usingthebook,Ifindituseful 在使用的过程中 我发现这本书很有用。连词分词(短语)有时为使分词短语与主句关系更清楚可在分词前加连词。连词有:whenwhileifthoughafter,before,as 但分词的主语和主句的主语必须为同一个如:Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding(waiting和saw的主语相同。)分词作补语通常在感官动词和使役动词之后如:Ifoundmycarmissing 我发现我的车不见了。 I‘llhavemywatchrepaired 在表示感觉的动词see,feel,hear,watch,notice,smell这些动词之后用动词ing形式表示我们观察到了整个动作的一部分或者说当我们开始观看或听见时动作正在进行。而在这些动词之后用(不带to的)不定式则表示我们看到了一个动作自始至终的全过程WhenIglancedoutofthewindowIsawMarycrossingtheroadIsawhimstepoffthepavement,crosstheroad,anddisappearintothepostoffice分词作表语现在分词:表示主动正在进行过去分词:表示被动已经完成过去分词作表语通常表示主语所处的状态或感受而ing分词作表语多表示主语所具有的特征英语中这样的分词还有很多如:amusing,amusedsurprising,surprised,encouraging,encourageddisappointing,disappointedexciting,excitedpuzzling,puzzledsatisfying,satisfiedworrying,worriedtiring,tiredpleasing,pleasedinteresting,interestedastonishing,astonished等HisinterestedexpressionsuggestedthatthebookisinterestingHearingthenews,wefeltverysurprisedThenewsisverysurprising分词作插入语其结构是固定的意思上的主语并不是句子的主语。如:generallyspeaking 一般说来 talkingof(speakingof)说道 strictlyspeaking严格的说 judgingfrom从…判断allthingsconsidered从整体来看takingallthingsintoconsideration全面看来分词的时态)与主语动词同时用doing如:Hearingthenews,hejumpedwithjoy 听到这一消息他高兴得手舞足蹈。 Arrivingthere,theyfoundtheboydead 刚一到那儿他们就发现那男孩死了。典型例题:Thesecretaryworkedlateintothenight,alongspeechforthepresidentAtoprepare Bpreparing Cprepared Dwaspreparing 答案B此处没有连词不能选D否则出现了两个谓语动词worked和waspreparing。只能在BC中选一个。又因前后两个动作同时发生且与主语为主动关系应用现在分词。B)先于主动词如:Whilewalkinginthegardenhehurthisleg在花园里散步时他伤了腿。分词作时间状语如果先于主动词的动作且强调先后要用havingdone。如:Havingfinishedhishomework,hewentout =Ashehadfinishedhishomework,hewentout  做完作业后他出去了。典型例题 areply,hedecidedtowriteagain ANotreceiving  BReceivingnot CNothavingreceived DHavingnotreceived  C答案C本题考查分词的时态与分词的否定式。根据题意判断分词的动作(接信)发生在谓语动词的动作(决心再写信)之前因此用分词的完成式。分词的否定式的构成为not分词故选C。该句可理解为:Becausehehadnotreceivedareply,hedecidedtowriteagain分词的语态)通常现在分词表示主动过去分词表示被动例如:Heisthemangivingyouthemoney (=whogaveyou…) 他就是给你钱的那个人。Heisthemanstoppedbythecar  (=whowasstoppedby…)他就是那个被车拦住的人。)不及物动词的过去分词表示动作已经发生 gone,fallen,retired,grownup,escaped,faded,returned如:awellreadperson  一个读过许多书的人amuchtravelledmay 一个去过许多地方的人aburntoutmatch  烧完了的火柴过去分词作定语和ing分词作定语有一定的区别。试比较下面几组短语:boiledwater开水boilingwater正沸腾的水developedcountries发展的国家developingcountries发展中国家fallenleaves落叶fallingleaves正在飘落的叶子changedcondition改变了的情况changingcondition变化着的情况由此可见过去分词作定语通常表示完成的或被动的动作而ing分词作定语可以表示正在进行的主动的动作。非谓语动词的被动式作定语的三种形式:thebridgetobebuilt将要建造的桥(表示将来的动作)thebridgebeingbuilt正在建造的桥(表示正在进行的动作)thebridgebuilt造好的桥(表示完成的动作)动词have后所接的三种宾语补语:havesbdosomething不定式作补语必须省去to,不定式动作由宾语发出表示一次性的动作。如:Ihadtheworkersdothejobforme我让工人们替我完成了工作。Jimoftenhashisfatherhelphimwithhishomework吉姆经常让他的父亲帮助做家庭作业。havesbsthdoingsomethinging分词作补语分词动作也由宾语发出强调动作的延续或正在进行。如:Theyhadthetractorworkingallthetime他们让拖拉机一直工作着。Wewon’thavethechildtalkingtohismotherlikethat我们不能让那个孩子那样对他的妈妈说话。havesthdone过去分词作补语宾语和补足语之间有逻辑上的被动关系通常有两种情况:①主语让别人做某事强调主语的意志。如:Hehadhishaircutyesterday他昨天理发了。Lateronthecenterhadagreatmanynewtreesplanted后来这个中心让人种了很多树。②主语遭到某种不幸或陷入恶劣的环境说明宾语的一种无意识的被动行为。如:Hehadhislegbrokeninthematchlastmonth他在上星期的比赛中摔断了腿。Hehadoneeyelostinthewar在战争中他失去了一只眼睛。

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