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首页 2016高考化学一轮复习优化训练:第10章化学实验第32讲 实验设计与评价

2016高考化学一轮复习优化训练:第10章化学实验第32讲 实验设计与评价.doc

2016高考化学一轮复习优化训练:第10章化学实验第32讲 实…

aiwendahui
2019-04-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2016高考化学一轮复习优化训练:第10章化学实验第32讲 实验设计与评价doc》,可适用于考试题库领域

必考部分 第十章 第讲题组 实验方案设计与评价.(湛江一模)下述实验不能到达预期目的的是(  )选项实验内容实验目的A向FeCl溶液中加入几滴KSCN溶液观察溶液颜色检验FeCl溶液是否已变质B将Cl通入NaBr溶液中比较氯气与溴的氧化性强弱C用冰水冷却铜与浓硝酸反应生成的气体研究温度对化学平衡的影响D直接将CuCl溶液加热蒸干制取无水CuCl固体【答案】D【解析】直接将CuCl溶液蒸干因CuCl+HOCu(OH)+HClHCl易挥发蒸干后最终得到CuO固体。.在实验室进行下列有关物质的制备流程中理论上正确、操作上可行且经济上合理的是(  )A.CB.CuC.CaOD.Fe【答案】C【解析】A项中实验室里用在空气中点燃单质碳来制备CO的方法在操作上是不可行的B项中用硝酸银溶液与铜反应来制备Cu(NO)是不经济的D项中用铁点燃制备氧化铁在理论上不正确、在操作上也不可行只有C符合要求。.(北京卷)用下图装置(夹持、加热装置已略)进行实验由②中现象不能证实①中反应发生的是(  )①中实验②中现象A铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B加热NHCl和Ca(OH)混合物酚酞溶液变红CNaHCO固体受热分解澄清石灰水变浑浊D石蜡油在碎瓷片上受热分解Br的CCl溶液褪色【答案】A【解析】A项肥皂水冒泡不能说明气泡为氢气B项加热氯化铵和氢氧化钙混合物通入酚酞溶液变红说明有碱性气体产生能证实反应发生C项澄清石灰水变浑浊说明生成了COD项溴的四氯化碳溶液褪色说明有含不饱和键的新物质生成能证明发生了反应。.(新课标Ⅰ卷)利用下图所示装置进行下列实验能得出相应实验结论的是(  )选项①②③实验结论A稀硫酸NaSAgNO与AgCl的浊液Ksp(AgCl)>Ksp(AgS)B浓硫酸蔗糖溴水浓硫酸具有脱水性、氧化性C稀盐酸NaSOBa(NO)溶液SO与可溶性钡盐均可以生成白色沉淀D浓硝酸NaCONaSiO溶液酸性:硝酸>碳酸>硅酸【答案】B【解析】A项产生的HS通入③中由于AgCl、AgS组成类型不同无法比较Ksp(AgCl)与Ksp(AgS)错误B项蔗糖变黑且溴水褪色说明浓硫酸具有脱水性和强氧化性正确C项③中产生白色沉淀是SO在酸性条件下被HNO氧化成SO.下列实验设计能够成功的是(  )选项实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质试样B除去乙酸乙酯中混有的乙酸混合液C证明酸性条件下HO氧化性比I的强NaI溶液D鉴定盐A的成分是FeBr【答案】B【解析】A项中亚硫酸钠变质应被氧化成硫酸钠检验时应使用氯化钡溶液和稀盐酸作检验试剂而不应该使用硝酸钡和稀硝酸因为在酸性条件下NO.某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究(图中a、b、c表示止水夹)请对其方案进行完善或评价。()实验室将B、C、E相连后以浓盐酸和(填写名称)为原料可制取Cl为接下来研究氯气的化学性质做准备。()利用实验室常用方法制取氯气将A、C、E相连在丙中加入适量水即可制得氯水。将所得氯水分为两份进行Ⅰ、Ⅱ两个实验实验操作、现象、结论如下表:实验序号实验操作现 象结 论Ⅰ将氯水滴入品红溶液品红溶液褪色氯气与水反应的产物有漂白性Ⅱ氯水中加入碳酸氢钠粉末有无色气泡产生氯气与水反应的产物具有酸性请你评价:实验Ⅰ推出相应结论是否合理?。若不合理请说明理由(若合理则无需填写下行):。实验Ⅱ推出相应的结论是否合理?。若不合理请说明理由(若合理无需填写下行):。()A、C、E相连可设计一个简单的实验以验证Cl-和Br-的还原性强弱。A中反应的离子方程式为C中应放入的试剂是。()B、D、E装置相连后在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上)可制得NO欲用D装置验证NO与水的反应其操作步骤为先关闭止水夹再打开止水夹使烧杯中的水进入试管丁的操作是。【答案】()次氯酸钙(或其他合理答案)()不合理 没有事先证明干燥的氯气无漂白性不合理 制取的氯气中含有HCl气体HCl溶于水后能与碳酸氢钠反应产生气泡()MnO+H++Cl-()a、b c 双手紧握(或微热)试管丁使试管中气体逸出NO与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁中(或其他合理答案)(浙江卷)葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。葡萄糖酸钙可通过以下反应制得:CHO(葡萄糖)+Br+HO―→CHO(葡萄糖酸)+HBrCHO+CaCO―→Ca(CHO)(葡萄糖酸钙)+HO+CO↑相关物质的溶解性见下表:物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙水中的溶解性可溶于冷水易溶于热水可溶易溶易溶乙醇的溶解性微溶微溶可溶可溶实验流程如下:CHO溶液请回答下列问题:()第①步中溴水氧化葡萄糖时下列装置中最适合的是。制备葡萄糖酸钙的过程中葡萄糖的氧化也可用其他试剂下列物质中最适合的是。A.新制Cu(OH)悬浊液B.酸性KMnO溶液C.O葡萄糖氧化酶D.Ag(NH)OH溶液()第②步充分反应后CaCO固体需有剩余其目的是本实验中不宜用CaCl替代CaCO理由是。()第③步需趁热过滤其原因是。()第④步加入乙醇的作用是。()第⑥步中下列洗涤剂最合适的是。A.冷水B.热水C.乙醇D.乙醇-水混合溶液【答案】()B C()提高葡萄糖酸的转化率便于后续分离 氯化钙难以与葡萄糖酸直接反应得到葡萄糖酸钙()葡萄糖酸钙冷却后会结晶析出如不趁热过滤会损失产品()可降低葡萄糖酸钙在溶剂中的溶解度有利于葡萄糖酸钙析出()D【解析】()反应需在℃的恒定温度下进行故需要用水浴加热同时还要不断地滴加溴水故装置B正确。因KMnO还能氧化葡萄糖分子中的OHB项淘汰A、D中试剂价格较高故最佳试剂是O葡萄糖氧化酶。()CaCO能与葡萄糖酸、HBr反应而CaCl(属于强酸盐)不能与葡萄糖酸反应故不能用CaCl代替CaCO另外CaCO过量时可确定葡萄糖酸、HBr能完全转化为钙盐。()过滤的目的是除去没有反应完的CaCO由表中数据知葡萄糖酸钙在冷水中的溶解度小于在热水的溶解度故趁热过滤的目的是防止葡萄糖酸钙部分结晶析出。()步骤③得到的滤液中含有葡萄糖酸钙、CaBr由于前者微溶于乙醇而后者易溶于乙醇故加入乙醇后可降低葡萄糖酸钙的溶解度促使其结晶析出。()洗涤的目的是除去残留的溴化钙最后还要除去乙醇故应选用D项。

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