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首页 9.1矛盾是事物 发展的源泉和动力2

9.1矛盾是事物 发展的源泉和动力2.ppt

9.1矛盾是事物 发展的源泉和动力2

精品课件库
2019-06-12 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《9.1矛盾是事物 发展的源泉和动力2ppt》,可适用于工程科技领域

.“中药不过是些树皮草根多用少用没关系”、“中药有病能治病无病能健身无毒、无副作用”等观点.导致一些人过量用药产生不良反映。这一情况告诉我们A.矛盾既有普遍性又有特殊性B.要坚持一分为二地看问题C.量变是质变的前提有量变就会引起质变D.传统思想和传境观念不利于事物的发展B苏轼忘记悲伤的妇人一个老妇人惟一的儿子死了她非常悲伤便请教一位灵修大师:“大师,有什么办法使我儿子复活吗?”大师说:“你要先去找一杯净水给我这杯水必须来自一个从来没有过痛苦的家庭有了这杯水我就可以救活你的孩子”老妇人立即去寻找这杯水。可是无论到了茅舍或华厦乡村或城市她发现每一个家庭都有他们各自的痛苦。最后她为了安慰别人的痛苦而忙碌着丧子的哀伤悄悄地离开了她的心。这个故事告诉我们什么道理?痛苦和欢乐是一对矛盾,世界上的任何家庭都有痛苦和欢乐,都存在着矛盾矛盾是普遍存在的B、时时有矛盾(纵向)A、事事有矛盾(横向)①含义矛盾的普遍性二、矛盾的普遍性和特殊性矛盾无处不在,存在于一切事物之中矛盾无时不在,贯穿于事物发展的始终我们制造火药来开天辟地却也萌发了战争我们发明指南针来追求幸福却也诱使了掠夺我们使用农药来捍卫植物生命却同时也招致了疾病。同一瞬间既在这儿又不在这儿等吸引与排斥、正电与负电等化合与分解、氧化与还原等同化与异化、遗传与变异等基本矛盾、阶级矛盾、民主与专制意见分歧、正确与错误、知与不知 事物的运动形式都存在着矛盾矛盾存在于一切事物之中矛盾无处不在。在共产党的领导下,中国不同时代存在不同的矛盾。带领我们站起来带领我们富起来带领我们强起来自然界人类社会思维领域A、矛盾萌芽B、矛盾发展壮大C、矛盾将要消亡D、新的矛盾运动开始ABCDABCDABCD矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终每一事物从产生到灭亡都存在着自始而终的矛盾运动即时时有矛盾。原理二:矛盾普遍性与客观性原理〖原理内容〗:唯物辩证法认为矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中不包含矛盾的事物是不存在的即事事有矛盾矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动即时时有矛盾。矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的不以人们的主观意志为转移。〖方法论〗:要求我们在任何时候对任何事物我们要承认矛盾分析矛盾勇于揭露矛盾积极寻找正确的方法解决矛盾还要坚持一分为二两分法。〖反对〗:反对回避、否认和掩盖矛盾遇见矛盾绕着走的做法又要反对片面地看问题的观点(一点论绝对化片面化)注:一分为二指事物作为矛盾的统一体都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物既看到积极方面也看到消极方面。狐臭耳朵小貂蝉拜月图西施浣纱图形体过于丰满大脚贵妃醉酒图昭君出塞图  ①含义:即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点矛盾的特殊性A、不同事物具有不同的矛盾B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点C、同一事物中的不同矛盾同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性②矛盾特殊性的表现:一双似喜非喜含情目态生两靥之愁娇袭一身之病。泪光点点娇喘微微。闲静时如娇花照水行动处似弱柳扶风。身长九尺髯长二尺面如重枣唇若涂脂丹凤眼卧蚕眉相貌堂堂威风凛凛。骑坐赤兔马提一口青龙偃月刀。个子不高面容黑瘦短平头头发根根竖立胡须像隶体“一”字穿着长衫常咬着烟嘴A、不同事物具有不同的矛盾世界上事物之所以千差万别的内在原因。林黛玉关羽鲁迅、唐代诗人白居易《大林寺桃花》曰:”人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开。“即在农历四月山脚下已是”芳菲尽“的时候山顶上的大林寺则是桃花盛开一处春色。据回答:白居易描写的景色表明A、事物在发展过程中必然会形成不同的阶段B、世界上任何事物都是对立统一的C、矛盾具有特殊性D、事物的联系具有普遍性C对比高中阶段与初中阶段的不同B、同一事物在发展的不同过程和不同阶 段各有不同的矛盾。我长大了别叫我小不点心理上自信心增强易于接受新事物、新思想、新知识敢想敢干在崇高理想和优秀人物的鼓舞下就可能创造出辉煌的业绩但因为缺乏社会生活经验世界观、人生观、价值观正在形成思想还不成熟看问题容易片面、感情容易激动,不注意克服自身利益弱点。C、同一事物中的不同矛盾同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性主要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面下一框详讲灭火具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。、〖原理内容〗:唯物辩证法认为矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。、〖方法论〗:要做到具体问题具体分析。(即在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性并找出解决矛盾的正确方法。)、〖反对〗:反对对具体事物不作具体分析千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾反对把理论当成不变的教条生搬硬套。原理三、矛盾的特殊性原理、“和谐而又不千篇一律不同而又不相互冲突。和谐以共生共长不同以相辅相成。”这就要求我们①在对立中把握统一在统一中把握对立②在矛盾激化时把握对立在矛盾缓和时把握统一③一切从实际出发具体问题具体分析④看问题要抓主要矛盾A.①③B.②④C.②③D.①④A

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