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我给家长的一封信

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2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《我给家长的一封信ppt》,可适用于综合领域

给家长的一封信致家长的欢迎词亲爱的家长您好:首先欢迎您在百忙之中抽出时间来参加家长会。我代表学校及六班全体老师感谢您对我们工作的支持。再次感谢您对孩子教育的重视说明您很关心孩子的教育请允许我代表孩子感谢您的到来。亲爱的家长朋友您好!所有的家长都说:“我很重视孩子的教育甚至超过了其他父母”还有大部分家长说:“我想尽办法尽可能地送孩子去最好的早教中心最好的幼儿园和最好的小学……不知道托了多少关系花了多少钱……我已尽了最大的努力”是的所有的家长都无比重视孩子教育你一定也是这样对孩子尽职尽责希望孩子早日成才……但是我们还是会遇到这样或者那样的问题……、孩子不像你想象的那样热爱学习更多情况下是讨厌学习虽然你说的口干舌燥但仍然无济于事……、孩子在学校里总是问题多多很多时候不愿跟同学交流上课时又三心二意……为什么?、孩子总难使自己满意不听话经常胡闹没有一刻能安静下来……、没有一件事能乖乖做好丢三拉四电视永远看不够每一刻都需要你在旁边自己累的半死但没见孩子有多大长进……、看别人报班就为孩子报了很多但是连自己都不知道为什么要那样做……为什么?、平时总是爷爷奶奶或保姆在陪着孩子总感觉不太对但自己实在太忙也没有其它办法……这些让人头疼的问题是任何学校都解决不了的因为老师总要同时面对几十个孩子无法面面俱到……当你如此焦虑时你可能会想干脆让孩子自由成长吧……如此矛盾的心理孩子的成长就非常容易出问题。有解决问题的办法吗?也许以下例子可以给你更多信心故事:.孵蛋的经历爱迪生在童年时代就爱动脑筋好奇心特别强有一天早晨全家突然发现爱迪生不见了到处找也找不到一直到了晚上才发现他趴在鸡舍旁肚子下面压了一大堆鸡蛋原来他异想天开要用自己的身体来孵小鸡结果事与愿违:蛋壳破裂蛋黄横溢。小爱迪生也明白了:鸡可以孵蛋但是出于某种原因人不能孵蛋。.最差的学生爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生岁那年上学当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里他感到太没意思了。这所学校的老师像当时的大多数教师一样也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条尽管如此他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。爱迪生只上了三个月的小学后来发明了电灯成为世纪最伟大的发明家。很多人都认为爱迪生是天才其实大部分人有所不知道情况是爱迪生的母亲承担起来所有教育的重任要求极为严格甚至让人无法想象。今天我们用上电灯首先要感谢那位伟大的母亲啊!故事:中国的一个乡村医生蔡笑晚他虽然仅有高中学历但是他的六个孩子个个成才五个读到美国博士一个是硕士。美国哈佛大学的一位教授对此赞叹不已还亲自找他取经他说“我的事业是父亲我们的成功绝非偶然”。甘罗十二岁做宰相曹植七步能写诗白居易一岁识字六岁作诗十六岁名扬天下日本的三轮光范两岁开始写日记十一岁翻译《詹天佑传》……莫扎特五岁作曲六岁主演音乐会德国数学家高斯三岁掌握心算五岁便能解复杂方程式……每一个天才的背后都有伟大父母的“家教智慧”。这不能不说是家庭教育的奇迹……当深入研究他们的家庭教育规律时就会发现“永远没有所谓天赋神童而只有意志坚强的家长”。也就是说如果你想只要你有这个决心奇迹完全可能发生在你的家庭……你再也不必为孩子的小打小闹而苦恼因为你对孩子的伟大期待将促使你学习和掌握科学而先进的家庭教育奇迹将离你越来越近最终将变成现实……家庭教育真有那么重要?家庭是孩子生命的摇篮是人出生后接受教育的第一个场所即人生的第一个课堂家长是儿童的第一任教师即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育最具有早期性会影响孩子的一生。这个时期的孩子就是一张白纸孩子从来都不是输在起跑线上确切说要输也是输在父母自己手中……孩子的一切毛病、缺点、坏习惯都可以非常容易地在其父母身上找到答案……子女教育出了问题父母能找社会、学校算账吗?各人吃饭各人饱各自子女各自教天经地义……你也许想让孩子顺其自然、像野花一样成长那么我要说谁想毁了自己的孩子就勇敢地试试吧!三岁看大七岁看老!三岁以前的教育一年顶十年十三岁以前孩子的潜能基本定型!家长往往忘记了这一点其实在教育孩子的事业中我们一直在跟时间赛跑……跑慢了十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补……看看那些成就非凡的超常人物在他们的儿童时代几乎无一例外的都是超常儿童……如果要成就一个天才就得给予孩子天才的教育!你永远别奢望天才随便就能产生……你的孩子将来与世界首富、民族领袖、绝世天才、圣人伟人的距离也只是区区几个转折点的距离!那几个转折点、基本上完全取决于家庭教育……但是父母是不能教会孩子连你自己也不会的东西的除非家长立刻做出改变……现在做父母的大多只有一个孩子很多父母实施的家庭教育确切说应该叫做家庭教育实验跟着自己感觉走的教育跟“掩耳盗铃”有何分别呢?用什么方法教出来什么样的孩子★宠出来的孩子危险★捧出来的孩子霸道★惯出来的孩子任性★娇出来的孩子脆弱★打出来的孩子逆反★骂出来的孩子胡涂★逼出来的孩子出格★磨出来的孩子坚强★苦出来的孩子懂事★教出来的孩子传统★闯出来的孩子勇敢★搏出来的孩子成功★赞出来的孩子自信★溺爱出的孩子依赖★哄出来的孩子虚伪★纵容出的孩子傲慢德国人教育孩子的几个原则德国人以严谨规则守信闻名于世界。德式教养规则教出自律好孩子!不要多“帮”孩子做而是多“让”孩子做。孩子有十个缺点父母要为其中五个负责。教养孩子父母必须以身作则。告诉孩子:跌倒了自己站起来孩子是原件家长是复印件。家长有规划孩子有未来。孩子是父母的镜子孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地家长是孩子走向成功的导师和助手既要负责孩子的身体发育又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育又要重视孩子各方面能力的培养既要教会孩子学习知识又要教会孩子学会做人。在孩子成长的道路上性格、行为习惯起着决定性的作用而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系随着年龄的增长很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。美国人泰曼约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子失败的家教造就失败的孩子”。从这个意义上讲家庭教育是其他一切教育的基础父母对于孩子的成长起着决定性的作用怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。建议培养好习惯。习惯养得好终身受其福多带孩子参加实践活动是参与其中多引导孩子把他引到高速路口做孩子的路标。学会惩罚惩罚也是爱。亲其师信其道。学校办学方针三尺讲台用心育子夙夜殚精竭虑十八春秋实力办学风雨砥砺前行盛夏情浓感谢各位家长的光临!各位虽来自四方但心情是一样的您们把孩子交给成龙学校是对我们的信任。你期待的眼神、殷切的希望对我们来说是压力更是努力工作的动力。“可怜天下父母心”我们时刻谨记你们的“望子成龙”之心。为了孩子健康的成长更好的发展我们今天坐在一起交流一下学校的教学、孩子的特色、育子的经验以期能共创孩子美好明天。学校工作本学期加强学校的日常管理开学前学校制定了周密的工作计划(工作手册会给每次参会的家长人手一本开会时看看然后收回每班本)教学要求、教研、培训、听课、月考、学生作业、学生活动等各项工作都在按计划有条不紊的落实。为了更好服务教学提高教师教学能力我校开设“如何对待学生”论坛每位老师每周都要反思、总结、分享教学过程中的得失从而极大的转变了教师们的教学观念增强了教学技能同时也让孩子们在学校里得到更良好的教育。狠抓日常教学课堂我们每周的集体备课、听课、作业检查、展览等教学活动严格按时进行力求保证课堂效率、保证孩子学习的进步。素质教育在稳步推进中在现在知识能力竞争的时代仅仅有分数是不够的为了使学生有一个良好的心志、良好的教养、综合的素质学校开展“书香校园”活动让孩子们在经典中徜游。每周开设的读书课和读书笔记陶冶了学生情操、开阔了学生视野。另外学校培养了专业教师团队开设各类兴趣班音体美书微共个班让孩子在其中获得快乐、获得技能、促进综合素质的提高。学校的环境设施将大力改造去年我校投资多万元扩建的教学楼在今秋开学时将投入使用。今年暑假期间计划投资多万元硬化、美化校园把现用教学楼、餐厅重新装修更换桌椅及办公设备进一步的建设校园文化努力在-年内将成龙学校在软硬件方面都提升至全县更高一流水平。谢谢大家!

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