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心理沙龙策划书800字(范本)

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心理沙龙策划书800字(范本)心理沙龙策划书800字(范本) 心理沙龙策划书800字 心理沙龙策划书800字 1、了解影响人际沟通的心理障碍; 2、提高团队合作和沟通能力; 3、进行高效的双向沟通。 【活动流程】 一(主持人开场白 简单的自我介绍,和介绍在场领导和嘉宾。 二(热身游戏 1、分组 2、小组热身游戏 三(沙龙主要内容: 高效的沟通技巧 (一)人体“拷贝”游戏 每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的纸条让每组的最后一个人看一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面一个成全,依次“拷贝”传递,不可使用语言交流和发...

心理沙龙策划书800字(范本)
心理沙龙策划书800字(范本) 心理沙龙策划书800字 心理沙龙策划书800字 1、了解影响人际沟通的心理障碍; 2、提高团队合作和沟通能力; 3、进行高效的双向沟通。 【活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 】 一(主持人开场白 简单的自我介绍,和介绍在场领导和嘉宾。 二(热身游戏 1、分组 2、小组热身游戏 三(沙龙主要内容: 高效的沟通技巧 (一)人体“拷贝”游戏 每组一路纵队站好,主持人将写有一个成语的纸条让每组的最后一个人看一眼,然后请他通过身体扭动把信息传递给前面一个成全,依次“拷贝”传递,不可使用语言交流和发出任何声音(尤其不能用嘴型示意),最前一位成员要说出“拷贝”的内容。 注意事项: 强调不准发出声音,否则游戏就没有意义了。要求只在‎‎两个人之间传递信息,已传递完信息的和还未传递信息的成员都是背对着两个正在传递信息的成员。 活动结束,全体老师交流,分享感受。 (二)变形虫寻宝游戏 每组成员成一纵队(已参加过的成员在队伍的中间),前后成员相互按摩1分钟,主持人宣布游戏规则: 每组队员都会变成一条盲虫,而这条虫只有一双眼睛长在最后(不用带眼罩),主持人先带领最后的“眼睛”和助手去明确要走的路线并强调行动时不能用语言沟通和偷看,行动过程中后面‎‎成员的双手要扶着前一成员的肩膀上,不能同时双手都放开,且只能向前一成员发出指令。 游戏开始时每组须先左自转两圈再右自转两圈,然后按顺序依次出发,各小组找到宝物并把宝物传到“眼睛”手中时,该小组的任务完成,完成后可解除眼罩,但不能发出声音,待‎‎其他小组都完成后方可宣布结束。 分享要求: 各组选中间成员先分享,然后到最前面的成员分享,再到最后的“眼睛”分享; 分享方向: ?活动成功(或失败)的原因是什么, ?你们队是如何完成任务的,都克服(或碰到)哪些困难, ?此项活动像生活中的哪些事情,给我们怎样的启示, (三)总结 四、致谢,结束 篇二: 心理沙龙策划书 心理沙龙策划书 活动背景: 大学新生从中学跨入大学,实现了从中学生到大学生的外部角色转换,但面对新的生活环境、学习方式及人际关系等诸方面的变化,内部的心理转变还需要一个过程。因为新生普遍存在的对大学生活的不适应问题,会影响到他们即将开始的新的学习和生活。团体心理辅导是一种有效地促进新生入学适应的教育方式,它旨在“通过团体内的人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习和体验,来认识自我、探讨自我并接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好适应的‎‎助人过程”。藉此机遇,我院心理部将于201X年12月5日晚给予各系部分大一新生进行一次团体辅导训练,希望能对大一新生大学适应起到一些推进作用‎‎。特拟行 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 如下: 一、活动主题: 引领观念、收获经验、启迪人生 二、活动目的: 通过丰富多彩的活动,促进相互之间的沟通,增加团队的亲和力 ,正视现在社会越来越多的心理健康问题,关注大学生心理健康状况, 培养一个良好的心理健康环境。 三、主办单位: 院心理咨询室 四、承办单位: 院心理咨询服务部 五、活动 201X年12月5日晚 六、活动地点及人数: 旭升楼四楼、20人 七、参加人员: 各系组织一定人数参加 八、主持人及组织执行负责人: 理部工作人员 学工部侯导师、院所有心 九、活动道具及颁奖: 颁奖: 6---10个奖项 道具: 报纸: 30--50张蒙眼布: 10条 绳子一根: 4米 粉笔: 白色、彩色各一盒 电脑、音响 心愿彩纸,黑板擦 十、活动任务及流程: 预备工作: 各系部所到人员签到; 第一项: 了解相关心理小常识及常见问题解决方案: 板报第二项: 进行有关心理趣味活动竞‎‎赛: 项目一: 生死与共 规则及目的: 锻炼异性之间的合作能力 1.主持人挑选n对选手上台(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为 第一,并与助手示范一次 3.各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰 4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰 5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,依此进行,直至产生最后一对坚持住的选手 6.主持人宣布获胜者,请领导颁奖 项目二: 穿越生死线 规则及目的: 拉近同学之间的距离 1、主持人请3名选手上台,助手在3米外拉起一根离地1米的绳子 2、主持人讲解游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(即 “生死线”),不碰而且姿势最有创意者即为第一 3、各选手全部被用红布蒙上双眼。 4、助手撤掉绳子 5、主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。 6、 选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在) 7、第一个选手“穿过”后取下红布,第二个选手开始,依次进行 8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一 9、主持人请领导颁奖 项目三: 绘画高手大赛规则及目的: 锻炼同学的手动绘作能力与表演心态 1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则: 选手蒙上眼睛,在黑板上画自己的‎‎脸谱,限时五分钟;本区观众可以提示,其他区观众可以扰乱 3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到黑板前;主持人下达开始的口令,并计时。时间一到,停止绘画,解除布条 4、主持人请观众评议“最佳脸谱” 5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。 6、 注意事项: 预先备好干净的布条 项目 四: 搭桥过河 搭桥过河 游戏目的: 旨在培养团队协作能力,训练团队内部的协调能力 游戏材料: 音乐,报纸, 游戏规则: 每组内部分成两小组,两组的人数必须为偶数,分别站在赛道的两端,每组下发三块“小地毯”(由报纸折成),起点组持三块“小地毯”,第一个人向前搭放,第二个人把走过的“小地毯”递给第一个人,如此下去两个人通过小地毯走到对面的组员那里,对面的组员同理走回来,直到每个组员都走完,最先走完的小组获胜。 活动要求及注意事项: 1、活动期间,请大家永跃展现自己. 2、要求观后感感情真挚,思想深刻. 3、活动中遵循主持人的意愿及建议. 4、禁止私自离开活动场所. 篇三: 心理沙龙策划书 闽南师范大学 第十二届 5.25心理健康教育系列活动 宣传月之心理沙龙 策 划 书 主办单位: 闽南师范大学学生处(部) 协办单位: 心理健康教育咨询中心 承办单位: 校大学生心理自助中心 一、活动背景 “ 5.25”即“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是: 爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是自我悦纳, 能体会到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。 为丰富同学们课余生活,缓解学习压力,校大学生心理自助中心携手多名资深专家开展一次大学生心理沙龙。 二、活动主题 心灵启航,快乐你我 三、活动目的 以资深专家与学生互动的形式进行心理沙龙活动,在活动过程中使参与者对“母亲节”及家庭有更深刻的认识,同时提高大学生的心理素质。 四、活动对象 闽南师范大学大 一、大 二、大三学生 五、活动时间 5月10日晚上:30——21:30 六、活动地点 达理活动中心三楼多功能厅 七、报名方式 1.报名4月27日晚 : 30——22:30 报名热线: 郑同学850256665 何同学859639227 注: 1.接受短信和电话报名 参与者可加1分活动分 八、参与人数 限50人 九、活动流程 (一)、前期准备 1、提前宣传并统计参加人数 2、准备活动所需场地、物资及道具 3、工作人员熟悉场地与工作流程,布置并做好标记 4、确定一名主持人,并邀请老师参加活动 5、收集、整理好所需的相关话题资料,制作具有引导内容的开场白 6、 活动开始前布置好场所(将所有椅子围成一个圈) (二)、中期流程 1. 主持人对此次沙龙参与者及主题作相关简要介绍 主持人将之前准备好的问题分给参与者,让参与者根据自身喜好选取问题中几个进行探讨,自由讨论(约10分钟),之后随机挑选几个小组发言(现场互动) 3. 由老师或主持人进行小结 4. 让所有参与者做一份有关心理健康的量表,并公示得分含义 5. 主持人播放心理微电影 6. 播放过后,让参与者选取主持人准备的问题进行讨论并发表感想(现场互动) 7. 主持人宣布活动结束,向观众和参与人员征集以此次活动感受为主的总结 可否加一个环节,参加沙龙者签名,或者盖手印,,或者编辑短信发送给母亲,, 8、赠送纪念品 9、合影留念 活动注意事项: 1. 活动开始之前应准备节目或播放歌曲使会场氛围愉悦 活动期间应维持好会场的秩序,活动结束后应组织学生有序离场 3、参与者提前20分钟到场并签到 (三)后期总结 1、打扫场地——本次活动所以工作人员 2、开会总结——本次活动所以工作人员谈对本次活动的看法,并提出建议或意见 3、活动报道——请心语新闻部对本次活动进行微博报道校大学生‎‎ 心理自助中心 201X年4月7日 十、附录 附录一 : 心理沙龙签到表
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