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(备战2015年高考)2014年全国名校物理试卷分项解析汇编: 牛顿运动定律(共120页)(备战2015年高考)2014年全国名校物理试卷分项解析汇编: 牛顿运动定律(共120页) 专题3 牛顿运动定律(解析版) 一、单项选择题 1.【2014?湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是 A(牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B(速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小 C(力是维持物体运动的原因 D(做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动 2.【2014?山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是 A(力是使物体运动的原因 B...

(备战2015年高考)2014年全国名校物理试卷分项解析汇编: 牛顿运动定律(共120页)
(备战2015年高考)2014年全国名校物理试卷分项解析汇编: 牛顿运动定律(共120页) 专题3 牛顿运动定律(解析版) 一、单项 选择题 地理常识选择题100题及答案唐诗宋词文学常识选择题静女选择题及答案宝葫芦的秘密选择题万圣节选择题和答案 1.【2014?湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是 A(牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B(速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小 C(力是维持物体运动的原因 D(做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动 2.【2014?山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是 A(力是使物体运动的原因 B(力是维持物体运动的原因 C(力是改变物体惯性的原因 D(力是使物体产生加速度的原因 3.【2014?河南省十所名校高三第一次阶段测 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 】 伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明 A(如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B(如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒 C(维持物体做匀速直线运动并不需要力 D(如果物体不受到力,就不会运动 4(【2014?河北省高阳中学高三周练】物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的个数和性质不变,物体的运动情况可能是 A(静止 B(匀加速直线运动 C(匀速直线运动 D(匀速圆周运动 5(【2014?陕西省延安市一中高三第一次质量检测】滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的V—t图象如图乙所示,则由图中AB段曲线可知,运动员在此过程中 ( ) 1 -1 v/ms B A t/s O 甲 乙 A(所受外力的合力一定不断增大 B(运动轨迹一定是曲线 C(加速度一定减小 D(斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的 6.【2013?河南省商丘市高三三模】一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为m=1kg和m=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因素都为μ=0.2,水平恒力FAB 2作用在A物块上,如图所示(重力加速度g取10m/s)。则 A(若F=1N,则物块、木板都静止不动 B(若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5N 2C(若F=4N,则B物块所受摩擦力大小为4N D(若F=8N,则B物块的加速度为1m/s 7(【2014•河南省郑州第47中学高三第一次月考】将一小物体以初速度v竖直上抛,若物0体所受的空气阻力的大小不变,则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x和x,速度的变化量Δv和Δv的大小关系 1212 A(x,x B(x,x C(Δv,Δv D(Δv,Δv 121212128.【2014?山西省忻州一中、康杰中学等四校高三第一次联考】 如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m?M = 1?2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同,当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x;当用同样大小的力作用于A上且竖直加速提升两物块时,弹簧的伸长量为x,则12x?x等于 12 A(1?1 B(1?:2 C(2?1 D(2?3 9(【2014•河南省郑州第47中学高三第一次月考】如图所示,光滑水平面上放置质量分别为 2 m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力为现用水平拉力F拉B,使A、B以同,mg~ 一加速度运动,则拉力F的最大值为 A. B. C. D. 2,mg3,mg4,mg,mg 10(【2013?陕西五校高三第三次模拟考试】如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面以上的绳子始终是水平的,关于物体P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正确的是 P m A(P受到的拉力的施力物体就是m,大小等于mg B(P受到的拉力的施力物体不是m,大小等于mg C(P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg D(P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg 11(【2014?广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】如图所示,粗糙水平面上物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动,现使F不断变小到零,则在滑动过程中( ) Fm A(物体的加速度不断减小,速度不断增大 B(物体的加速度不断增大,速度不断减小 C(物体的加速度先增大再减小,速度先减小再增大 D(物体的加速度先减小再增大,速度先增大再减小 12(【2014?广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力( ) 3 A(方向向右,大小不变 B(方向向左,逐渐减小 C(方向向左,大小不变 D(方向向右,逐渐减小 13.【2014?河南省十所名校高三第一次阶段测试题】 如图所示是滑梯简化图,一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑,在AB段匀加速下滑,在BC段匀减速下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态。假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ1和μ,AB与BC长度相等,则 2 A(整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用B(动摩擦因数μ+μ=2tanθ 12 C(小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重 D(整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 14(【2014•河北省高阳中学高三月考】电子台秤放置于水平桌面上,一质量为M的框架放在台秤上,框架内有一轻弹簧上端固定在框架顶部,下端系一个质量为m的物体,物体下方用竖直细线与框架下部固定,各物体都处于静止状态。今剪断细线,物体开始振动,且框架始终没有离开台秤,弹簧不超出弹性限度,空气阻力忽略不计,重力加速度为g。则下列说法正确的是 电 子A(当台秤示数最小时弹簧一定处于原长位置 B(当台秤示数最小时物体一定处在 台平衡位置 秤 C(振动过程中台秤的最大示数一定大于(M + m)g D(振动过程中台秤的最大示数一定等于(M + m)g 15(【2014•河南省郑州第47中学高三第一次月考】】某物体由静止开始做直线运动,物体 08s, 所受合力随时间t变化的图象如图所示,在 内,下列说法正确的是F 4 2sA. 物体在第末速度和加速度都达到最大值 6s2sB. 物体在第末的位置和速率,都与第末相同 4sC. 物体在第末离出发点最远,速率为零 8sD.体在第末速度和加速度都为零,且离出发点最远 物 16.【2014?湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】如图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.4。工件滑上A端瞬时速度v=5m,s,达到B端A的瞬时速度设为v,则 B A(若传送带不动,则v=3m,s B B(若传送带逆时针匀速转动,则v<3m/s B C(若传送带以某一速度顺时针匀速转动,则一定v>3m/s B D(若传送带以2m/s顺时针匀速转动,则v=2m/s B 二、多项选择题 17(【2014?广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】伽利略开创了实验研究和逻辑推理相 结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( ) A(力不是维持物体运动的原因 B(物体之间普遍存在相互吸引力 C(忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快 D(物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反 18(【2014•河南省郑州第47中学高三第一次月考】】跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中 A.运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小 B.运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小 C.运动员所受的支持力和重力相平衡 D.运动员所受的合力一定向上 5 19(【2014?吉林省通化一中高三月考】一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是 A.桌面对物体的支持力与物体所受的重力是一对平衡力 B.物体对桌面的压力就是物体的重力,它们的性质相同 C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力 20(【2014?黑龙江省双鸭山一中高三月考】如图所示,光滑水平桌面上,有甲、乙两个用细线相连的物体在水平拉力F和F的作用下运动,已知F,F,则以下说法中正确的有1212 ( ) A(若撤去F,则甲的加速度一定变大 B(若撤去F,则细线上的拉力一定变小 11 C(若撤去F,则乙的加速度一定变大 D(若撤去F,则细线上的拉力一定变小22 21(【2014?吉林省通化一中高三月考】如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。0 已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则下列判断正确的是 A.滑块向右运动过程中,始终做加速运动 kxmg,,0B.滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 m C.滑块向左运动过程中,始终做减速运动 ,mgD.滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的加速度最大 ,x k 22(【2014?广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m和m,置于光滑的水平面上(当水平力F作用于左端A上,两物体一起做匀12 加速运动时,A、B间作用力大小为F.当水平力F作用于右端B上,两物体一起做匀加速1 运动时,A、B间作用力大小为F,则( ) 2 6 FAFBAB A(在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等 B(在两次作用过程中, F,F,F12 C(在两次作用过程中, F,F,F12 Fm11,D(在两次作用过程中, Fm22 和23(【2014•河南省郑州第47中学高三第一次月考】】如图所示,质量为m的球与弹簧?水平细线?相连,?、?的另一端分别固定于P、Q.球静止时,?中拉力大小为F,?中拉T1力大小为F,当仅剪断?、?中的一根的瞬间,球的加速度a应是 T2 A.若断?,则a=g,竖直向下 B.若断?,则a=g,竖直向上 FFT2T1aa,,C.若断?,则,方向水平向左 D.若断?,则,方向沿?的延长线 mm 24(【2014•河北省高阳中学高三月考】如图,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M和M的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块。开12 始时,各物均静止,今在两物体上各作用一水平恒力F、F,当物块和木板分离时,两木板12 的速度分别为v和v,物体和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是 12 F 1 F 2 A(若F,F,M,M,则v,v B(若F,F,M,M,则v,v 121212121212C(若F,F,M,M,则v,v D(若F,F,M,M,则v,v 121212121212三、非选择题 25(【2014?江西省江西师大附中高三开学摸底考试】如图所示,水平地面上放置一个质量为m的物体,在与水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面运动。物体与地 7 面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求: (1)若物体在拉力F的作用下能始终沿水平面向右运动,拉力F的大小范围; 22(2)已知m,10 kg、μ,0.5,g,10 m/s,若物体以恒定加速度a,5 m/s向右做匀加速直线运动,维持这一加速度的拉力F的最小值。 26(【2014?吉林省白山市高三摸底考试】在粗糙的水平面上有两个静止的物体A、B,它们的质量均为。A与水平面间的动摩擦因数为,B与水平面间的动摩擦因数,,0.4m,2kg1 。在水平恒力F=20 N的作用下从静止开始向右做匀加速直线运动,F作用了t=2 s,,0.22 2然后撤掉。求:AB都静止时它们之间的距离L。 、(g10m/s), 。 27(【2014•河北省高阳中学高三月考】在一个水平面上建立x轴,在过原点O垂直于x轴的 5平面的右侧空间有一个匀强电场,场强大小E=6×10N/C,方向与x轴正方向相同,在O处 -8放一个带电量q=-5x10C,质量m=10g的绝缘物块。物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,沿x轴正方向给物块一个初速度v=2m/s,如图12所示,求物块最终停止时的位置。(g取o 210m,s) E v0 O x 28(【2014?湖北省武汉市部分学校新高三起点调研测试】如图所示,一细绳跨过装在天花板上的滑轮,细绳的一端悬挂一质量为M的物体,另一端悬挂一载人的梯子,人的质量为m,系统处于平衡状态。不计摩擦及滑轮与细绳的质量,要使天花板受力为零,人应如何运动, 29(【2014?湖北省武汉市部分学校新高三起点调研测试】在托乒乓球跑步比赛时,某同学将球置于球拍中心,以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v时,0再以v做匀速直线运动跑至终点。比赛中,该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为θ,00如图所示,设整个过程中球一直保持在球拍中心不动,球在运动中受到的空气阻力大小与其 8 速度大小成正比,方向与运动方向相反,不计球与球拍之间的摩擦,球的质量为m,重力加速度为g。求 (1)空气阻力大小与球速大小的比例系数k; (2)在加速跑阶段球拍倾角θ随速度v变化的关系式。 30(【2014?广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】一架军用直升机悬停在距离地面64m的高处,将一箱军用物资由静止开始投下,如果不打开物资上的自动减速伞,物资经4s落地。为了防止物资与地面的剧烈撞击,须在物资距离地面一定高度时将物资上携带的自动减速伞打开。已知物资接触地面的安全限速为2m/s,减速伞打开后物资所受空气阻力是打开前的18倍。忽略减速伞打开的时间,减速伞打开前后物资保持各自所受空气阻力不变,取 2g=10 m/s。求: (1)减速伞打开前物资受到的空气阻力为自身重力的多少倍, (2)减速伞打开时物资离地面的高度至少为多少, 31(【2014?吉林省通化一中高三月考】如图甲所示,质量为m=1 kg的物体置于倾角为θ=37?的固定斜面上(斜面足够长),对物体施一平行于斜面向上的拉力F,t=2 s时撤去拉力,物 2体运动的部分v-t图象如图乙所示(g取10 m/s,sin37?=0.6,cos37?=0.8)求: ?拉力F的大小;?4 s末物体的速度v。 专题3 牛顿运动定律 全国新课标?卷有其特定的命题 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 ,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给新课标全国卷考区广大师生提供一套专属自己的复习备考 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ,物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以全国新课标?卷考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对全国新课标?卷考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。 9 备注:新课标?卷专版所选试题和新课标?卷专版所选试题不重复,欢迎同时下载使用。 一、单项选择题 1.【2013•陕西西安一中高三下学期期中考试】在光滑水平面上,有一个物体同时受到两个水平力F与F的作用,在第1s内物体保持静止状态。若力F、F随时间的变化如图所示。1212 则物体( ) F/N F1 6754312O t/s F2 A(在第2s内做加速运动,加速度大小逐渐减小,速度逐渐增大 B(在第3s内做加速运动,加速度大小逐渐增大,速度逐渐增大 C(在第4s内做加速运动,加速度大小逐渐增大,速度逐渐增大 D(在第5s末加速度为零,运动方向与F方向相反 1 2.【2013•陕西西安一中高三下学期期中考试】如图,弹簧吊着箱子A,箱内放有物体B,它们的质量均为m, 现对箱子施加竖直向上的力F=4mg,而使系统静止。撤去F的瞬间, A、B的加速度分别为( ) A(a=a=g B( a=g ,a=0 C(a=2g, a=g D(a=3g, a=g ABABABAB3.【2014•陕西宝鸡金台区高三十月质量检测】放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图2所示。取 2重力加速度g,10 m/s。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( ) 图2 2A(m,1.5 kg,μ, B(m,0.5 kg,μ,0.4 15 C(m,0.5 kg,μ,0.2 D(m,1 kg,μ,0.2 10 4.【2014•陕西宝鸡金台区高三十月质量检测】如图1所示,三个质量相同,形状相同的斜面,放在地面上。另有三个质量相同的小物体分别从斜面顶端沿斜面滑下。由于小物体跟斜面间的摩擦不同,第一个小物体匀加速下滑;第二个小物体匀速下滑;第三个小物体以初速v匀减速下滑。三个斜面都不动。则下滑过程中斜面对地面的压力大小顺序是( ) 0 A(N = N = N B(N < N < NC(N > N > ND(N < N = N 123123 123 123 a a v v0 图 1 5.【2014•江西重点中学盟校高三第二次联考】在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体。当电梯匀速运动时,弹簧被压缩了x,某时刻后观察到弹簧又被压缩了x/10,则电梯在此时刻后的运动情况可能是( ) A.以大小为11g/10的加速度加速上升 B.以大小为11g/10的加速度减速上升 C.以大小为g/10的加速度加速下降 D.以大小为g/10的加速度减速下降 6.【2014•江西南昌三中高三第二次月考】如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车上静止地放置着一小物块,物块和小车间的动摩擦因数为,0.3,用水平恒力F拉动小车,, 下列关于物块的加速度和小车的加速度。当水平恒力F取不同值时,与的值可aaaa1212能为(当地重力加速度g取) A. ,B. , C. ,D. , 7.【2014•江西赣州十二县市重点中学高三期中考试】如图,在光滑的水平面上,叠放着两个质量分别为m、M的物体(m,M),用一水平恒力作用在m物体上,两物体相对静止地向右运动。现把此水平力作用在M物体上,则以下说法正确的是( ) A(两物体间的摩擦力大小不变 B(m受到的合外力与第一次相同 C(M受到的摩擦力增大 D(两物体间可能有相对运动 8.【2014•江西赣州十二县市重点中学高三期中考试】伽利略和牛顿都是物理学发展史上最 11 伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后的第二年。下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们的观点为是( ) ((( A(自由落体运动是一种匀变速直线运动 B(力是使物体产生加速度的原因 C(物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性 D(力是维持物体运动的原因 9.【2014•江西奉新一中高三第二次月考】有关超重和失重,以下说法中正确的是( ) A.物体处于超重状态时,所受重力增大,处于失重状态时,所受重力减小 B.竖直上抛的木箱中的物体处于完全失重状态 C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程 D.站在月球表面的人处于失重状态 10.【2013•湖南五市十校高三联考】(2012•上海)如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平(则在斜面上运动时,B受力的示意图为( ) A. B. C. D. 11.【2013•湖南五市十校高三联考】某一物体运动情况或所受合外力的情况如图所示,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征(下列有关说法中正确的是( ) A. 甲物体受到不为零、且恒定的合外力 B. 乙物体受到的合外力越来越大 12 C. 丙物体受到的合外力为零 D. 丁物体的加速度越来越大 12.【2014•河南豫东、豫北十所名校高三二次联考】质量为1kg的物体静止在光滑水平面上,某时刻受到水平拉力F的作用(F,t图像如图所示),若在第1 s内物体受到的拉力F向右,关于物体在0,3 s时间内的运动情况,下列说法正确的是 A(0,3 s时间内物体先向右运动,再向左运动 B(0,3 s时间内物体始终向右运动 C(物体在第1 s末的速度最大 D(物体在第3 s末的速度最大 13.【2014•河南长葛三中高三上学期第一次考试】如图5所示,物块A静止在水平放置的固定木板上,若分别对A施加相互垂直的两个水平拉力F和F作用时(F,F),A将分别沿1212F和F的方向匀加速滑动,其受到的滑动摩擦力木小分别为F和F,其加速度大小分别为12f1f2 a和a;若从静止开始同时对P施加F和F,其受到的滑动摩擦力大小为F,其加速度大1212f3小为a,关于以上各物理量之间的关系,判断正确的是( ) 3 FA F 1图5 2A(a,a,a B(a,a,a C(F,F,FD(F,F,F 312321f3f1f2 f1f2f3 14.【2014•河北正定中学高三第三次月考】在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是 A(第谷通过对天体运动的长期观察,发现了行星运动三定律 B(亚里士多德认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 C(牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D(卡文迪许第一次在实验室里测出了引力常量 15.【2014•河北唐山一中高三第二次调研】一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动,如图所示,图线a表示物体受水平拉力时的 v-t 图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继 2续运动的 v-t 图象,g=10m/s,下列说法中正确的是( ) 13 A(撤去拉力后物体还能滑行7.5m B(物体与水平面间的动摩擦因数为 0.1 C(水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相同 D(水平拉力对物体做功为1.2J 16.【2014•河北唐山一中高三第二次调研】一皮带传送装置如图所示,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦。现将滑块轻放在皮带上,弹簧恰好处于自然长度且轴线水平。若在弹簧从自然长度到第一次达最长的过程中,滑块始终未与皮带达到共速,则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是( ) A(速度增大,加速度增大 B(速度增大,加速度减小 C(速度先增大后减小,加速度先增大后减小 D. 速度先增大后减小,加速度先减小后增大 17.【2013•河北唐山高三4月二模】在物理学发展过程中有许多重大发现,下列有关说法正确的是 A(牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因 B(开普勒发现了行星运动定律,并提出过行星绕太阳运动原因的解释 C(库仑提出一种观点,认为在电荷周围存在着由它产生的电场 D(法拉第发现了电磁感应现象,并亲自得出了电磁感应定律 18.【2014•衡水高三上学期三调】一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为m=1kg和m=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2,水平恒力FAB 2作用在A物块上,如图所示(重力加速度g取10m/s)。则 ( ) A(若F=1N,则物块、木板都静止不动 B(若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5N C(若F=4N,则B物块所受摩擦力大小为4N 2D(若F=8N,则B物块的加速度为1m/s 19.【2014•河北衡水2014高三上学期期中】如图所示,一根轻绳跨过定滑轮,两端分别系着质量为m、m的小物块,m放在地面上,m离地面有一定高度。当m的质量发生变化12122时,m上升的加速度a的大小也将随之变化。已知重力加速度为g,图中能正确反映a与1 m关系的是( ) 2 14 20.【2013•河北沧州五校第二次高三联考】a、b两物体的质量分别为m、m,由轻质弹簧12相连。当用恒力F竖直向上拉着 a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x ;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着 a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线1 运动时,弹簧 伸长量为x,如图所示。则 2 F a b a F b 第18题图 A(x一定等于x B(x一定大于x C(若m>m,则 x>x D(若mμ),下列说法正确的是( ) 21 A(要顺利地卸干净全部沙子,应满足tanθ,μ 2 16 B(要顺利地卸干净全部沙子,应满足sinθ,μ 2 C(只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ,tanθ,μ 21 D(只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ>μ>tanθ 21 26.【2014•衡水高三上学期三调】三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37?。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s 2的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s,sin37?=0.6,cos37?=0.8)下列说法正确的是 ( ) A(物块A先到达传送带底端 B(物块A、B同时到达传送带底端 C(传送带对物块A、B均做负功 D(物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3 27.【2014•河北衡水2014高三上学期期中】受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v,t图线如图所示,则( ) A(在0,t秒内,外力F大小不断增大 B(在t时刻,外力F为零 11 C(在t,t秒内,外力F大小可能不断减小 D(在t,t秒内,外力F大小可能先减小1212 后增大 考点:牛顿运动定律、牛顿定律的应用。 28.【2014•河北衡水2014高三上学期期中】质量m,1 kg的物体在光滑平面上运动,初速度大小为2 m/s。在物体运动的直线上施以一个水平恒力,经过t,1 s,速度大小变为4 m/s,则这个力的大小可能是( ) A(2 N B(4 N C(6 N D(8 N 三、非选择题 29.【2014•衡水高三上学期第二次调研】(6分)在建筑装修中,工人用质量为5.0 kg的磨石 17 2A对地面和斜壁进行打磨,已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同.(g取10 m/s) (1)当A受到水平方向的推力F,25 N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,1 求A与地面间的动摩擦因数μ. (2)若用A对倾角θ,37?的斜壁进行打磨(如图所示),当对A施加竖直向上的推力F,60 N2时,则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2 m(斜壁长>2 m)所需时间为多少,(sin 37?,0.6,cos 37?,0.8) 30.【2014•衡水高三上学期第二次调研】(10分)如图所示,在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上;B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上。用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行。已知A、B的质量均为m,C的质量为4m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态。释放C后它沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度, 求:(1)当物体A从开始到刚离开地面时,物体C沿斜面下滑的距离 (2)斜面倾角α (3)B的最大速度。 31.【2014•衡水高三上学期三调】(9分)如图所示,在同一竖直平面内两正对着的相同半圆光滑轨道,相隔一定的距离,虚线沿竖直方向,一小球能在其间运动。今在最低点与最高点各放一个压力传感器,测试小球对轨道的压力,并通过计算机显示出。当轨道距离变化时, 2测得两点压力差与距离x的图像如图所示。(不计空气阻力,g取10 m/s)求: 18 (1)小球的质量; (2)光滑圆轨道的半径; (3)若小球在最低点B的速度为20 m/s,为使小球能沿光滑轨道运动,x的最大值。 o32.【2013•河北唐山高三4月二模】(18分)如图所示,某传送带装置倾斜放置,倾角=37,,传送带AB长度x=l0m。有一水平平台CD高度保持6(45m不变。现调整D端位置,当D、o B的水平距离合适时,自D端水平抛出的物体恰好从B点沿BA方向冲上斜面,此后D端固 2定不动,g=l0m/s。另外,传送带B端上方安装一极短的小平面,与传送带AB平行共面, oo保证自下而上传送的物体能沿AB方向由B点斜向上抛出。(sin37=0(6,cos37=0(8) (1)求D、B的水平距离; (2)若传送带以5m/s的速度逆时针匀速运行,某物体甲与传送带间动摩擦因数=0(9,,1自A点沿传送带方向以某一初速度冲上传送带时,恰能水平落到水平台的D端,求物体甲的最大初速度v o1 (3)若传送带逆时针匀速运行,某物体乙与传送带间动摩擦因数=0.6,自A点以v=11m/s,2o2的初速度沿传送带方向冲上传送带时,恰能水平落到水平台的D端,求传送带的速度v′。 33.【2014•河北唐山一中高三第二次调研】(14分)如图所示,在粗糙水平面上有一质量为M、高为h的斜面体,斜面体的左侧有一固定障碍物Q,斜面体的左端与障碍物的距离为d。将一质量为m的小物块置于斜面体的顶端,小物块恰好能在斜面体上与斜面体一起保持静止; 19 现给斜面体施加一个水平向左的推力,使斜面体和小物块一起向左匀加速运动,当斜面体到达障碍物与其碰撞后,斜面体立即停止,小物块水平抛出,最后落在障碍物的左侧p处(图中未画出),已知斜面体与地面间的动摩擦因数为,斜面倾角为,重力加速度为g,滑动,,1 摩擦力等于最大静摩擦力,求: (1)小物块与斜面间的动摩擦因数; ,2 (2)要使物块在地面上的落点p距障碍物Q最远,水平推力F为多大; (3)小物块在地面上的落点p距障碍物Q的最远距离。 考点:受力分析,牛顿第二定律,平抛运动规律的应用 34.【2013•河南河大附中高三11月月考】(14分)如图所示,在游乐场的滑冰道上有甲、乙两 0位同学坐在冰车上进行游戏。当甲同学从倾角为的光滑斜面冰道顶端A自静止开始自θ=30 由下滑时,与此同时在斜面底部B处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动。设甲同学在整个运动过程中无机械能变化,两人在运动过程中可视为质点,则 (1)为避免两人发生碰撞,乙同学运动的加速度至少为多大? (2)若斜面冰道AB的高度为5m,乙同学的质量为60kg。则乙同学在躲避甲同学的过程中最少做了多少功, A B 考点:本题考查牛顿第二定律和运动学关系及动能定理的应用。 35.【2014•河南豫东、豫北十所名校高三二次联考】(12分)如图所示,倾角为θ的斜面体固定在水平面上,物体的质量为m,物体与斜面之间光滑。物体在沿斜面向上的拉力F作用 20 下,由静止向上运动一段时间后撤去拉力,又经相同时间物体恰滑回原来静止位置。重力加速度大小为g,求拉力F的大小。 36.【2013•湖北重点中学高三联考】两根完全相同的光滑细直杆上各套有一个完全相同的小球,且两杆均与水平面成角放置,将两小球均从离地面10m高处由静止释放,如图37: 甲、乙所示。在水平向右的风力作用下,A球保持静止,B球沿细直杆下滑。求B球滑到地面所需的时间。(结果保留三位有效数字)() sin370.6,cos370.8:,:, 37.【2013•湖北黄冈等七市高三联考】(14分)在某一个探究实验中,实验员将某物体以某一确定的初速率v沿斜面向上推出(斜面足够长且与水平方向的倾角θ可0 调节),设物体在斜面上能达到的最大位移为 s,实验测得s与斜面倾角θ的关系如右图mm 2所示,g取10m/s,求:物体的初速率v 和物体与斜面间的动摩擦因数 0 38.【2013•湖南五市十校高三联考】质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑的圆孤轨道下滑(B、C为圆弧的两端点,其连线水平(已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角θ=106?,轨道最低点为O,A点距水平面的高度h=0.8m,小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动,0.8s后经过D点,物块与斜面间的动摩擦因数为μ=1 2(g=10m/s,sin37?=0.6,cos37?=0.8)试求: (1)小物块离开A点时的水平初速度v( 1 (2)小物块经过O点时对轨道的压力( 21 (3)假设小物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,传送带的速度为5m/s,则PA间的距2 离是多少, )斜面上CD间的距离( (4 考点:牛顿定律及动能定理的综合应用。 39.【2014•江西赣州十二县市重点中学高三期中考试】如图所示,一块磁铁放在铁板ABC上的A处,其中AB长为1m,BC长为0.6m,BC与水平面夹角为,磁铁与铁板间的引力为37 磁铁重力的0.2倍,磁铁与铁板间的动摩擦因数,现给磁铁一个水平向左的初速度,,0.25 ,不计磁铁经过B处转向的机械能损失(,g取vms,4/sin370.6,cos370.8,,0 2),求: 10/ms (1)磁铁第一次到达B处的速度大小; (2)磁铁沿BC向上运动的加速度大小; (3)请通过计算判断磁铁最终能否再次回到到B点。 (2)磁铁沿BC向上运动过程,受重力、支持力、磁力、摩擦力,根据牛顿第二定律: 40.【2014•江西赣州十二县市重点中学高三期中考试】如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩 2擦因数=0.2,小车足够长.(g取10m/s),求: , (1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大, (2)小车至少要多长才能使小物块不会滑离小车? (3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少, 12(3)在开始1s内,小物块的位移: xatm,,1mm12 22 41.【2014•江西长治二中高三第二次月考】(6分)在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质 0量为m=1kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成=45角的不可伸长的轻绳一端相, 连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬 2间,取g=10m/s,求: (1)此时轻弹簧的弹力大小 (2)小球的加速度大小和方向 42.【2014•陕西宝鸡金台区高三十月质量检测】如图所示,竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2 kg的物体A,处于静止状态。若将一个质量为3 kg物体B竖直向下轻放在A 2_N(g取10m/s) 上的一瞬间,则B对A的压力大小为_________ B A 43.【2014•陕西宝鸡金台区高三十月质量检测】如图甲所示,质量为m,1kg的物体置于倾角为θ,37?的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间 2t,1 s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙所示,取g=10 m/s,试求: 1 -1 v/m?s F 20 10 0 1 2 t/s θ 甲 乙 (1)拉力F的大小和斜面的动摩擦因数 (2)t,4 s时物体的速度v。 44.【2013•陕西西安一中高三下学期期中考试】(17分)如图所示,长12m质量为50kg的 23 木板右端有一立柱(木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg 2的人立于木板左端,木板与人均静止,当人以4m/s的加速度匀加速向右奔跑至板的右端时, 2立刻抱住立柱,(取g=10m/s)试求: (1)人在奔跑过程中受到的摩擦力的大小( (2)人在奔跑过程中木板的加速度( (3)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间( 24 专题3 牛顿运动定律 全国新课标?卷有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给新课标全国卷考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以全国新课标?卷考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对全国新课标?卷考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。 备注:新课标?卷专版所选试题和新课标?卷专版所选试题不重复,欢迎同时下载使用。 一、单项选择题: 1.【2014?湖南五市十校联考】如图甲所示,一轻杆一端固定在点,另一端固定一小球,O 在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N,小 2球在最高点的速度大小为v,N,图像如乙图所示。下列说法正确的是( ) v RA、当地的重力加速度大小为 baB、小球的质量为 R b 2C、时,杆对小球弹力方向向上 vc, D、若,则杆对小球弹力大小为 cb,22a 2.【2014?湖南五市十校联考】如图所示,质量为M=5kg的箱子B置于光滑水平面上,箱子底板上放一质量为m=1kg的物体C,质量为m=2kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与箱子B21 相连,在A加速下落的过程中,C与箱子B始终保持相对静止。不计定滑轮的质量和一切阻 2力,取g=10m/s,下列不正确的是( ) A(物体A处于失重状态 2B(物体A的加速度大小为2.5m/s 25 C(物体C对箱子B的静摩擦力大小为2.5N D(轻绳对定滑轮的作用力大小为30N 3.【2014?湖南四县一中高三11月联考】如图所示,在粗糙水平板上放一个物体,使水平板和物体一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径,在运动过程中木板始终保持水平,物块相对木板始终静止,则: ( ) A(物块始终受到三个力作用 B(只有在a、b、c、d四点,物块受到合外力才指向圆心 C(从a到b,物体所受的摩擦力先增大后减小 D(从b到a,物块处于超重状态 4.【2014?西工大附中第一次适应性训练】关于物理学的研究方法,以下说法错误的是 ((A(伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 B(卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了“放大法” C(电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比 D(探究合力与分力的关系,用的是“等效替代”的方法 考点:本题考查了物理学史、物理思想方法。 5.【2014?西安一中高三第一学期期末试题】如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一竖直向下的恒力F,则 ( ) A. 物块可能匀速下滑 B. 物块仍以加速度a匀加速下滑 26 C. 物块将以小于a的加速度匀加速下滑 D. 物块将以大于的加速度匀加速下滑 a 6.【2014?西安一中高三第一学期期末试题】如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 ( ) A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C. 若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 7.【2014?西安一中高三第一学期期末试题】用一根绳吊起金属小桶,在桶的下部钻两个小孔A、B,当桶内盛满水时,水从A、B孔喷出,如图所示,当剪断绳,让小桶自由下落,如果空气阻力可以忽略,则在下落过程中 ( ) A(水继续以相同速度喷出 B(水将不再从小孔中喷出 C(水将以更大速度喷出 D(水将以较小速度喷出 8.【2013?西安一中第一学期 期末考试 仓储管理期末考试试卷含答案物理化学期末考试试题库高一历史期末考试质量分析期末考试监考工作要求第一学期期末考试质量分析 题】如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m和m,置于水平面上,A、B与水平面间动摩擦因数相同.当水平力F作用于左端A上,两12 物体一起作匀加速运动时,A、B间作用力大小为F.当水平力F作用于右端B上,两物体一1 起作匀加速运动时,A、B间作用力大小为F,则 ( )2 27 A. 在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等 B. 在两次作用过程中,F+F < F 12 C. 在两次作用过程中,F+F > F 12 Fm11,D. 在两次作用过程中, Fm22 9.【2014?山西高三四校联考】如图所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M (m:M = 1:2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同,当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x;当用同样大小的力作用于A上且1 竖直加速提升两物块时,弹簧的伸长量为x,则x:x等于 212 A(1:1 B(1:2 C(2:1 D(2:3 10.【2014?太原五中12月高三月考】如图所示,小木箱ABCD的质量M=1.2kg,高L,1.0m,其顶部离挡板E的距离h,2.0m,木箱底部有一质量m=0.8kg 的小物体P。在竖直向上的恒力T作用下,木箱向上运动,为了防止木箱与挡板碰撞后停止运动时小物体与木箱顶部相撞。则拉力T的取值范围为: 28 A. 0 gsinθ,A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 B(只有a < gsinθ,A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 C(只有a = gsinθ,A才不受传送带的摩擦力作用 D(无论a为多大,A都受沿传送带向上的静摩擦力作用 2013?南阳五校高三联谊】如图所示,质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧,当滑26.【 块将弹簧压缩了x时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,0 滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则( ) A(滑块向左运动过程中,始终做减速运动 B(滑块向右运动过程中,始终做加速运动 kxmg,,0 C(滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 m,mgD(滑块向右运动过程中,当弹簧形变量x,时,物体的加速度为零 k 27.【2014?衡水高三第四次调研】如图所示,一质量为m的物体在沿斜面向上的恒力F作用下,由静止从底端向上做匀加速直线运动。若斜面足够长,表面光滑,倾角为θ。经时间t,恒力F做功80J,此后撤去恒力F,物体又经时间t回到出发点,且回到出发点时的速度大小为v,若以地面为重力势能的零势能面,则下列说法中正确的是( ) A(物体回到出发点时的机械能是80J 2B(在撤去力F前的瞬时,力F的功率大小是 ,mgvsin 3 C(撤去力F前的运动过程中,物体的重力势能一直在增加,撤去力F后的运动过程中物体的重力势能一直在减少 D(撤去力F前的运动过程中,物体的动能一直在增加,撤去力F后的运动过程中物体的动能一直在减少 28.【2013?黄冈高三6月适应考试】如图甲所示,用一水平外力F推着一个静止在倾角为的,光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图 48 2乙所示,若重力加速度g取10 m/s。根据图乙中所提供的信息可以计算出() sin370.6:, A. 物体的质量 B. 斜面的倾角 C. 物体能静止在斜面上所施加的外力 2D. 加速度为6 m/s时物体的速度 三、计算题 29.【2014?长葛市第三实验高中第三次考试】如图所示:在桌面上有一张纸,纸上面有一个小木块,小木块到桌子边缘的距离L=0(75m,用力迅速把纸从木块下面抽出,小木块滑离纸面后,又在桌面上滑动,滑出桌面后落到水平地面上,落点到桌边的水平距离为0.4m, 2桌面离地面高度为0.8m,木块与纸面和桌面的动摩擦因数分别为0.4和0.6(g取l0m,s(求:从小木块下面抽出纸所用时间, 考点:平抛运动;牛顿定律的应用。 30.【2014?长葛市第三实验高中第三次考试】如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小1 可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,2 2取g=10m/s。试求: (1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端, (2)若在木板(足够长)的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,请在图中画出铁块受到的摩擦力f随拉力F大小变化的图像(要求有计算过程。 49 考点:牛顿定律的综合应用。 31.【2014?长葛市第三实验高中第三次考试】【高考为物理——选修3-4】 已知质量为m的木块在大小为F的水平拉力作用下,沿粗糙水平地面做匀加速直线运动,加速度为a,若在木块上再施加一个与水平拉力F在同一竖直平面内斜向下的推力F,而不改变木块加速度的大小和方向,求(1)木块与地面的动摩擦因数的表达式 2 (2)设F=30N , m=2.0kg , a=5,0m/s, 此推力F与水平拉力F的夹角 32.【2013?保定高三上学期调研】 (14分)如图所示,在水平地面上有一木板A,木板A长L=6m,质量为M=8kg, 在水平地面上向右做直线运动。某时刻木板A速度v=6m/s,在此时刻对木板A 施加一个方向水平向左的恒力F=32N,0 与此同时,将一个质量m=2kg的小物块B 轻放在木板A上的P点(小物块可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为 零),P点到木板A右端距离为1m,木板A与地面间的动摩擦因数为=0.16,小 物块B与长木板A间有压力,由于A、B间光滑不存在相互的摩擦力,A、B是各自独立 的物体, z不计空气阻力.取g= 10m/s.求: BAAB(1) 小物块从轻放到木板上并始,经多长时间木板与小物块速度相 同, 50 BAAFA(2) 小物块从轻放到木板上开始至离开木板的过程,恒力对木板 BAA所做的功及小物块离开木板时木板的速度, 2014?河北冀州中学高三期中考试】(10分)游乐园的小型“摩天轮”上对称站着质量均33.【 为m的8位同学,如图所示,“摩天轮”在竖直平面内逆时针匀速转动,若某时刻转到顶点a上的甲同学让一小重物做自由落体运动,并立即通知下面的同学接住,结果重物掉落时正处在c处(如图)的乙同学恰好在第一次到达最低点b处接到,己知“摩天轮”半径为R,重力加速度为g,(不计人和吊篮的大小及重物的质量)(问: (1)接住前重物下落运动的时间t=? (2)人和吊篮随“摩天轮”运动的线速度大小v=? (3)乙同学在最低点处对地板的压力F=? N 34.【2014?河北冀州中学高三期中考试】 (18分)如图所示,长为L=9m的传送带与水平方向的倾角θ=37?,在电动机的带动下以v=4m/s的速率沿顺时针方向运行,在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物体挡住,在传送带的A端无初速度地释放一质量m=1Kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5,物体与挡板碰撞时的能量损失及碰撞时间均不计。(sin37?=0.6,cos37?=0.8) 51 (1)在物体从第一次由静止开始下滑到与挡板P第一次相碰后,物体再次上升到最高点的过程中,由于摩擦而产生的热量为多少, (2)试求物体最终的运动状态以及达到该运动状态后电动机的输出功率P。 35.【2014?开封高三第一次模拟】如图所示(电动机带动滚轮作逆叫针匀速转动,在滚轮的摩擦力作用下,将一金属板从斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足够长(倾角=。(滚,30轮与金属板的切点B到斜面底端A的距离为L=6(5m,当金属板的下端运动到切点B处时(立即提起滚轮使它与板脱离接触(已知板之后返回斜面底部与挡板相撞后立即静止(此时放下滚轮再次压紧板,再次将板从最底端送往斜面上部,如此往复(已知板的质量为 34(滚轮边缘线速度恒为(滚轮对板的压力,滚轮与mkg,,110vms,4/FN,,210N 2板间的动摩擦因数为,g取。 ,,0.3510/ms 求:(1)在滚轮作用下板上升的加速度: (2)板加速至与滚轮速度相同时前进的距离 (3)每个周期中滚轮对金属板所做的功; (4)板往复运动的周期( 36.【2013?南阳五校高三联谊】(12分)质量为60kg的消防队员从一根固定的竖直金属杆上由静止滑下,经2(5 s落地。消防队员受到的竖直向上的摩擦力变化情况如图所示,取g 2,10m,s。在消防队员下滑的过程中: 52 (1)他落地时的速度多大? (2)他克服摩擦力做的功是多少? 37.【2014?河南实验中学高三上学期物理】(12分)如图所示,将质量m,0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数,,0.8。对环施 2加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角,53:的拉力F,使圆环以a,4.4m/s的加速度沿杆, 2运动,求F的大小。(取sin53:,0.8,cos53:,0.6,g,10m/s)。 考点:弹力 牛顿第二定律 38.【2014?郑州高三第一次质量预测】(10分)如图所示,工人用绳索拉铸件,铸件的质量是20kg铸件与地面问的动摩擦因数是0.25。工人用80 N的力拉动铸件,从静止开始在水平面上前进,绳与水平方向的夹角为。并保持不变,经4 s后松手。问松手后铸件还能,,37 2前进多远? () gms,10/ 39.【2014?河南中原名校上学期联考】(10分)薄木板长L,1m,质量M,9kg在动摩擦因数μ,0(1的水平地面上向右滑行,当木板速度v,2m,s时,在木板的右端轻放一质10 53 量m,1kg的小铁块(可视为质点)如图14所示,当小铁块刚好滑到木板左端时,铁块和 2木板达到共同速度(取g,10m,s,求: (1)从铁块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t; 2(2)小铁块与木板间的动摩擦因数μ( 考点:考查匀变速直线运动规律和牛顿第二定律的应用( 40.【2014?河南周口中英文学校高三月考】如图所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮分别与物块A、B相连,细绳处于伸直状态,物块A和B的质量分别为m=8kg和m=2kg,物块A与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.1,物块AB B距地面的高度h=0.15m。桌面上部分的绳足够长。现将物块B从h高处由静止释放,直到 2A停止运动。求A在水平桌面上运动的时间。(g=10m/s) 41.【2014?湖北重点中学高三联考】(12分)如图所示,质量m=4kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数μ,0.4,传送带的长度l,6m,当传送带以v=4m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角θ,37?。已知: 2 g=10 m/s,sin37?=0.6, cos37?=0.8。求: (1)传送带稳定运动时绳子的拉力T; (2)某时刻剪断绳子,则经过多少时间,物体可以运动到传送带的左端。 考点:考查了牛顿第二定律与运动学公式的综合应用 54 42.【2013?黄冈高三上学期期末考试】(14分)2012年11月,我国舰载机在航母上首降 4成功。设某一载舰机质量为m = 2.5×10 kg,速度为v=42m/s,若仅受空气阻力和甲板阻力0 2作用,飞机将在甲板上以a=0.8m/s的加速度做匀减速运动,着舰过程中航母静止不动。 0 (1)飞机着舰后,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里, (2)为了让飞机在有限长度的跑道上停下来,甲板上设置了阻拦索让飞机减速,同时考虑到飞机尾钩挂索失败需要复飞的情况,飞机着舰时并不关闭发动机。图示为飞机勾住阻拦索 52后某一时刻的情景,此时发动机的推力大小为F = 1.2×10 N,减速的加速度a=20m/s,此1时阻拦索夹角θ=106?,空气阻力和甲板阻力保持不变,求此时阻拦索承受的张力大小, 考点:本题考查牛顿第二定律和运动学关系 43.【2013?黄冈高三6月适应考试】(14分)中央电视台在娱乐节目中曾推出一个游戏节目——推矿泉水瓶. 选手们从起点开始用力推瓶一段时间后,放手让瓶向前滑动,若瓶最后停在桌上有效区域内,视为成功;若瓶最后没有停在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下均视为失败. 其简化模型如图所示,AC是长度为L=5 m的水平桌面,选手们将瓶子放在A点,1 从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶,BC为有效区域. 已知BC长度L=1 m,瓶子质量2 2m=0.5 kg,瓶子与桌面间的动摩擦因数 某选手作用在瓶子上的水平,,,0.4,10m/s.g 推力F=20 N,瓶子沿AC做直线运动,假设瓶子可视为质点,该选手要想游戏获得成功,试问: (1)推力作用在瓶子上的时间最长为多少, (2)推力作用在瓶子上的距离最小为多少, 考点:本题考查了牛顿第二定律和匀变速直线运动。 55 44.【2014?黄冈高三上学期期末考试】(14分)传送皮带在生产生活中有着广泛的应用, 一运煤传送皮带与水平面夹角为30?,以v=2m/s的恒定速度顺时针运行。现将一质量为 10kg的煤块(视为质点)轻放于底端,经一段时间送到高2m的平台上,煤块与皮带间的 32 动摩擦因数为μ=,取g=10m/s。求:(1)煤块从底端到平台的时间;(2) 带动皮带的 2 电动机由于传送煤块多消耗的电能。 45.【2013?黄梅一中高三适应训练】如图所示,一个质量m,2 kg的滑块在倾角为θ,37?的固定斜面上,受到一个大小为40 N的水平推力F作用,以v,10 m/s的速度沿斜面匀速0 2上滑。(sin 37?,0.6,取g,10 m/s) (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数; (2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间。 46.【2013?黄梅一中高三适应训练】)竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场,其电场强度为E,在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m的带电小球,丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡,小球与右侧金属板相距d,如图所示,求: (1)小球带电荷量q是多少, (2)若剪断丝线,小球碰到金属板需多长时间, 考点:共点力平衡的条件及其应用,牛顿第二定律,运动学公式 56 47.【2014?黄梅一中高三适应训练5】用如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度(该装置是在矩形箱子的前、后壁上各安装一个由力敏电阻组成的压力传感器(用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0 kg的滑块可无摩擦滑动,两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上,其压力大小可直接从传感器的液晶显示屏上读出(现将装置沿运动方向固定在汽车上,传感器b在前,传感器a在后(汽车静止时,传感器a、b的示数均 2为 10 N(取g=10 m,s)((1)若传感器a的示数为 14 N、b的示数为6.0 N,求此时汽车的加速度大小和方向((2)当汽车以怎样的加速度运动时,传感器a的示数为零( 考点: 牛顿第二定律 o48.【2013?新洲一中等三校高三联考】(13分)如图所示,传送带与地面倾角θ,37,从,到,长度为,传送带以,10m/s 的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速VLm,10.250 地放一个质量为,,0.5kg的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ,0.5.煤块在传送 2o带上经过会留下黑色划痕 已知sin37,0.6,g=10,(1)求煤块从A到B的时间。(2)ms/ 煤块从A到B的过程中传送带上形成划痕的长度。 57
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分类:工学
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