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湖南省中学音乐课赛教学设计.doc

湖南省中学音乐课赛教学设计

赵愈明
2019-05-04 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《湖南省中学音乐课赛教学设计doc》,可适用于初中教育领域

湖南省中学音乐课赛课教学设计授课教师:杨雨      地 区:岳阳       学 校:汨罗市一中课名协奏曲小提琴协奏曲《梁祝》赏析年级高一年级授课时量一课时教学内容及教材《全日制普通高级中学教科书·艺术欣赏·音乐》第二册、第五单元第九课、协奏曲教学目的①引导学生理解分析《梁祝》提高学生感受、分析、鉴赏音乐作品的能力②掌握音乐体载、小提琴协奏曲、作品作者。教学重点难点认识《梁祝》的音乐内涵教学方法①聆听为主、讲授、设问、观看以表演相结合②充分利用多媒体课件电教手段教学准备多媒体课件、投影仪过程设计进程教师活动学生活动创设情境教师讲述美丽动人的故事如同一颗璀灿的明珠在艺术的天空中呈放异彩如《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇娘子传奇》、多少演绎人间至情、催人泪下的传奇故事仍在历史的长空熠熠闪光学生听随着老师的讲述列举回忆引出课题用《梁祝》故事导入、本节课的内容是小提琴协奏曲《梁祝》的赏析让学生起来讲述《梁祝》故事激发学习欲望作品简介年何占豪、陈钢在上海音乐学院读书时创作如今它已列入世界名曲《蝴蝶的爱情》学生听老师讲述作品简介作品体载简介协奏曲:是一种独奏乐器或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏来显示其个性与技巧的一种大型器乐套曲学生听随老师讲解了解协奏曲的概念欣赏小提琴协奏曲《梁祝》出示整首乐曲体载的结构图式()欣赏呈示部中的引子请同学们注意听乐曲里运用了哪些乐器来形象的描绘一个怎样的景色学生听辩引子部中的乐器并把自己想象到的画面描绘出来 ()欣赏主部中的“爱情主题”音乐学生唱会这一主题音乐()欣赏展开部中的“抗婚”段a、欣赏前提问学生将采取什么样的旋律来表现梁祝两人的爱情遇到阻力时的情景b、让学生听辩“抗婚”段中的封建势力主题想象是祝父站在英台前大声的说些什么话C、让学生听“抗婚”中的两种主题音乐的激励斗争场面学生展开想象、谈自己的想法让学生把祝父的语言填进旋律中唱唱激发学生创作欲望推荐两位学生再现祝父与英台这两个艺术形象

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