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九年级政治珍爱生命热爱生活.ppt

九年级政治珍爱生命热爱生活

精品课件库
2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《九年级政治珍爱生命热爱生活ppt》,可适用于综合领域

“生活只有在充满魔力、富有乐趣的时候才显得美好。”爱默生本单元是思想品德课的开篇第一章主要对学生进行生命教育。教育并引导学生认识生命的美好感悟生命的意义珍爱生命热爱生活以满腔的热情投入生活追求生命的价值。标题直接、简明地说明了本单元的生活主题。一.知道人类是自然界的一部分认识自己生命的独特性体会生命的可贵。一.知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义体会生命的价值。二.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护学会运用法律保护自己和他人的生命和健康不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。◆内容标准◆◆教育目标◆【情感、态度、价值观】.体会生命的可贵珍爱生命、热爱生活。.树立新的生态道德观、自然观善待大自然尊重其他生命。.认识生命的价值从日常的点滴做起实现人生的意义。.认识青春的美好珍惜青春年华激发创造有意义人生的热情。【能力】.发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力。.逐步提高自我保护能力能够自觉保护自己的生命和健康。.观察、认识各种生命和自我生命的独特性提高观察事物、分析问题的能力。【知识】.知道人类是自然界的一部分人类应该善待大自然爱护环境保护动植物。.认识人类生命具有独特性每个人的生命都具有独特性。.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。.知道生命的价值在于创造和奉献懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。.知道青春是美好的懂得如何珍惜美好的青春年华。为什么要安排第一单元的学习.进行生命教育是教育自身的要求.进行生命教育是学生自身生存和发展的需要.进行生命教育是落实课程教育目标的需要【设计思路及特点】珍爱生命热爱生活生命最宝贵让我们的生命更有价值多彩的生命世界热爱生活从点滴做起单元内容框架结构简图:内容安排的思路和意图生命属于我们只有一次迈好青春第一步本单元知识整合情况说明为实现本单元的教育教学目标在内容安排上努力寻求多方面的支持。如寻找心理、道德支持落实《课程标准》一.“知道人类是自然界的一部分认识生命的独特性体会生命的可贵。”一.“知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义体会生命的价值。”寻求法律支持落实《课程标准》二.“知道法律保护公民的生命和健康不受侵害了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护学会运用法律保护自己和他人的生命和健康不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。”这样把心理、道德、法律等内容有机整合起来以更好地实现教育教学目标。关于教材的开放性和实践性每个专题课内分层次设置系列探究情景和探究活动或提出问题让学生思考或提供材料让学生感悟或设置思辨情境让学生讨论或用留白的形式让学生探究。总之以活动引领教学给教学留出探究的空间引导学生合作探究。另外教材注意开展丰富多彩的活动引导学生践行指导学生的行为如不仅引导学生树立新的生态道德观而且引导他们积极投入保护生态的行动不仅让学生懂得生命的宝贵而且引导他们注意提高自我保护能力加强自我保护不仅让学生感悟青春的美好而且要付诸行动让青春更美丽。这样就大大加强了指导性和实践性。关于教材的时代性和生活化珍爱生命热爱生活本身就是一个生活命题。生命与生活是不能分开的。为了使生命教育更能被学生所接受本单元努力将内容生活化教材在选材上更注意贴近学生生活无论是事例的选择照片、图片的使用还是活动的设计都力求贴近学生生活如一组体现生命美好的照片、体现从小事做起的漫画、如何让父母更幸福和思健的事例等都来自学生生活这样才会引起学生的体验与共鸣。另外语言的表述、问题的设计也都努力体现生活化的要求。不同时代生命教育的内容会有所不同。我们的生命教育要引导学生形成当今社会主流的生命价值观如教育学生树立新的生命道德观保护动植物、保护生态环境、学习与自然世界的生命共存让这些生态伦理成为现代学生必备的基本素质引导学生认识、悦纳自己的生命尊重他人生命思考生命的价值自觉回馈社会、造福他人等。另外在事例的选择、照片的选用等也都注意时代感、时效性。【教学内容分析】第一课生命最宝贵 一、内容层次安排及呈现方式本课共设置两个项目内容“多彩的生命世界”、“生命属于我们只有一次”。这两个项目以引导学生了解生命世界认识生命的独特性和生命的可贵性体会生命的价值增强自我保护能力为主要目标围绕生命意识和生存能力教育等内容逐层展开。导言分析两个项目内容分析、多彩的生命世界:⑴世界因生命而精彩⑵人的生命的独特性、生命属于我们只有一次:⑴人最宝贵的是生命⑵珍惜爱护我们的生命二、重点难点分析.“人最宝贵的是生命”是本课的教学重点。因为珍惜生命教育(即生存意识教育)是生命教育的基础。只有认识到生命的可贵、生活的美好才能珍爱生命热爱生活。在现实生活中许多人特别是一些青少年不能珍爱生命不能善待生命往往是因为没有认识到生命是宝贵的没有体会到生活是多彩的。加强生命的宝贵性教育则会增强学生的生命意识增强珍爱生命、提升生命价值的自觉性。.“人的生命是独特的”是本课的教学难点。人类生命的独特性主要体现在其社会性上如生产劳动和创造力、有思想等等这些内容的讲述较为宏观牵扯到的一些概念也较为抽象不好理解。另外初一年级的学生抽象思维的能力较差接受起来可能会有些困难。教学中应注意坚持理论联系实际的教学原则化抽象为具体以突破难点。第二课让我们的生命更有价值一、内容层次安排及呈现方式本课设置两个项目内容“热爱生活从点滴做起”、“迈好青春第一步”。这两个项目以引导学生认识生命的价值教育学生珍惜青春年华创造有意义人生为主要目标围绕生命价值升华教育内容逐层展开。导言分析两个项目内容分析、热爱生活从点滴做起:⑴人生的价值在于创造和奉献⑵生命的价值靠行动实现、迈好青春第一步:⑴青春花样年华⑵让青春更美丽二、重点难点分析.“生命的价值在于创造和奉献”是本课的教学重点也是本课的教学难点。人生的价值在于创造和奉献生命的意义靠行动实现这是基本的生命价值观。只有明确生命的意义是什么有正确的人生价值导向才能用自己的行动去创造有价值的人生。一个连生命的价值都不明确的人很难创造出有意义的人生。因此进行生命价值教育是本课的教学重点。“创造和奉献是社会发展的需要是实现人生价值的要求”“创造使人充实使人高尚使人快乐”。它包含着奉献与社会发展的关系、奉献与索取的关系等较为抽象学生理解起来可能会有一定的难度。.“让青春更美丽”是本课的又一教学重点。提高对生命价值认识的目的在于指导中学生的人生实践而有效的实践还需要情感、态度、方法的有力支持。“让青春更美丽”这一教学内容就是对学生进行方法上的支持、行动上的引导让学生将知和行统一起来提升人生的价值和生命的质量。因此它是本课的又一教学重点。◆教学支持◆第一课生命最宝贵【理论支持】【资料支持】【方法支持】第二课让我们的生命更有价值【理论支持】【资料支持】【方法支持】.生命教育的实施应注意的几个问题(一)教材与教法宜生动、活泼与有趣的所以在教材与教法上就必须尽可能的生动与活泼不能使学生觉得生命教育是沉重的负担与乏味的。(二)注重生活体验:卢梭与杜威等教育大师甚早就重视教育与经验结合的重要性因此参观、访问、由做中学极为必要。拜访孤儿院参观法院、监狱亲自到市场买菜就是可行的生命教育方式。(三)营造温馨、有人性的教育环境:人本主义教育认为唯有建立良好师生关系创造接纳、尊重、温暖与关怀的环境使学生能感受到温馨与人性学生才有生长与成长的可能。因此生命教育切忌运用权威、独裁、压制、控制与支配等手段。(四)重视全体参与:生命教育是生活化与终身化的历程而非孤立与只有学生才要学习的课题生命教育有必要成为学校教育的核心全体师生应共同参与相互分享与共同体验。◆“我在成长”评价指导意见◆【设计意图】【方法指导】◆“走进生活”处理意见◆【设计意图】【处理意见】“生活只有在充满魔力、富有乐趣的时候才显得美好。”爱默生本单元的主题是引导学生适应新的学习环境、全面认识与评价自己以良好的状态投入新的学习生活。新课标新整合新呈现新活动新教法新课堂。三.正确认识个人与集体的关系体会“团结就是力量”能够自觉维护集体的荣誉和利益。一.了解自我评价的重要性客观地认识、评价自己的优缺点形成比较清晰的自我整体形象。二.知道公民有受教育的权利和义务学会运用法律维护自己受教育的权利自觉履行受教育的义务。三.正确对待学习压力克服考试焦虑培养正确的学习观念做好升学和职业选择的心理准备。一.主动锻炼个性心理品质磨砺意志陶冶情操形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。二.理解权利与义务的关系学会尊重他人的权利履行自己的义务。◆内容标准◆◆教育目标◆【情感、态度、价值观】.热爱新的学习环境自觉融入新的集体适应新的学习生活。.能够客观地认识、评价自己的优缺点形成比较清晰完整的自我形象。.能够正确行使受教育的权利自觉履行受教育的义务。.树立正确的学习态度培养终身学习的意识。 【能力】.增强自我管理、自我调适、自我控制的能力提高生活适应能力。.初步掌握自我评价的方法提高自我认识、自我评价能力。.学会运用法律武器维护自己受教育的权利。.转变学习方式掌握适合自己的学习方法养成良好的学习习惯。【知识】.了解自己学习环境的变化认识个人和集体的关系。.了解自我评价的重要性。.知道公民有受教育的权利和义务。为什么要安排第二单元的学习.从学生的角度看是适应新的学习生活的需要。.从社会发展要求的角度来看适应新的学校环境尽快融入新的集体提高生活适应能力是适应社会生活的必备素质。而行使受教育的权利履行受教育的义务既是学生自身发展的需要又是国家、社会发展的要求。.从“课程标准”的要求看“课程标准”将认识成长的环境提高生活适应能力客观地认识、评价自己形成清晰的自我整体形象正确行使受教育的权利履行受教育的义务等作为基本的教育目标并用具体的条目作了明确的规定。【设计思路及特点】单元内容框架结构简图:内容安排的思路和意图【教学内容分析】第三课不一样的环境不一样的“我” 、新生活新起点:⑴中学生活新感受⑵适应新的学习生活、新集体新面貌:⑴集体是我们成长的乐园⑵融入新的班集体、新自我新认识:⑴人贵有自知之明⑵描绘清晰完整的“我”二、重点难点分析.“适应新的学习生活”、“融入新的班集体”是本课的教学重点。“描绘清晰完整的‘我’”即正确评价自己的方法和途径也是本课的教学重点。.“适应新的学习生活”是本课的教学难点。第四课知识让人生更亮丽、学习成才的阶梯:⑴提高品德修养⑵增长才干⑶适应社会发展的要求、受教育法律赋予的权利和义务:⑴受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务⑵珍惜受教育权利履行受教育义务、学会学习:⑴转变学习方式⑵选择适当的学习方法⑶养成良好的学习习惯二、重点难点分析.“珍惜受教育的权利履行受教育的义务”是本课的教学重点。.“受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务”是本课的教学难点。◆教学支持◆第三课不一样的环境不一样的“我”【理论支持】【资料支持】【方法支持】第四课知识让人生更亮丽【理论支持】【资料支持】【方法支持】◆“我在成长”评价指导意见◆【设计意图】【方法指导】◆“走进生活”处理意见◆【设计意图】【处理意见】◆“创新实践平台”实施策略◆【设计意图】【方法策略】【注意事项】【资料帮助】https:wwwmiaojiangcom苗疆小说网她自然是从纪律方面说起,下令:"那次战斗是一次冒险,如果有谁怯战了,要上军事法庭"那样,长官和政委都下达了明确的任务,作为小兵的战士们自然必须要服从说了一大堆,该说的也说完了李小克摆摆手令大家回到自己的驻地,自个则要去看看敌情他手持着冲锋枪跟着侦察连的战士一同前进,身后跟着"警卫员"哈尔科夫"你的枪的保险现在关上,我可不想因为谁的走火导致暴露"李小克扭头命令到,哈尔科夫吐吐舌头大家都盯着草帽,在森林的外围还有不少草地,枯黄的茅草半人高,再往远处就是农田了,可惜库塔镇的居民早就跑完了李小克举着望远镜观望着"标尺现实,咱们距离库塔镇的它个教堂尖塔足有两公里,真是有点远""也不是很远,战士们一个冲锋很快就能打到"侦察连长道"也是,但是狂奔两公里对体力消耗很大我可不想战士们气喘吁吁的交战"说到那儿,李小克密切的寻找着敌人的机枪阵地他看到敌人不仅仅是用沙袋搭建临时碉堡,也一样架设了铁丝网敌人的营房此刻也能看到,那里可是有不少白色的帐篷"看来咱们的伏击战取得了成效,敌人明显是加强了戒备在占领区还搞起如此防卫,目的只能是防卫我们""那样的话,真是很给咱们面子"侦察连长自嘲道"应该就是那样,敌人的那支部队被我们袭击两次了,他们只怕还没弄清楚到底是谁袭击了他们!"李小克看看时间,已经够晚的了"你们侦察连的战士们继续在那里盯着,分组进行休息""是的长官!"李小克离开了,心里却在思索着回到警卫连的营地,只见自己临时的窝棚都已经被搭建好了,做那个事的人不是外人"小桃,你很累了,赶紧去休息吧饭吃了没""我都已经吃过了,吃了一些面包和干酪"李桃笑着说"丈夫你若是忙完了事,也早一些休息把几个小时后不是要战斗吗"李小克欣慰的点点头,老婆和娜塔莎都是很懂事的女人,或者说很会照顾人,亦或者因为自己是长官呢再者,那个窝棚很是舒服,底下垫着茅草,再铺了一层褥子,躺下来也很舒服只是那人刚刚躺下,李小克就看到有人在给自己盖被子"算了,我还是等一会儿再休息你们两个姑娘现在乖乖的坐好,我给你们两人指派任务"李桃和娜塔莎相觑一笑,便盘腿坐在草地上悉听尊便"你们两个,等到战斗开始的时候不作为主攻人员你们是狙击手,我命令你们主要射击敌人的探照灯、军官、机枪手那样有价值的目标你们还有反坦克枪,据情报,那次战斗很可能出现敌人坦克,如实你们发现目标,就攻击他们发动机部位"忽然,娜塔莎狙击手:"长官,敌人坦克的发动机在哪里还有,我还没有见过敌人的坦克"听到那儿,李小克噗呲乐了不过仔细想想,那丫头被自个救了之后的两个月,部队的战斗确实没见过坦克,有的也是装甲车"那件事你可以问问你的姐姐贝茜卡,我知道你很敬重贝茜卡,而她的作战经验非常丰富!"两个姑娘一听,相继乐了"好了,你们不要再笑战斗开始后,给你们抗反坦克枪的它个战士谢尔盖,也是你们狙击小组的人你们有很大的自主权,我希望你们不负众望"听到那儿,两个孩子猛的站起来,敬礼说道:"保证完成任务!""好了好了你们还是坐下来"李小克看着那两位美丽的姑娘,那是仰视她们,他知道,狙击手在战斗中必然会得到一些意想不到的战果,因此即使那里面有一位是自己宝贵的妻子,还得令她好好的闯一闯毕竟,那丫头可不是花瓶第一百章师长施耐德的反应当时间还是在白天,施耐德在下午的时候收到了部队被袭击的报告看本书最新章节请到说起来非常有趣,发送报告的是另一支运输队,他们从库塔镇出发,结果在半路上发现了糟糕的战场施耐德大吃一惊,它五辆军车全部被毁坏,在战场周围还有非常多的弹壳"敌人一定非常的凶猛,他们杀死了所有人,包括它些苏军的俘虏所有的死者,他们的弹药、靴子和背包都一并拿走了"施耐德一下子就注意到了汇报里面的细节,他在师部大发雷霆"敌人难道是一群饥饿的狼吗他们到底有多缺东西,难道连死者的衣服也不放过那群斯拉夫野蛮人,真是穷疯了!""也许,袭击我们的人是一群苏军的散兵游勇呢他们战败后,不少士兵躲进了森林"一名参谋说道"真是因为那个原因,我们才对当地村民采用强硬手段它些敢于收留苏军士兵、游击队的家伙们,我们都判处他们绞刑或者枪决"另一名参谋猜测基于那些情况,参谋们各抒己见,有的认为那个袭击是偶然事件,亦有认为那是苏军建制部队所谓两者似乎都有道路,一切都得施耐德定夺,弄得此人神烦"够了!都安静!"师部的众人一愣,没有再说话施耐德一下子想起了它个劳伦斯,那个人大难不死,率领少部分躲过了敌人的袭击,或许他能给予一些建议他还记得,它次敌人的袭击和最新的事件很类似,共同点非常多,比如,那群疯狂的敌人在搜集各种物品,以至于不少死尸只剩下内裤劳伦斯很快被请到师部,施耐德开门见山的把情况一说,只见那劳伦斯马上一拍大腿,"根本不是什么散兵游勇,肯定是他们想看的书几乎都有啊,比一般的网站要稳定很多更新还快,全文字的没有广告只有那伙人有能力忽然袭击,其他的苏力游击队都是一群土鸡瓦狗的匪徒,只有那支苏军,仿佛他们就是被训练于森林战斗的"施耐德完好的听到了,只是那个劳伦斯的营几乎全军覆没,它场战斗给予他很大冲击,那里面或许夸大其词了劳伦斯洋洋洒洒说了很多,他特别强调:"我也不知道那支敌人到底的番号,但他们肯定存在也许他们正在向我们那里逼近,目标甚至就是那座城镇""不可能的!"施耐德拍案而起,"那群敌人是疯了吗我们那里驻扎了多少军队,他们过来是找死的""谁知道呢"劳伦斯瞪大了双眼,"师长,肯定是那伙人炸毁了卢万卡镇的油库,我们损失惨重我们必须堤防那样的一支敌人部队,他们的老巢或许就在南方的某处"施耐德没哟多言,名人将那位带走不过他的话也给自己提了个醒,参谋纷纷齐聚在地图上,一个茶壶压在普里佩特河下游的它片沼泽地"我的先生们,敌人或许就在那里,他们距离我们非常远难道他们要跋涉一百公里袭击我们"众参谋纷纷表示反对,在地理上,经过漫长的森林到莫济里需要走好几天,就连德军自己几乎不能在森林行军在白俄罗斯,军队占领的大量的城市,而对乡村的占领明显是落后很多,还不是糟糕的环境所致毕竟在苏力,其道路系统很令人诟病即使如此,施耐德还是命令战士们设防,就怕它个劳伦斯一语成谶旋即下令附近的步兵团睁大眼睛,疏于防范的军营马上行动起来,同理,施耐德也派出一些士兵在驻扎地附近巡逻另一方面,李小克率领的部队正处于蛰伏北风一直在吹,不少战士把自己裹的很紧残酷的战争,很多人都知道那样的人生是有一日每一日,谁也不知道下一场战争谁会牺牲战争到了那个份子上,说怕死已经无所谓,因为死亡和幸存往往只是幸运而已所以那有些凄凉的夜,大家还不如好好休息,享受着最后的和平时光凌晨零点,李小克被唤醒,只见耶莲京娜已经早早的醒来"才零点,我说了咱们三点动手"李小克打着哈欠,又准备把身子蜷缩一团耶莲京娜一皱眉头,"你还是赶紧起来吧,你到底有多自信,难道非得到了三点再制定详细的计划"她使劲推了几下,就差抽几个嘴巴李小克被唤醒,脑子还有些乱"好吧,好吧,既然我已经睡醒了,它就准备动手吧"此时,李桃和娜塔莎还在酣睡两个人情同姐妹,又是战友,睡觉也在一起李小克没有打扰她们,等到战斗准备进行了,再将她们唤醒穿好衣服,再吃点东西,李小克带着望远镜再到侦察连它里去一趟他架起望远镜朝着远方望去,在淡淡的月光下,库塔镇朦胧的轮廓可以看到"乖乖,还有几个探照灯啊,一会儿战斗开始后,它几盏灯要最先敲掉"说到那儿,他想起了它些迫击炮兵干那种事儿的应该是炮兵啊!如此,睡眼惺忪的炮兵士兵们也被唤醒,他们一听副师长有了最新命令,一个个前往侦察连它里报道繁文缛节的军礼过后,李小克令大家蹲下来"同志们,你们的迫击炮的最大射程是多少"炮兵队长伊戈尔想了想,"我们的迫击炮口径不大,最大射程只有八百米如果是毫米口径的,最大射程可以超过两公里""八百米已经够了!"说着,李小克指着它几个探照灯,"一会儿你们的目标就是它个,开战时必须立刻弄瞎敌人的眼睛""遵命!我们炮兵保证完成任务"李小克笑了笑,"我就喜欢你们那些人认真的态度,现在下去准备吧我要求你们首先进行炮击,我们会冒着炮火前进"要战就来一次狠的,炮兵的任务交待完毕,首轮炮击会对敌人进行一定杀伤,但炮火过后步兵会马上跟上,给予敌人反击的时间很少战士们进行乌拉冲锋,集体上刺刀,就像攻克莫济里它次一样凌晨两点,战士们都被唤醒,最后的一小时,所有人整顿装备,再吃一些东西大战将至,李小克欣慰的看到战士们并没有表现出畏惧,或者说一个个都木然了大家机械式的检查装备,看看枪管情况,再检查弹药储备各个营长被李小克叫到身边,他们也都从远处看到了库塔镇的简单布防"一团的两个营,你们跟着我警卫连主攻,二团一营,你们负责左翼,二团二营,你们负责右翼那场战斗,我们必须消灭敌人的有生力量而据我所知,库塔镇有敌人抓获的我军俘虏,如果条件允许就救下他们切记一旦收到了撤退的红色信号弹,全军不得恋战,全军撤退"各位营长懂得那些的意思,便下去分头准备李小克长舒一口气:"接下来就是我的时间了"他回到自己的警卫连中间,那一百多战士装备非常精良冲锋枪和半自动步枪搭配火力极强,机动性也很高DP机枪和缴获的MG机枪也装备了,就是在旷野战斗,火力也有保障多余的话不说,即使和老婆也没有多言最后,李小克抚着妻子的小辫子:"一会儿战斗的时候要小心,不要太过靠近于兵峰""好的,丈夫你也是,要小心"两人依偎了几分钟,战斗很快开始第一百零一章夜袭战距离战斗开始的时间越来越近,参与进攻的四个营都收到了确切的任务在漆白的森林里,两千多个"毛茸茸"的家伙,他们便是参与进攻的士兵即使有白夜的掩护还不够,战士们给自己添加了很多茅草穿戴,仅仅一顶草帽是不够的李小克借着小手电看看表,确定已经是三点整"战士们,开始行动!"警卫连率先出发,那是一个信号,在昏暗的月光下,北风呼啸,四个营的战士走出森林大家弓着腰,尽量的和地上的茅草融为一体对于接下来战斗的忽然性,大家都很有信心毕竟一千五百米的距离,加上白夜掩护,敌人根本看不清楚,何况风声也阻挡了很多噪音李小克率领警卫连身先士卒,战士们很欣赏长官的带头精神,却也担心他会早早送命但是他是长官,他的命令必须执行,所以不少战士行动的更快炮兵也是跟着主攻部队前进的,当部队推进的足够靠前时,炮兵开始架设阵地李小克命令部队停下来,他知道负责两翼的两个营也基本停滞下来因为大家需要等待一个信号――炮击"你们开炮的时候,十门迫击炮接连发射,每门炮发射五枚炮弹,暂时不用苦味酸炮弹"李小克给他们下达最后的命令,就等他他们动手炮兵阵地马上架设完毕,那些五十毫米口径的迫击炮威力一般,但机动性极强炮火准备让那样的火炮来做实在有些牵强,大本营里还有些重型迫击炮的,却因为战斗的实际原因不能携带想看的书几乎都有啊,比一般的网站要稳定很多更新还快,全文字的没有广告现在抱怨它么多也没有用了,如果此刻自个拥有几台喀秋莎载具,一顿火箭炮下去,大家就可以去轻松摘桃子了胡思乱想一阵后,李小克看到炮兵已经准备好"就是现在!开炮!"命令下达,射手松开了双手第一轮的十枚炮弹发射出去,很快,库塔镇内响起了剧烈的爆炸战斗开始了!李小克马上站起来,挥舞着波波沙:"达瓦里希!乌拉!"象征着绿色的信号弹腾空而起,进攻从三个方向全面展开战士们早已给自己的步枪上了军刺,冲锋枪手也准备好了备用弹药,大家迎着时隐时现的月亮的光芒,想敌人占领的城镇冲击城镇里发生了爆炸,冲击破震碎了很多玻璃巨大的震动也把睡眠中的师师长惊醒,施耐德万万没想到,针对库塔镇的袭击发生了他本人最不希望那个成真,然而师部的玻璃已经被炸碎,指挥桌上的地图,都覆盖了一层乱七八糟的东西他是最先想到那是敌人的袭击,而他的战士们,甚至很多人没有料到,敌人已经兵临城下最先和苏军交火的是最外围的一些机枪碉堡,他们的机枪在喷涌火舌,苏军的第一批伤亡开始出现李小克一个机灵趴在地上,躲过了一堆呼啸而过的子弹,他看到几个战士已经中弹倒下"火箭筒手,给我把敌人的碉堡炸翻!"轻型火箭还剩下不少,它们威力不大,攻坚战有一些效果士兵娴熟的把火箭塞入钢管,并点燃导火索延迟两秒后,火箭托着烟雾飞向敌人的碉堡阻挡正面进攻部队的三个"障碍"全部被炸毁,战士们一拥而上,又对敌人的碉堡清扫一番苏军的进攻路线只有八百米,狂奔而过也就三四分钟李桃和娜塔莎就跟着大部分的屁股后面,带着已经折叠的反坦克枪的伊戈尔,他看到自己的伙计们冲的非常凶猛,不由的对要照顾两个小女孩颇有微词"伊戈尔你就安心吧,我们的战场不在那里攻坚战是他们的,我们要搜索有价值的目标"李桃指正道对此伊戈尔没有多话,那个贝茜卡毕竟是被长官直接命令的他看看天,月亮在云层里若隐若现"那样糟糕的光线,你们作为狙击手寻找猎物太困难了谁知道战斗要进行到什么时候,或许太阳升起时我们已经获胜""还是继续前进吧如果战斗能迅速结束也是好的"李桃怀抱着狙击版的SVT半自动步枪,她的肚子里也一堆抱怨,说是狙击手,可那是夜里,自个的瞳孔已经放大到极限捕捉光线,而前方的战士们还不是冲锋枪一阵乱扫,狙击手的作用到底在哪里忽然,李桃和娜塔莎都看到了惊人一幕吗,敌人的几盏探照灯全部被炸毁了,那是炮兵的最新成果李小克率领主攻部队,在付出了一些代价后进入了库塔镇的最后障碍――铁丝网"工兵!快用老虎钳子,把那些带刺的铁丝剪短!"话音刚落,李小克赫然看到,几个战士发了疯般的趴在铁丝网上,并大喊着:"同志们,就踩着我的背跳过去!为了胜利!乌拉!"那一刻,李小克明白了伟大的牺牲,那些人宁可被钢刺炸的浑身是洞,也要为战友争取时间忽然一阵机枪扫射,几个正在跨越铁丝网的战士中枪倒地"真是活见鬼!敌人还有暗堡!"李小克气的锤地,战士们遭遇了意想不到的阻击"机枪手,给我火力掩护!掷弹兵!给我炸毁他们!"几个不怕死的战士怀抱着集束手榴弹,此情此景仿佛就是它黄继光炸碉堡那样的攻坚战不乏英雄,李小克没有很好的办法,只能派出勇士冒着枪林弹雨去炸它个碉堡非常刁钻,几个德军士兵守卫者架设的机枪阵地,他们挖掘了很深的壕沟,沙袋也就落了两层,远处看的话是很不起眼的机枪压制了几百人的攻势,战士们不傻,贸然站起来冲锋只是毫无意义的被枪毙对此李小克命令机枪手掩护射击,几名火箭筒手也试图用火箭炸一下,结果火箭无不是从其头顶飞过战斗进入关键时刻,迫击炮还在轰炸城镇,炮火密度却小了很多李小克的额头满是汗水,他眼巴巴的看着五个掷弹兵中弹倒下,难道还得再派一波战士忽然,他看到,一个受伤的战士还在抱着集束手榴弹前进"他真是个英雄!"自言自语之余,那人忽然站起来起来,那一刹它,他已经被机枪打的千疮百孔导火索已经拉响,人已经死亡,尸体依靠惯性跌入它暗堡,接着便是一串剧烈爆炸"障碍已经清除!同志们冲啊!"士兵们的悲愤情绪被点燃,英雄用粉身碎骨给一千多人开辟了道路工兵剪断了的更多的铁丝网,给予大部队的阻挠没剩下多少了但是因为被敌人机枪手按在地上有十几分钟,那给予了敌人很大的喘息城镇内的德军士兵慌忙着跑出营房,不少人被迫击炮所伤他们意识到那根本不是演戏,马上拿起自己的枪德军反应的很快,李小克在主攻方向上收到了很严重的阻力,部队在敌人的营房区展开混战,甚至是巷战在其他的三个方向,苏军进展也受到了阻力,枪战一直在持续着现在,只有二团二营进展的颇为顺利,他们是原特种反坦克营二连的叶甫根尼的部队,在解决掉了敌人的机枪阵地后,在敌人的一部分营房大开杀戒,之后他们看来非常糟糕的东西――战俘第一百零二章解救战俘叶甫根尼早已不是连长,现在他的手下超过六百人,而且装备精良超多好看他的战士拥有比其他部队的普通步兵营更多的机关枪和冲锋枪,火力很强,美中不足的则是部队非常匮乏重火力部队是有一些大口径迫击炮的,数量很少那次作战,副师长也就是自己之前的顶头上司,他命令部队携带的只有小口径迫击炮部队实际的重火力很匮乏,那些牺牲也是没有办法的,与之相反的,部队在森林中与旷野中的机动速度,实在是独一无二战斗已经开始,叶甫根尼率领自己的手下从右翼进攻,目标直击敌人的营地进攻的道路上,他们收到了一些阻挠敌人的机枪手看来是做出了些准备,那次行动的忽然性并未很好的达成在付出了一些代价后,敌人的机枪阵地被集束手榴弹炸平"同志们,跟着我冲,对敌人不要仁慈!"叶甫根尼也如他的长官它样身先士卒,甚至比营政委跑的还快战士们受到了巨大鼓舞,他们中的老兵主要还是原特种反坦克营的战士,对于副师长的命令很了解长官非常喜欢夜袭,以往的几次夜袭战都打出了惊人的交换比,其战术特点就是忽然性战机稍纵即逝,战士们高呼着乌拉气势如虹,一个个上了刺刀的战士奋勇冲锋,还是打了敌人大量士兵的措手不及现在,对于德师师长施耐德,局势确实非常艰难,敌人已经兵临城下在城镇的边缘,德军清醒过来的守军,正在和李小克的攻坚部队激战,场面极其血腥

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