购买

¥ 5.9

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 2019-2020学年高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 同步练习1 人教版

2019-2020学年高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 同步练习1 人教版.doc

2019-2020学年高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 同…

沙漠骆驼
2019-06-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2019-2020学年高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 同步练习1 人教版doc》,可适用于高中教育领域

学年高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐同步练习人教版一、基础部分下列句中加点的词解释不正确的一项是()A陈力就列不能则止陈:摆出来、施展。列:职位B丘也闻有国有家者国:诸侯的封地叫“国”卿大夫的封地叫“家”C则修文德以来之文德:文教(指礼乐)和德政(指仁义之政)D夫如是故远人不服远人:远离的人选出加点“而”表示关系不同的一项()A后狼止而前狼又至B位尊而无功C今夫颛臾固而近于费D远人不服而不能来也加点字用法完全相同的一组是()A何以伐为“欲之”而必为之辞B不患寡而患不均颠而不扶C季氏将有事于颛臾龟玉毁于椟中D且在邦域之中矣既来之则安之选出活用现象不同的一项()A小信未孚神弗福也B晋军函陵C既来之则安之D狼不敢前眈眈相向选出加点字字音有误的一项是()A颛臾(zhuān)推测(cè)社稷(jì)帮域(yù)B颠倒(diān)木椟(dú)虎兕(sì)占用(zhàn)C祸患(huàn)倾覆(fù)萧墙(xiāo)谋划(móu)D辅佐(zhuǒ)文德(wén)担忧(yōu)搀扶(chān)选出有通假字的一项是()A植其杖而芸B子路从而后C则修文德以来之D昔者先王以为东蒙主二、阅读部分阅读下面文段完成文后问题。冉有曰:“今夫颛臾固而近于费今不取后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者不患寡而患不均不患贫而患不安。盖①均无贫和无寡安无倾。夫如是故远人不服则修文德以来之既来之则安之。今由与求也相夫子②远人不服而不能来也邦分崩离析而不能守也而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧不在颛臾而在萧墙之内也。”对划线句①有下面几种理解分析正确的一项是()A公平就没有贫穷和平就不会物质缺乏安居乐业就不会倾覆的危险。B财富平均就不会贫穷人民和睦就不会感到物质缺乏国家安定就不会有倾覆的危险。C财富公平分配就不贫穷上下能和好共和就不会感到物质缺乏上下相安无事就没有倾覆之患。D财富公平分配则无所谓贫上下能和好共处则无所谓寡上下既相安无事国家就没有倾覆之患。文中“相夫子”中的“夫子”指的是()A孔子B季氏C颛臾D有国有家者“吾恐季孙之忧不在颛臾而在萧墙之内也”表现了孔子的政治主张和性格选择分析恰当的一项()A孔子批评冉有政治品质的不端正表现了孔子对学生的严格要求。B孔子反对季氏攻打颛臾表现了孔子的“仁政治邦”的政治主张。C孔子尖锐地指出季氏的忧患在萧墙之内表现了孔子高度的政治敏感和政治见地。D孔子不赞成季氏攻打颛臾表现了孔子在原则问题上当仁不让的精神。从冉有的答话中可以推测出他对“伐颛臾”一事是什么态度?其理由是什么?联系第二段考虑孔子批评冉有和季路是从哪几个角度?参考答案http:wwwDearEDUcom一、DCBCDA二、DBA显然冉有是赞成伐颛臾的。理由是颛臾的城墙很坚固又距季氏的私邑费地很近现在不把它拿过来将来会给季氏的子孙留下祸患。①从作臣子的职责方面。②以政治品质不端正方面。③从儒家政治主张方面冉有、季路违背了孔子的以礼服人的政治思想。

VIP尊享8折文档

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/3

2019-2020学年高中语文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 同步练习1 人教版

¥5.9

会员价¥4.72

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利