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2.1信息的来源与获取.ppt

2.1信息的来源与获取

精品课件库
2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2.1信息的来源与获取ppt》,可适用于综合领域

第二章       信息的来源与获取第一节    信息获取的方法教学内容一、信息来源的多样性二、信息获取方法的多样性.设问:人们获取信息的方式是什么?怎样来获取信息?在不同的历史时期由于科学技术和社会生产力发展的差别人们获取信息的手段也不同:古代:()人们利用人力直接获取信息。案例()人们利用设备来获取信息最著名的我们的万里长城可以通过烽火来传递信息。马拉松的由来公元前年波斯发动了对希腊的侵略战争。雅典成为波斯侵略军的第一个目标。雅典军队在无外援的情况下同仇敌忾在马拉松平原与波斯军队展开决战最终以少胜多打败了波斯侵略军。为了将胜利的消息告诉雅典城的居民菲力皮得斯授命跑回雅典让同胞们早一点分享胜利的喜悦。菲力皮得斯不顾路途的遥远和饥渴伤痛穿越了四十二公里零一百九十五米的距离一刻不停的跑到雅典城他到达以后只向自己的同胞高呼了一声“欢呼吧我们胜利了”就倒在地上。近代:由于发明了文字造纸术印刷术诞生了电报电话广播电视等人们可以通过阅读报纸书籍获取信息现代:由于计算机的出现我们可以通过电子刊物光盘特别是计算机网络来获取信息。更具科学性的是通过遥感遥测获取信息。英四岁男孩探宝得百万英国岁男孩詹姆斯·海厄特第一次摆弄金属探测器探得一件世纪的黄金盒式吊坠估计价值数百万英镑。为了使学生了解信息的获取方法得到实用而有价值的信息就必须让学生了解信息获取的一般过程。案例:王雨飞同学想要周日到郊区游玩如何获得天气情况信息的过程。确定信息需求(明确目的)选择信息来源(分析途径)确定信息获取的方法(确定方法)获得信息、评价信息案例:王雨飞获取周日郊区天气情况的信息确定信息需求(明确目的)选择信息来源(分析途径)确定信息获取的方法(确定方法)获得信息、评价信息学生们初步掌握了信息获取的一般过程下面我们就运用这些知识来一次有价值的实战吧。案例如何从商业间谍中学习信息的获取案例背景介绍据报载世纪年代中国大庆油田还处于保密时期。日本人认为了解大庆的情况十分重要因为中国到底有没有大庆?在哪里?有多大规模?这一切关系到日本的出口于是他们确定了目标信息:大庆油田及其产油量和规模。日本人当年最先判断出大庆油田的情况以至在后来与中国谈判购买设备时占了先机。●年月日《人民日报》发表了社论《大庆油田大庆人》。●《人民日报》一则新闻报道:“王进喜到马家窑说了一声‘好大的油田呀!我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去!'”●年月的《中国画报》刊登的表彰大庆油田炼油厂的照片。●《人民日报》上一幅有钻台手柄的照片。日本人根据王进喜身穿的大皮袄样式以及下着鹅毛大雪的照片推断出大庆可能位于冬季为零下度的北满大致在哈尔滨与齐齐哈尔之间的东三省的结论通过《人民日报》一条新闻报道中“王进喜到马家窑说:“好大的油田呀我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去!’”推断出马家窑就是大庆的中心从报刊报道的大庆的设备全是肩扛人抬又得到一个推断:马家窑离火车站不远远了就抬不动了通过王进喜参加中央委员会的报道推论大庆已经大量出油根据《人民日报》一幅照片上钻台手柄的架势计算出了油井的直径根据中国国务院的工作报告推算把全国石油产量减去原来的石油产量剩下的就是大庆的产量。大庆信息给日本带来了什么机遇?   根据大庆油田出油能力与炼油厂有限的炼油能力考虑中国当时的技术水准和能力及中国对石油的需求日本人推论:中国将在最近几年必然因为炼油设备不足必定会考虑要大量引进采油设备。中国要买的设备规模和数量多大?根据情报分析要满足日炼油万千升的需要。这就是世界著名企业日本九大商社之一的三菱重工财团的商业情报研究。随后日本三菱重工财团迅即集中有关专家和人员在对所获信息进行剖析和处理之后全面设计出适合中国大庆油田的采油设备做好充分的夺标准备。果然中国政府不久向世界市场寻求石油开采设备三菱重工财团以最快的速度和最符合中国所要求的设计设备获得中国巨额订货赚了一笔巨额利润。此时西方石油工业大国都目瞪口呆还未回过味来呢。日本三菱重工非常重视商业信息情报的收集研究奉行信息就是企业的生命之信念。它投巨资在世界个国家和地区设立信息站搜集和了解有关的各类信息。据报道三菱重工财团总公司每天获得的信息处理纸带竟可绕地球周其信息意识和信息处理的技术、速度等可见一斑。因此中国大庆油田的照片在其手中变成经济信息变成巨额财富这一事实也就不足为奇了。通过上面的案例我们看到一个普通的信息按照信息获取的一般过程经过多维度观察、推理、评价可以得出极其重要的商业情报。通过这个例子使学生们深刻的认识到获取信息的重要性和实用价值更加坚定了学好信息技术的决心。.设问:不同历史时期人类获取信息的方法一样吗?【教师小结】同学们今天我们学习了信息获取的方法知道了信息来源的多样性及其实际意义学会了根据问题确定信息需求和信息来源并选择适当的方法获取信息。因特网上存储着海量的信息各种数据库中的大量信息更是人们取之不尽用之不竭的信息源泉。希望课后大家利用因特网来获取信息自主探索学习完成作业。

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