小记者活动策划书
“保护家园”xx小记者站活动策划书
一、 活动背景
xx位于xxxxx西侧，属于城乡结合部。目前小区已建好xx栋xx套房屋、xx个单元。入住居民约xx人，而所入住人员是由原xx村、xx村等征地拆迁安置户组成。
习惯了农村生活的人们对于在生活在这样一个统一管理的小区中，肯定会有很多不适应。垃圾乱扔、践踏花草、邻里磕碰、陌生感强烈以及各地人文习惯差异、不能服从社区统一管理等等。所以，为了发现社区更多的需求，促进邻里和睦相处，共同遵守公共次序，积极参与社区公益活动，服从社区管理，共同建设一个团结、和睦、友善、文明的新社区，新家园，更为了给现在这个共同家园增添新亮点，树立新面貌，打造新文化新特色，特成立“保护家园”xx小记者站。青少年是我们关心、关注和充满希望的一代，通过青少年参与加入小记者行列，在锻炼、提升自我综合能力的同时，带动自身家庭、周边邻居、社区乃至更多的人参与维护社会和谐的行列中。
二、 活动目的
为大力鼓励、组织社区青少年近距离接触身边的优秀人物，加强彼此交流沟通，进而拓展其人际交往关系，从中掌握沟通技巧;也为了给社区青少年搭建一个参加社会实践和新闻采访活动，提升社会交往和新闻写作能力的平台;更为了进一步拓展社区青少年的参与面、锻炼其综合能力以及开拓新的新闻活动领域，增添 活动名称
“保护家园”xx小记者站
四、 活动参与对象
xx青少年(小学xx年级——初中xx年级)
五、 活动主办方
xx委员会，xx青少年活动中心
六、 活动承办方
xx青少年活动中心
七、 活动内容
第一阶段(共4节课)目标:成立记者站;对上岗小记者进行相关培训辅导并选出站长、
副站长和小组组长;确定日常行为规范，建立小记者站规范化、透明化、人性化机制。 ? 第一节课:《记者站成立仪式》xx年xx月xx日上午9:30—11:30
内容:记者站成立仪式，宣读各自加入记者站发言稿仪
表
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决心，分享记者趣事，激发争做小记者的兴趣。
“保护家园”xx小记者站成立仪式
? 第二节课:《学做好记者》xx年xx月xx日上午10:00—11:30
内容:对上岗小记者进行正式培训、辅导，传授记者相关技巧和注意事项，树立良好的小记者精神面貌。
学做好记者
?第三节课:《我发现 我快乐 我创作》xx年x月x日上午9:30-11:30
内容:利用第二节所学知识和技巧，进入社区，通过自己观察发现找出课挖掘元素，整理
成文。理念和实践相结合，锻炼其发现力和创作力，对组员写作能力进行摸底调研。
我发现 我快乐 我创作
?第四节课:《突破自我 走向美好》2011年11月12日上午9:30-11:30
内容:回顾前3结课所学，进行简单考试。由考试成绩和日常表现选出站长、副站长、小
组组长各一名并对其余人员进行分组。确定最终人员以及各自
职责
岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx
。颁发小记者相关有效
证件。让小记者站规范化，长效化发展。为第二阶段打下坚实基础。
突破自我 走向美好
第二阶段(共3节课)
目标:联系报社，争取属于社区小记者站专属版块。
第三阶段(共1节课)
目标:举办小型成果展，公布于社区公告栏和学校刊物上，争取在《x》报刊登。
八、 预算
九、
十、 活动报名联系人 报名地点
xx青少年活动中心
十一、 报名截止日期
截止于x年x月x号
浙公网安备 33021202002483