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中考语文记叙文复习ppt课件4.2.ppt

中考语文记叙文复习ppt课件4.2

精品课件库
2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中考语文记叙文复习ppt课件4.2ppt》,可适用于综合领域

中考记叙文阅读复习(第二课时)赏析文章语言、文中画线的句子“嫂子是弓我们是箭弓因箭而弯”运用了什么修辞手法?包含了哪些含义?(分)(年中考《雪地里的红棉袄》)、文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(分)(年中考《这样的父亲》)、文中画线句子运用开了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(分)(年中考《只想让您听听我的心跳》复习目标:、学会抓住修辞手法和描写角度来赏析句子。、结合语境理解句子的含义。一从修辞角度赏析格式:比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问(生动形象)(形象生动)(突出特点)(增强气势)(整齐凝炼)(突出强调)(引起注意)(加强语气)修辞修辞作用内容感情(表达什么)(表现什么)(何人、做何事)(什么、怎么样)表述形式:运用了修辞手法描写了表现表达了。例句:分析表达效果。“项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动我分明感觉到老人的爱已将我包围。”(年中考《只想让您听听我的心跳》参考答案:(运用了比喻的修辞手法形象生动地表现了老人爱孩子、善良、乐于助人的形象特点也运用了排比的修辞手法突出了老人爱的伟大表达了“我”对老夫妇大爱的赞扬与感恩之情。)修辞修辞特点内容感情内容修辞修辞作用、桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。朱自清《春》运用了修辞手法地描写了表达了。拟人春花竞相绽放作者对春回大地的欣喜之情形象生动格式:修辞修辞作用内容中心、看吧由澄清的河水慢慢往上看吧空中半空中天上自上而下全是那么清亮那么蓝汪汪的整个的是块空灵的蓝水晶。老舍《济南的冬天》答:运用的修辞的写出了表达了。比喻生动形象济南的冬天河水与天空的空灵澄澈作者对济南冬天的喜爱之情、(大自然的语言)从秋叶的飘零中我们读出了季节的变换从归雁的行列中我们读出了集体的力量从冰雪的消融中我们读出了春天的脚步从穿石的滴水中我们读出了坚持的可贵从蜂蜜的浓香中我们读出了勤劳的甜美。答:运用的修辞突出了表达了。排比增强语势大自然的语言丰富多彩对大自然的热爱之情他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子。朱自清《背影》通过对人物的动作描写描写了父亲爬月台买橘子的艰难吃力表现了父爱的伟大。人物描写方法内容感情二、从描写的角度赏析。格式:人物描写方法内容感情表述形式:通过对人物的描写描写了表达了。(一)人物描写(外貌、语言、动作、神态、心理)他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着那手又粗又笨而且开裂像是松树皮了。鲁迅《故乡》通过对人物的描写描写了表达了。外貌闰土生活的贫困“我”对闰土的同情渐近故乡时天气又阴晦了冷风吹进船舱中呜呜地响从篷隙向外一望苍黄的天底下远近横着几个萧索的荒村没有一些活气。鲁迅《故乡》通过描写烘托了。现实故乡萧条、冷落的景象“我”悲凉的心情内容作用(二)景物描写格式:表述形式:通过描写烘托了(表现)。(渲染气氛、烘托人物心情、表现人物性格、推动故事情节发展等社会环境揭示故事发生背景)描写内容作用中秋过后秋风是一天凉比一天看看将近初冬我整天的靠着火也须穿上棉袄了。描写了烘托了。秋风天凉悲凉气氛预示孔乙己悲惨的结局《最后一课》都德画眉在树林边宛转地唱歌锯木厂后边草地上普鲁士兵正在操练。这些景象比分词用法有趣多了可是我还能管住自己急忙向学校跑去。描写写出了也表现了。环境故事发生的时代背景小弗郎士的幼稚、赏析句子:我已经翻越了一座山一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。、“我心一横屏住呼吸拄着拐杖走了过去当我踏上路的另一边的沙地时发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里?、赏析句子:故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的失去了往常的活力。、赏析下面的句子。我已经翻越了一座山一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。(运用了比喻的修辞生动形象的写了“我”战胜车祸带给自己的悲观胆怯。表达了“我’战胜困难后坚定的心情。)、“我心一横屏住呼吸拄着拐杖走了过去当我踏上路的另一边的沙地时发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里?(通过对“我”的心理、动作、神态的描写真实细致地写出了“我”迈出勇敢一步的过程表达了“我”战胜自己后激动的心情。)、故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的失去了往常的活力。(景物描写描写了故乡夏天炎热、缺少活力的特点烘托“我”沮丧的心情。)赏析语言记三点:、通读全文知要点。、仔细审题明特点。、答题全面抓重点。端正的学习态度勤奋的学习精神熟练的答题技巧        =  ? (金榜题名)祝同学们中考成功*本模板来源于网络由第一课件网整理发布免费分享给大家使用。第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站所有模板均经严格测试保证下载精彩!更多精彩PPT模板敬请访问http:wwwkejiancom使用时删除此备注即可。配色方案修改:配色方案在【格式】>【幻灯片设计】>【配色方案】>【编辑配色方案】下调整。LOGO的添加:Logo添加修改在【视图】>【母版】>【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。字体格式的设置:括标题和文本格式的设置在【视图】>【母版】>【幻灯片母版】下调整。*谢谢大家再见泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间钟山只隔数重山。春风又绿江南岸明月何时照我还问题:诗中的“绿”字历来为人们所称道请赏析“绿”字的妙处。解释字意内容作者情感(中心)标准答案:“绿”字是吹绿的意思是使动用法用得绝妙。生动形象地表现了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。表达了诗人思念家乡的心情。表现手法(修辞)品味词语手法(修辞)特点词意技巧效果内容情感、赏析:故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的失去了往常的活力。、赏析下面的句子。我已经翻越了一座山一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。、“我心一横屏住呼吸拄着拐杖走了过去当我踏上路的另一边的沙地时发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里?通读文章《微笑的可乐》完成下列问题:微笑的可乐我七岁那年故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的失去了往常的活力除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天我再也没有走近大海没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子却已深知悲伤与羞耻我甚至拒绝在夏天穿短裤害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。那段热得让人窒息的日子里我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来什么也不说只是静静地坐着眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许只有这一刻的单纯和宁静才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。那天我正望着蔚蓝的大海发呆素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵对于我贫困的家庭而言可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想何况车祸后为了给我动手术家中已是负债累累。我咽了咽唾沫有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然”爷爷微笑着说“但是有一个条件你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了随后又补充道:“其实不用害怕的我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了我咬着牙点了点头。攥着爷爷给我的硬币我拄着拐杖站到了路边。要知道自车祸以后我就再也没有走上马路噩梦犹在。虽然天气炎热但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过卷起一股股闷热潮湿的气流阴影又开始弥漫我怎么也不敢迈出这第一步。这时爷爷大声地吼起来:“嗨孩子难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横屏住呼吸拄着拐杖走了过去而当我踏上路另一边的沙地时发现自己已是泪流满面了。那一瞬间我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流我只知道我已经翻越了一座山一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。那天冰镇可乐的清凉即便在年后的现在也清晰如昨天年后的我早已装上了假肢像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。假如你对生活微笑上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。、看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。答:运用夸张的修辞突出了麦苗长势喜人的特点表达了作者的喜悦之情。*本模板来源于网络由第一课件网整理发布免费分享给大家使用。第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站所有模板均经严格测试保证下载精彩!更多精彩PPT模板敬请访问http:wwwkejiancom使用时删除此备注即可。配色方案修改:配色方案在【格式】>【幻灯片设计】>【配色方案】>【编辑配色方案】下调整。LOGO的添加:Logo添加修改在【视图】>【母版】>【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。字体格式的设置:括标题和文本格式的设置在【视图】>【母版】>【幻灯片母版】下调整。*

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