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硬笔书法教学1.ppt

硬笔书法教学1

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2019-06-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《硬笔书法教学1ppt》,可适用于高中教育领域

硬笔书法讲稿孙过庭《书谱》盖有学而不能未有不学而能者也。第一讲硬笔书法的认识硬笔书法对学生来说虽然现代家庭电脑普及好多的文字可以用电脑打字来完成。但写一笔流利、美观甚至具有艺术欣赏价值的硬笔字仍然是必不可少的!而且直接影响人际交往和工作效率更何况任何一个有一定文化水准的人都不仅希望把自己的字写得正确、美观、快捷而且也希望有一定的艺术欣赏价值给人以艺术享受。学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养形成书法特长及爱好写字是小学生的基本技能写的比一般同学好容易获得老师的青睐和在班集体的威信使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。、提高个人修养与文化素质  学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养形成书法特长及爱好写字是小学生的基本技能写的比一般同学好容易获得老师的青睐和在班集体的威信使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养道德情操性格的形成也起着潜移默化的作用。  、促进生理心理的健康发展  书法教学活动能够激发儿童的求知欲对字帖的观察与分析对书写过程的思考与领悟对书法习作的评价与反思将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展运用毛笔进行书写可视为一种操作过程。在这种操作过程中神经要进行不断地传导手的操作感觉被及时传递到大脑大脑的思维活动不断地发出指令纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。  、培养孩子的耐力和自信心  许多家长都觉得的孩子特别调皮静不下来不利于文化课程的学习学习书法能使学生提高专注力因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入使学生养成专心致志学习习惯。  、开发智力培养协调性  书法的练习是一种生动的动态系统始终要求专注、写好每一个字都需要大脑指挥手和眼睛配合完成双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实学习过书法的孩子在理解能力接受能力想象力和创造性思维能力等方面都显著高于一般孩子。  、提高人的整体能力  我们假定有两个人有相同的学历、经历从事同样的工作。但是其中一位练过书法另一位没有练过书法。很可能前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界都高于后者他能用艺术的眼光看待和处理事物他就很可能取得更大的成功。我们已经发现在我们周围学习书法的中小学生中间那些书法写得好的往往也同时是学校里成绩优秀的学生。为学习毛笔书法打基础硬笔书法的学习可以为学习毛笔书法起到相辅相成的作用。硬笔字字体小线条明快实用性强异于掌握笔型间架结构规律毛笔字线条变化丰富笔墨韵味最具艺术魅力学习硬笔书法可以进一步掌握毛笔画线条粗细、轻重变化的意义的认识。第二讲写字姿势和握笔方法一、写字姿势  书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如减轻疲劳提高书写水平而且还能促进少年儿童身体的正常发育预防近视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此必须引起重视。  正确的写字姿势是:上身坐正两肩齐平头正稍向前倾背直胸挺起胸口离桌沿一拳左右两脚平放在地上与肩同宽左右两臂平放在桌面上左手按纸右手执笔手离笔端约一寸。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。二、执笔方法 执笔姿势不正确带来很多的问题比如一寸做不到约束了学生的书写空间写出的字不舒服不到位字太小死板不显大气。   正确的握姿是:大拇指和十指捍住笔杆两侧中指在后抵住笔杆无名指和小指站在纸面起支撑作用五个手指关节自然外凸笔杆自然的斜倚在虎口上。 执笔方法正确与否关系到笔的控制能力运笔的灵活性书写的速度直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养否则一旦形成习惯纠正起很难。《写字姿势歌》写字时要做到:右手握笔背挺直眼离书本约一尺。手离笔端约一寸胸离桌子约一拳。三个“一”要做到字写工整视力好。第三讲练习方法   一看看什么?(观察字的类型)通过观察指名回答师生总结规律。 比如竖弯钩 竖要直弯要圆转底部平整 龙 横短撇长弯钩书写在中央    再比如绞丝旁的字通过观察绞丝旁总结规律:   撇折上下分大小   一进一出须变化   提画宜短形勿宽。      再比如人字头的字、今天的今观察总结出:   撇捺舒展真大方点画写在竖线上   横折横线偏下方三点一线不能忘。  这些全是教师在学生发现的基础上师生共同总结出的规律这就是第一个环节看。  第二个环节练。练习分为三个阶段:一就是描红。描红以前我们不够重视现在我校教师非常重视这一环节描红并不指描黑总的要求笔画到位线条流畅描红中还要想起笔、收笔的规律。  第二个阶段在田字格中练。在描红的基础上借助田字格进行练习首先要让学生认识田字格比如竖的三种情况:在中线上、在竖中线的左边、竖中线的右边这样既能写直又能写准这里的临写和描红有一项重要任务就是把第一环节总结出的规律在田字格中进行运用和表现。  第三个阶段不要田字格。教师上课非常重视第一笔的书写位置就为抛开田字格作准备的我认为学生每写一个字要做到心中有字心中有格无格胜有格正如一位作家所说在纸上写下第一笔时他的作品就完成了一半。写字也就是这样写下了第一笔便完成了这个字的第一半。基本笔型练习第四讲  基本笔画组成了汉字所以练字先练基本笔画基本笔画好比是机器零件、造房子的各种材料如果机器的零件不合格制造出的机器就不合格基本笔画写不好字也写不好。硬笔书写汉字四大基础内容基本笔型如同砖,瓦,基本构件偏旁部首如同墙,顶,基本部件汉字结构如同房间,套房,基本单元章法如同楼房,四合院,小区不同环境(一)横横画要写平稳因为横在一个字中起平衡作用横不平则字不稳。横有长横、短横还有左尖横、右尖横、腰粗横等形态其形态变化之多成就了横形态的丰富、生动性。由于人的视觉的错觉横画不能写成水平而应写成左低右高收笔时稍按一下笔这样看起来才显得平稳。人们常说的“横平竖直”不是指横水平书写而是要求看上去平稳的意思。(二)竖竖画要写垂直因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用竖有垂露、悬针和短竖之分。(三)撇撇有斜撇、竖撇、短撇、平撇之分。(四)捺捺画粗细分明书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。(五〕点点画有左点、右点、挑点、竖点和长点之分。(六)提提画写法是下笔较重由重到轻向右上行笔收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。(七)钩竖钩、竖弯钩、戈钩、卧钩(八)横折与横折钩(两种形态变化)(九)竖弯、竖弯钩与横折弯、横折弯钩(十)竖提下笔写竖到适当处略顿笔向右上写斜提一笔写成提的收笔处出尖。(十一)横钩下笔向右写横行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出要把力量送到笔尖。(避免出现双角)(十二)横撇、撇折、撇点(十三)竖折、竖折折钩、横折提(十四)横折折撇、横撇弯钩、横折折折钩(十五)竖折撇下笔写斜竖略顿笔折向有写短横再顿笔向左下撇出要出尖。从上面介绍的种基本笔画及其衍生笔画的书写方法可以看出汉字笔画书写的运笔规律一般是:横、竖、撇的起笔较重点的起笔较轻转折处要略顿笔稍重、稍慢提和钩开始要略顿笔、稍重然后逐渐转为轻快收笔出尖撇、挑都要出尖。所有笔画都是一笔写成不能重描。这些笔画在组成汉字时有的形状会略有变化因此在书写时要注意多观察把笔画形状写准确。思考:它们有何相似的地方?二、常用偏旁及其书写要点关键词:等距、齐、位居中上一、宝盖头的写法:写宁空二、耳字旁的写法:印三、木字旁的写法查村集四、山部的写法岁峡岳五、日部的写法早昨香六、土部的写法寺场尘七、米部的写法类粉粟八、目部与月部的写法盯肌肯九、火部的写法灯灵十、女部的写法奴十一、王部的写法环呈望十二、虫部的写法虹十三、框形结构闪同国十四、示字旁与衣字旁的写礼补十五、广字头、厂字头、病字头厅庄病十六、单人旁与双人旁他行十七、三点水与言字旁江说十八、提手旁打扔十九、大金旁铅钓二十、草字头花花节笼笑三、汉字结构要点()上面是宝盖的字其余笔画应帽于其下。如:宇、宙()下面有底托状的字其余笔画应托于其上。如:至、孟()以左半部为主的字左高右低。如:部、即()以右半部为主的字右长左短。如:绩、议、读()勾拿笔不应弯曲、短小。如:葡、萄、蜀、葛()勾衄笔不应直长。如:句、匀、勿()横短撇长如:左、在、尤、龙()横长撇短如:右、有()横短竖长撇捺应延伸。如:木、本、朱()横长竖短撇捺应缩短。如:乐、集()横长竖短。如:上、士()横短竖长。如:才、斗、丰、井()上下有横画的字应上短而下长。如:丕、正、亚()左撇右竖应撇短竖长。如:川、升、邦()左竖右撇左竖应收敛而右撇应舒展。如:伊、侈、修()左右有竖画的字左边应收而右边伸展。如:目、固、柳()由三部分组成的字中间务正。如:御、谢、树()左偏旁小的字要位居中上部如:吸、呼、峰、峻()右偏旁小的字要位居中下部。如:和、知()伸钩之字应抱持。如:勉、旭、抛()有俯钩和仰钩的字俯钩要短仰钩要长。如冠、寇、宅()上边为平画的字其顶应相齐。如:既、野()纵撇最忌象老鼠的尾巴。如庭、居、底()纵腕笔应弯曲而有力。()如:风、飞、气()横腕笔应圆润俊秀。如:先、见、元、毛()有并排几个撇的字不要写成象一排牙齿。如:友、及、反、皮()连着三撇的字下撇应顶着上撇的中间。如修、参、须、形()以右部为主的字右部可丰满些。如:施、腾、靖()以左部为主的字左部应大些。如:敬、敛、刘()以左右为主的字中间宜小。如弼、辩、衍()字本来就瘦的字形不要写得太短。如:身、耳()字本来就矮的就写得粗壮些。如:白、工、日、四()横长撇短的字右边不宜用捺。如:莫、矣、矢、契()结构错综复杂的字要穿插对应退让但要交待清楚不能乱。如:繁、馨四、汉字结构规律、正、匀、中宫紧收、收放有致、错落有致、穿插避让、依形造势、正正就是要把字写得端端正正这是写字的最基本的要求!也是最重要的要求!()横平竖直重心稳()边竖倾斜对称美()斜中求正重心美、匀匀就是要把笔画在空间布白时写匀称如:()横画要写匀()竖画要写匀()撇画要写匀、中宫紧凑中宫原指九宫格最中间的一格现在泛指字的中心部分中宫也是字的重心所在。中宫有时并不在字的中间位置有时会靠上、靠下、靠左、靠右因此还把这样的中宫叫做“活中宫”。中宫紧凑又叫内紧外松相反地类型为中宫空灵也叫外紧内松中宫紧凑与活中宫内紧外松与外紧内松、收放有致()横多的字最长的横只会有一个()竖画多的字最长的竖画也只有一个、错落有致此处的“致”依然为有情趣的意思。俗话说“文似看山不喜平”写字也是如此即便是最简单的“一”字也有高低的变化。、穿插避让左右结构上下结构、依形造势这就是说长形的字就要写长(身)扁形的自救要写扁(血而尚)字形小的要写小字形大的要写大(蜜)字形园的要写园(香)三角形(之)五、关于临帖、坚持(携一碑而走天下)、象(与原帖)三国钟繇《荐季直表》、《宣示表》(王羲之临本)东晋王羲之《黄庭经》、《临钟繇宣示表》、《道德经》(赵子昂临本)东晋王献之《洛神赋玉版十三行》隋智永《真草千字文》隋《董美人墓志》唐欧阳询、褚遂良、虞世南唐钟绍京《灵飞经》宋苏轼、米芾、黄庭坚、赵佶元赵子昂《汲黯传》、《道德经》田英章硬书字帖卢中南硬书字帖谢谢大家!

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