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汽车概论大纲《汽车概论》教学大纲(32学时) 总学时:32H(理论教学32学时) 学分:2学分 基本面向:资产评估专业研究生 所属单位:经济与贸易学院 课程性质:资产评估专业研究生选修课程 考核方式:考试 一、课程的目的、性质和任务 本课程是资产评估专业的选修课程。开设本课程的目的是使资产评估专业的研究生具有汽车方面的专业知识,了解汽车的品牌、分类、结构、性能以及使用等方面的知识,不仅能够定性、而且可以定量地评价汽车的技术状况,并作为对汽车进行科学合理评估的依据。本课程的任务是普及汽车基本的技术知识,建立汽车性能的定性及定量...

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《汽车概论》教学大纲(32学时) 总学时:32H(理论教学32学时) 学分:2学分 基本面向:资产评估专业研究生 所属单位:经济与贸易学院 课程性质:资产评估专业研究生选修课程 考核方式:考试 一、课程的目的、性质和任务 本课程是资产评估专业的选修课程。开设本课程的目的是使资产评估专业的研究生具有汽车方面的专业知识,了解汽车的品牌、分类、结构、性能以及使用等方面的知识,不仅能够定性、而且可以定量地评价汽车的技术状况,并作为对汽车进行科学合理评估的依据。本课程的任务是普及汽车基本的技术知识,建立汽车性能的定性及定量评价方法。 二、本课程的基本要求 1、知识教学目标: 通过学习本课程,使学生了解汽车的分类、品牌及主要零部件供应商等基本知识,掌握汽车的基本结构及工作原理,掌握汽车的主要性能及主客观评价方法,了解汽车新技术包括电子控制技术和新型汽车的种类,了解汽车购买及使用方面的知识,掌握汽车的性能及寿命评价方法。 2、能力培养目标: 使学生能够正确地识别汽车。具备定量评价汽车技术性能的能力。并通过汽车技术性能的评价,将汽车技术指标与资产评估结合起来,正确的评价汽车的性能,判断汽车的价值。 三、本课程与其它课程的关系 本课程是资产评估专业的选修课程,可作为《汽车评估学》等课程的基础课,需要学生能够将资产评估的专业知识与本课程相联系。 四、本课程的教学内容 第一章 汽车的基本认知(4学时) 1.1 汽车的分类与标识 1.2 汽车的品牌及发展历史 1.3 汽车主要零部件供应商/OEM 第二章 汽车的基本结构与工作原理(8学时) 2.1 汽车总体构造 2.2 汽车发动机构造及工作原理 2.3 汽车底盘构造及工作原理 2.4 汽车电气设备 2.5 汽车材料及制造技术 第三章 汽车的主要性能(6学时) 3.1 汽车的动力性和燃料经济性 3.2 汽车的制动性 3.3 汽车的操纵稳定性 3.4 汽车的舒适性 3.5 汽车的其它性能 3.6 汽车性能的主、客观评价方法 第四章 汽车电子控制技术与新型汽车(6学时) 4.1 汽车电子控制基础及发展历史 4.2 汽车发动机电子控制技术 4.3 汽车底盘电子控制技术及原理 4.4 汽车网络与车身电子控制技术 4.5 新能源汽车技术 4.6 智能汽车技术 第五章 汽车的购买与使用(8学时) 5.1 新车定价方法 5.2 汽车的磨合、保养及维护 5.3 汽车使用相关法律规定 5.4 汽车的使用寿命及失效理论 5.5 二手车价值评估方法 五、本课程的重点、难点 重点:汽车的分类及主要品牌,汽车的总体结构,发动机的分类、结构与工作原理,变速器的结构与工作原理,汽车制动系统的结构,汽车转向系统的结构,汽车悬架系统的分类,汽车的主要性能及主客观评价方法,主要的底盘电控系统种类,ABS工作原理,电子稳定性程序工作原理,电动助力转向工作原理,新能源汽车的结构与工作原理,汽车的使用寿命及失效理论, 二手车评估方法。 难点:发动机工作原理、变速器结构与工作原理,悬架系统的分类,汽车的主要性能及评价指标,ABS工作原理,新能源汽车的工作模式,汽车使用寿命及失效理论。 六、学时分配 授课内容 理论学时 实验学时 第1章 汽车的基本认知 4   第2章 汽车的基本结构与工作原理 8   第3章 汽车的主要性能 6   第4章 汽车电子控制技术与新型汽车 6   第5章 汽车的购买与使用 8         七、教学建议 本课程各章节之间内容相对独立,可以专题讲座的形式开展教学。汽车的结构、原理部分可以采用三维立体图和动画等形式向学生讲解。汽车性能章节需注意把握知识的深度,避免过多涉及车辆动力学的理论内容。对各种评价指标要注重定量评价,为资产评估研究建立良好的基础。 八、参考资料 1. Jack Erjavec等著,胡勇、吉武俊主编,汽车概论,北京理工大学出版社,2010. 2. 赵培全,蔡云主编,汽车评估学,中国水利水电出版社. 2010.
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分类:教育学
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