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考研英语 图画作文.ppt

考研英语 图画作文

精品课件库
2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《考研英语 图画作文ppt》,可适用于综合领域

图画作文年母鸡下蛋题虽然没有明说第一段要描述图画但描述是不可少的下来是阐释寓意说明了一个什么样的丑恶现象这里并不是什么承诺了的事情没有实现而是承诺的事情本来就应该实现所谓承诺其实是本分。最后是评论其实是让你解决问题所以要写三段:图画描述段寓意阐释段解决问题段。  年船多鱼少题第一段描述图画第二段推断图画作者的意图实则也是描述寓意说明鱼类资源为什么会减少最后让提出解决措施用了一个:countermeasures。年爱心是一盏灯在越黑暗的越明亮第一段就让阐释寓意指令里面用的词是:symbolicmeaning要求你说出对于这句话的理解其实是为什么可以把爱心暗喻作一盏在黑暗的地方越明亮的灯呢?灯在黑暗的地方越明亮是相对而言因为身处黑暗所以那盏灯就越发明亮爱心也是因为身处困境所以别人给你的爱心你就越发能够感受到它的力量。第二段是举例段最后一段让你给出措施怎么样才能够最好地表达爱心。年美国女孩穿中国服装微笑先描述美国女孩、中国服装、微笑再阐述寓意文化交流最后让你评论事实上是对文化交流做一下总结展望。  年温室花朵题指令明明白白第一段描述图画第二段阐释寓意第三段给出implicationsinlife。Implications的意思是启发启示所谓的启发也就是我们再也不能这样下去了我们应该怎么样怎么样。实则也是让你提出解决方案。年终点又是新起点第一段描述图画第二段也是阐释寓意终点为什么是新起点?我们应该怎么样用这样的道理指导我们的生活?第三段是举例说明就是找出日常生活里面的一个例子说明人生之路奋斗永无止境一个目标实现了还要设定另一个目标为之奋斗下去。“  年赡养老人第一段描述第二段阐释寓意最后一段提出解决方案。  所以所谓考研图画作文无非是五大段落其中三个段落的拼图这五大段落是:描述图画段、阐释寓意段、解决问题段、发扬展望段和举例段。各个段落的写法:一、图画描述段  按一般水平写句约个字。  要不要写这一段取决于指令年作文就没有让写。如果指令要求要写为什么要求你写呢让你描写的最终目的还是为了阐释寓意所以描述本身不是目的目的在于第二段对其进行阐发。所以与寓意有关的要写与寓意无关的不写。一大禁忌是对图画细节进行过分描述。比如年的作文题寓意是终点就是起点人生奋斗应该永不停息而不能停下来喘息。所以在描写时不应该对两棵树跑道小旗帜背心上的花纹是短裤还是七分裤给以过多的关注豆大的汗珠也不要。抓住三点:一、男孩在跑道上跑(runonthetrack)二、马上要冲刺(issprintingdashingrushingtothefinishingline)三、冲刺的终点线后方写着终点(endingpoint)前方写着起点(startingpoint)。  再比如年美国女孩穿中国服装题寓意是文化交流不是文化冲突写出美国女孩,穿的是中国传统服装(traditionalChinesecostumes)面带微笑就行了(smilinglikeanangel、wearingasweetsmile)。描述图画段有四种写法按四句话办。  写法一四句话描述图画(必须在第二段第一句写出中想)  写法二三句描述图画一句点出中心思想  写法三一句点出中心思想三句写出图画  写法四第一句:指出话题说的是什么事情第二句:描写图画1第三句:描写图画2(如果是一张图描写两句):第句:点明中心思想。常用句:Asisshown…wecanseeclearlythat…ThepurposeofthepicturesthedraweristorevealexposetousacommonandseriousprobleminChinainoursociallife:  以年作文的第一段为例我们采用第种写法可以写成:ThereisnodoubtthatthepurposeofthepicturesistorevealusacommonandseriousprobleminChina:howtoeducateandcultivatetheyoungAsisdepictedinthefirstpicture,theflowerbloomsinthegreenhousedespitethestormoutsideHowever,inthesecondpicture,itfadesawayunderthestormwhenputoutsideObviously,theflowercannotwithstandwindandrain用同样的模板去套年的题写成:ThereisnodoubtthatthepurposeofthedrawingistorevealusacommonandseriousprobleminChina:WhoshouldsupporttakecareofcarefortheelderlyAsisdepictedinthecartoon,(一位老人的三个儿子和一个女儿在进行一场足球赛)anoldman’sthreesonsandonlydaughterarehavingafootballmatch他们都企图将那个足球也就是他们的老父亲往别人的球门里踢)Theyallattempttokickthefootball,theirmiserablefather,intoothers’goal同时守好自己的门whilekeepingtheirown显然老父亲成了即便是自己的亲生儿女也不愿意接收的废物Obviouslytheagedfatherhasbecomesomethingevenhischildrenareunwillingtoaccept  基础薄弱的同学自己要一些模板然后在平时多加练习修改定型考试时套用。二、阐释寓意段的写法  按一般水平写句约个字。  这一段的主要结构是寓意阐发而后多是原因分析和后果分析。  第一句为寓意阐发句肩负着承上启下点明中心思想的重任写句建议尽力写长写难因为它会是阅卷人重点关照的地方。常用词:symbolize(象征……),signify(象征……),epitomize(成为……的缩影),isassociatedwith,isanexcellentmetaphorfor(是……很好的暗喻)还有一个词metaphorize如:Childrenaremetaphorizedastheflower  常用句:ThesetofdrawingsThiscartoonisreallythoughtprovokingThisthoughtprovokingcartoontellswarnsusthat…接下来开始进行因果分析怎么写取决于你能够分析出来多少原因多少结果。如果想到两个原因一个原因写句。  第二句:原因一第三句:扩展第四句:扩展第五句:扩展第六句:原因二第七句:扩展第八句:扩展第九句:扩展。  如果想到了两个原因和一个结果大概进行下面的规划:  第二句:原因一第三句:扩展第四句:扩展第五句:原因二第六句:扩展第七句:扩展第八句:结果第九句:扩展。  总之灵活掌握就是了。当然在写原因的时候有大量的套句如Why…Foronething,…Foranother,…Perhapstheprimarycauseis…等等可以实现连贯与衔接。  综合上面的分析年作文寓意阐释段可以写成:Surelyenough,①theflowerepitomizestheyoungergenerationinChinawhilethegreenhouseisanexcellentmetaphorforparents’excessiveprotectionoftheirchildrenAdmittedly,②parentslovetheirchildrenbynature,and③ChinesemothersandfathersarenoexceptionsHowever,④Chineseparentstendtodoteontheirchildrenbecauseeachfamilyisallowedtohaveonlyonechildduetobirthcontrol⑤Theypinsomuchhopeonthemuchtreasuredchildthat⑥ifhewantsthestar,theymightevenclimbtopickit⑦Selfishandselfcentered,thespoiltchilddependsonhisparentsforeverything⑧Asaresult,onceconfrontedwiththeharshreality,heismorelikelytoyieldtohardshipsanddifficultiesinlife(个字)第一句话用一个复杂句点出寓意。然后分析为什么会溺爱?第一个原因是天性写了②③句用and连起来变成一个并列句。第二个原因当然是第一个原因的深入因为中国多是独子写成了④有一个原因状语从句在里面。第三个原因是父母寄托了很多的希望写成了⑤⑥连成了一个结果状语从句。⑦句描述结果有两层意思一是孩子变得自私和自我为中心二是依赖性太强合成了一句。最后一句话是个大收尾点明了寓意。同学们同时要注意黑体的那些逻辑词的使用。三、解决问题段。这种段落比较好写典型的套路就是国家或者政府应该怎么样社会应该怎么样我们应该怎么样然后只有这样就会怎么样最终是战胜克服困难明天会更好。大概写句个字左右。  看一下年世界商业捕鱼简史的一篇分作文(满分分)的最后一段或许给我们很多启发:ThereforeitisimperativeforustotakedrasticmeasuresForonething,weshouldappealtoourauthoritiestomakestrictlawstocontrolcommercialfishingForanother,weshouldenhancetheawarenessofpeoplethattheoceanresourcesareveryvitaltousOnlyinthiswaycanweprotectouroceanresourcesAlso,Ibelievethatwehumanbeingscanovercomethisdifficulty,andwewillhaveabrightfuture这个写法的思路完全是可以借鉴的语言也非常便于同学们操作。其中imperative可以替换为important,critical,crucial,essential,necessary等词drastic可以替换为effective,forceful,tough等词appealto呼吁control可以有regulate替换Onlyinthisway引起的倒装句属于高分的句型。overcomethisdifficulty可以用tacklethisproblem等作为替换。四、举例段  首先注意举例的数量一个例子可以多个例子也可以不管原题指令是aspecificexample还是examples。  第二是例子的多样性、多侧面不能刚举了邻居甲然后再举邻居乙。可以男的一个女的一个城市一个农村一个年轻一个年迈一个古代一个现代一个中国一个外国一个等等体现思路的开阔。第三是一定要合适切题这也是最难把握的。年第二段要求举例说明爱心是一盏灯在越黑暗的地方越明亮。爱心是帮助可以是自己帮助别人也可以是别人帮助自己而且它是主动的它既然画成了油灯并没有把整个画面照亮那么它就是一份小小的爱的心意所以它绝对不是大把大把的钞票而是皱皱巴巴的毛票受到帮助的人身处黑暗一定是一个陷入了生活困境而需要帮助的人。那么举的例子要充分这两点突出帮助虽小但是让受到帮助的人倍感温暖增强信心摆脱困难。合适的例子包括:做志愿者帮助残疾人捐钱给希望工程捐衣服给灾区人民去医院给住院的同学补课等等。不合适的例子比如:给失恋的同学介绍女朋友以免他自杀这里面并没有体现你爱心的付出因为你所做的是介绍介绍一个女孩子认识就能够照亮他那黑暗的生活么?语言上要注意acaseinpoint,asaproof,asanillustration,asanexample,forexample,forinstance,inparticular,suchas等举例表示法尤其注意forexample和suchas的suchas不用于句首s从来不能大写,后面不跟逗号不跟句子所以建议多用forexample而以……为例要说成是Take…forexample。举例的时态一般是过去时态表示是过去发生的事情。当成记叙文来写多个例子之间要注意衔接。五、发扬展望段  一般的结构是:表明正面态度+进行好处列举+展望美好未来。即一句话肯定这个现象好欢迎这个现象比如年作文最后一段先说我们的确应该促进文化交流然后两句话说明好处是传播中国文化扬我国威同时吸收外国文化的长处改我文化之弊最后两句展望只有这样我们国家才能够永远屹立在世界民族之林什么的。试看年一篇分范文的结尾段:AsChinesecitizens,weshouldrespectourownnationalcultureandlearnusefulthingsfromtheculturesofdifferentnations,whichwillenableustomakegreatprogressinmanywaysIbelieveahappyandbrightfutureisawaitingusifwemakeeveryefforttopromoteculturaldevelopmentbothnationallyandinternationally  这段话第一句说明了我们对本国文化和外来文化应该持有的态度又提到了文化交流的好处和作用最后一句是带条件的展望。此段写得稍嫌结构不清试写如下:PersonallyIembracefrequentwellintentionedculturalexchangesNotonlyissuchcommunicationconducivetospreadingtheveryessenceofourChinesecultureworldwide,italsopresentsbeforeustheflowerofthealienculturesandthuscompelsustoreexaminethedregsofourcultureinconfrontationwiththeforeignonesTherefore,IbelieveconsistenteffortsshouldbemadetoenhanceinternationalculturalchainsWelookforwardtothedaywhenpeopleallovertheworldcanbenefitfromculturalcontactsandenjoyakaleidoscopicculturallife总而言之图画作文不出这五种段落同学们写作时注意审题看指令让你写的是哪三段的组合然后进行拼接组图写作时牢记写作原则:基础比较好以分为目标的同学在不犯错误的情况下尽可能追求复杂基础比较薄弱以及格分为目标的同学以不犯错误为目的尽可能追求简单。

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