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海南省琼中中学人教版九年级历史上第19课 俄国、日本的历史转折教学课件共35张PPT(共35张PPT).ppt

海南省琼中中学人教版九年级历史上第19课 俄国、日本的历史…

中小学精品课件
2019-05-22 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《海南省琼中中学人教版九年级历史上第19课 俄国、日本的历史转折教学课件共35张PPT(共35张PPT)ppt》,可适用于综合领域

第课俄国、日本的历史转折适合本国国情的方式阅读课回答下列问题:、世纪中期俄国资本主义发展的情况如何?、农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展?、俄国年农奴制改革的根本原因?、俄国年农奴制改革的主要措施?、俄国农奴制改革有什么积极作用?又有什么局限性?(如何评价年俄国农奴制改革?)、日本明治维新的背景?、明治维新的改革措施从哪几个方面着手?具体措施是什么?这些改革措施分别起到什么作用?改革使日本社会发生了哪些深刻的变化?、世纪中期俄国资本主义发展的情况如何?答:发展缓慢落后于其他国家。为什么?答:因为农奴制的阻碍。、农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展?答:①农奴没有人身自由使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力。他们没有劳动积极性生产效率极低。②农奴生活水平低影响国内市场的扩大。俄国农奴处境:政治:受压迫 没有人身自由经济:受剥削 生活贫困不堪。世纪中叶俄国人口在农村,农村一半以上人口是农奴。农奴世代被束缚在地主的土地上在土地、人身、司法上依附于地主处于社会最低层处境恶劣。农民连同妻子儿女及其财产都属于领主所有农民永远不能随意离开主人如果逃亡领主有权无限期追捕…《法律大全》十九世纪上半期的俄国报纸上曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。材料二:针对上述这些情况当时的诗人图特切夫形容:“现在脚底下已经没有先前那样牢固而不可动摇的土壤了……有朝一日醒来一看自己已处在远离海岸的冰块上。”-年农民暴动频繁政治上:俄国农奴制激化阶级矛盾,暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治年欧洲国家经济形势比较表思考:世纪中叶俄国工业经济发展状况如何?水平落后,速度缓慢经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(改革根本原因)国别人均收入(卢布)铁产量(万吨)铁路长度(公里)俄国英国法国德国资本主义发展的三要素:劳动力、资本、市场帆船与汽船的较量“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”恩格斯“这是一场在错误的时间和错误的对手进行的一场错误的战争。”恩格斯 经济上:农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展(改革根本原因)外患:年克里米亚战争俄国失败充分暴露农奴制和沙皇专制的腐朽(改革直接原因)一、俄国农奴制改革的背景政治上:农奴制激化阶级矛盾,打击沙皇的专制统治内忧:农奴制危机两种可能革命改革为了挽救统治危机自下而上自上而下分析年改革的目的维护地主阶级利益摆脱统治危机材料一:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信凡是能够维护地主利益的措施都一一地做到了。”九年级上世界历史教材材料二:“与其让农奴自下而上解放自己不如自上而下解放农奴。”亚历山大二世目的:为了挽救危机维护统治时间:年领导者:沙皇亚历山大二世与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。亚历山大二世“与其等农民自下而上起来解放自己不如自上而下解放农民。”亚历山大二世年月的一次谈话()材料中“农民自下而上起来解放自己”指的是什么?“自上而下解放农民”又指什么()从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么?请回答:农民暴动农奴制改革挽救统治危机。一、俄国废除农奴制(二一九法令)、废除农奴制的内容、农奴在法律上是自由人地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活、农奴在获得“解放”时可以得到一块份地但他们必须出钱赎买这块份地。资本主义发展的五个要素:资金、自由劳动力、市场、原料、社会环境(政策)自由劳动力资金材料一:年俄国的生铁产量增加了倍钢产量和棉纺织业都增加了倍而煤炭产量增加超过了倍石油产量增加了多倍。在此期间俄国整个工业产量增加了倍铁路线增长了倍多。《俄国社会经济史》俄国资本主义发展(八)年改革的影响材料二:由于统治阶级实行的这次改革是很不彻底的……俄国的专制制度并没有发生本质性的变化广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。沙皇俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。百度百科从材料一和材料二中我们可以分别得出什么历史信息?留下大量封建残余。俄国近代历史上的重大转折点走上资本主义发展道路材料一:农民在获得自由的时候已经被剥夺得一干二净了。列宁材料二:诸位会深信:凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。亚历山大二世答:说明亚历山大在改革中尽量维护贵族、地主的利益致使改革留下了大量封建残余。性质:是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革性质:意义:局限:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革加快了俄国资本主义的发展是俄国近代历史上的重大转折点改革很不彻底保留了大量的封建残余。一、俄国废除农奴制、废除农奴制的评价课本页“动脑筋”:你认为应当怎样认识俄国农奴在改革后的得与失?老:“俄国废除农奴制的改革促进了资本主义的发展。”少:“那些获得‘自由’的农奴已经被剥夺得一干二净对他们而言这次改革没有多少好处。”(老人说的话反映了俄国年改革的积极作用。)(小孩说的话反映了这场改革的消极作用。)综合:他们的说法都有一定的道理是站在不同角度对历史事件进行观察的结果因此也都不够全面。不过评价历史事件首先要看它对历史产生的客观影响这是问题的主要方面。相比之下俄国农奴制改革的积极作用是主要的。距今年前为什么国土狭小的日本能够战胜地大物博的清王朝?甲午中日战争()、明治维新的背景原因:①幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展(根本原因)②美国等西方列强入侵激化了国内矛盾日本的民族危机加剧。③一部分中下级武士放弃了排斥西方的做法开始接受西方的先进技术和思想主张以武力推翻幕府统治并取得成功。二、日本明治维新代表了新兴资产阶级改革力量日本封建等级示意图掌实权名义上的最高统治者*德川幕府时期日本实行森严的等级制度。除天皇外全国居民分为士、农、工、商四个等级。各等级世袭互不通婚。士居于“四民”之首包括将军、大名、武士天皇在名义上是最高统治者但实权掌握在幕府将军手中。将军把土地分赐给大小封建主其中的大封建主称大名全国共有家。大名必须效忠将军。但在他们的领地内是全数的统治者拥有自己的军队对隶属于自己的人民有征税审判等权力。武士是将军大名的家臣武士享有佩刀称姓的特权即使最低级的武士对他认为无礼的农民也有权格杀勿论。农民的地位虽仅次于武士却是封建剥削和压榨的主要对象他们占全国总人口的负担着繁重的年贡和各种杂税。幕府执行重农抑商的政策手工业者和商人排在四民之末他们的财产毫无保障幕府和大名一纸命令就可以将他们剥夺得一干二净。对外政策:实行闭关锁国政策。对内政策:实行封建专制。德川幕府世纪中期日本是一个落后的封建国家世纪中期中国与日本都是闭关锁国落后的封建国家。*天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商幕府禁令除特许船外严禁其他船只驶往国外除特许船外不得派遣日本人至国外禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物根本原因:幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展外患:民族危机年美国佩里率舰队入侵日本近代:最早入侵中国的国家是:英国。最早入侵日本的国家是:美国。*、倒幕运动正当幕府统治产生危机面临沦为半殖民地的危险之际。一部分产生变革意识弃旧图新主张以武力推翻幕府统治并取得成功。中下级武士明治天皇名睦仁年继承王位年以《易经》中“圣人向明而治”改年号为明治元年。推翻德川幕府统治后实行一系列资产阶级性质的改革史称明治维新。目的:富国强兵时间:年主要人物:明治天皇、改革的主要内容:)政治方面:“废藩置县”加强中央集权)经济方面:允许土地买卖引进西方技术鼓励发展近代工业(表现P第二段小字体))社会生活方面:提倡“文明开化”即向欧美学习努力发展教育。(表现P第三段小字体)打破了藩地界限废除了藩主(封建主)对领地和人民的统治权实现了中央对地方的统一控制和管理推动日本资本主义工商业的发展使日本经济力量迅速增强打破了封建传统思想的束缚促进资产阶级意识形态的形成培养了大量人才。(最体现这次改革的资产阶级性质))军事方面:实行征兵制建立皇军(P第四段小字体)(二)性质:(三)内容:资产阶级性质的改革A、最体现改革性质B、最具眼光、前途C、巩固新政权提倡“文明开化”即向欧美学习努力发展教育废藩置县加强中央集权允许土地买卖引进西方技术发展近代工业政治经济社会生活、明治维新的影响:()明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家摆脱了沦为半殖民地国家的命运是日本历史的重大转折点。(积极影响)()但日本强大起来以后很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。(消极影响、局限性)日本从封建社会向资本主义社会过渡年发动甲午战争。年参与八国联军侵华战争。年发动日俄战争。明治维新后日本走上了对外侵略的道路成为亚洲和平的新威胁。你能举几个例子吗?()改革具有不彻底性保留了大量封建残余。(局限性)如何评价日本明治维新(进步性、局限性)使日本走上了发展资本主义的道路、摆脱了沦为半殖民地的命运走上了对外侵略扩张的军国主义道路保留大量的封建残余势力俄国、日本改革成功给我们的启示?①要顺应历史潮流进行改革②坚持改革开放善于学习先进文明的长处③对西方文明不能照搬照抄应该取其精髓去其糟粕④大力发展教育培养人才。俄国年改革和日本明治维新有哪些相同点?性质:方式:作用:局限性:都是资产阶级性质的改革都是自上而下的改革都走上资本主义发展的道路都有利于本国资本主义经济的发展都保留了大量的封建残余封建统治面临严重的危机资本主义发展受到阻碍根本原因俄:农奴制日:幕府统治第一次世纪中期大化改新孝德天皇中国从奴隶社会向封建社会过渡从封建社会向资本主义社会过渡第二次明治维新世纪中期明治天皇欧美日本历史上两次向外学习的范例项目名称时间主持者学习国作用  在世纪末中国面临严重民族危机的情况下出现了资产阶级领导的什么改革?结果如何?说明了什么?戊戌变法失败了说明资产阶级改良道路在中国是行不通的。明治维新戊戌变法主要人物明治天皇光绪帝、康有为、梁启超性质都是资产阶级改革方式都是自上而下的改革结果成功失败原因倒幕派推翻幕府统治后手中握有实权得到人民的拥护。维新派依靠没有实权的皇帝不敢发动群众仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。没有基地也无兵权和财权。适合本国国情的方式世纪中叶俄国人口在农村,农村一半以上人口是农奴。农奴世代被束缚在地主的土地上在土地、人身、司法上依附于地主处于社会最低层处境恶劣。农民连同妻子儿女及其财产都属于领主所有农民永远不能随意离开主人如果逃亡领主有权无限期追捕…《法律大全》十九世纪上半期的俄国报纸上曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。材料二:针对上述这些情况当时的诗人图特切夫形容:“现在脚底下已经没有先前那样牢固而不可动摇的土壤了……有朝一日醒来一看自己已处在远离海岸的冰块上。”资本主义发展的三要素:劳动力、资本、市场*德川幕府时期日本实行森严的等级制度。除天皇外全国居民分为士、农、工、商四个等级。各等级世袭互不通婚。士居于“四民”之首包括将军、大名、武士天皇在名义上是最高统治者但实权掌握在幕府将军手中。将军把土地分赐给大小封建主其中的大封建主称大名全国共有家。大名必须效忠将军。但在他们的领地内是全数的统治者拥有自己的军队对隶属于自己的人民有征税审判等权力。武士是将军大名的家臣武士享有佩刀称姓的特权即使最低级的武士对他认为无礼的农民也有权格杀勿论。农民的地位虽仅次于武士却是封建剥削和压榨的主要对象他们占全国总人口的负担着繁重的年贡和各种杂税。幕府执行重农抑商的政策手工业者和商人排在四民之末他们的财产毫无保障幕府和大名一纸命令就可以将他们剥夺得一干二净。**

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