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英语课听课体会英语课听课体会　　XX年5月中旬，××区××镇举办了首届多媒体教学大赛，本次大赛大力发展信息技术教育，推广信息技术与学科教学的整合,分两部分进行，分别为课件展示和课堂教学展示。　　昨天，我在我们学校听了几位英语教师的英语课，感触很深。在这次讲课过程中各位老师的展示都非常精彩。老师们的课堂教学自然生动，深入浅出, 　　时闻笑声，如行云流水般畅达，又不乏高潮迭起，形成了独特的风格，因此在听课学习的同时，也是一种享受。　　下面我重点说一下王亚亚的课，教师在课堂上穿插游戏、活动能使原本较枯燥、机械的字母学习...

英语课听课体会　　XX年5月中旬，××区××镇举办了首届多媒体教学大赛，本次大赛大力发展信息技术教育，推广信息技术与学科教学的整合,分两部分进行，分别为课件展示和课堂教学展示。　　昨天，我在我们学校听了几位英语教师的英语课，感触很深。在这次讲课过程中各位老师的展示都非常精彩。老师们的课堂教学自然生动，深入浅出, 　　时闻笑声，如行云流水般畅达，又不乏高潮迭起，形成了独特的风格，因此在听课学习的同时，也是一种享受。　　下面我重点说一下王亚亚的课，教师在课堂上穿插游戏、活动能使原本较枯燥、机械的字母学习变得生动有趣。如刘胡洞小学的王亚亚老师在教学字母前先带领全班同学用肢体语言表现出从a到q。随着学生的参与，他们自己亲身感受到了每个字母的不同之处，并且让学生动口去读，动手去写。使他们对英语产生了浓厚的兴趣，大大提高了教学效果。　　实践证明，小学生年龄小，活泼好动，反应灵敏，模仿性强。生动具体形象的事物，容易引起学生的兴趣。充分利用挂图，图片等学生喜闻乐见的形式开展教学活动，能巩固兴趣。而在这次的大赛中这几位教师更是把多媒体教学运用到的淋漓尽致。　　因此，通过这次听课，使我受益匪浅，感到自己在教学方面还有一些不足，希望通过自己的努力，让自己更上一个新台阶。　　

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