购买

¥ 20.0

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(中考)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(中考).ppt

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(中考)

精品课件库
2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(中考)ppt》,可适用于综合领域

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom题解闻王昌龄左迁龙标遥有此寄()闻:听到听说。()左迁:古人尊右卑左即贬谪。()龙标:今黔阳。整体翻译:听说王昌龄被贬到龙标遥寄此诗。李白,唐代诗人字太白号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称著有《李太白全集》本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年李白在长安供奉翰林时与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游到扬州时听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息便题诗抒怀遥寄给远方的友人。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom背景这首七绝是李白写给他的好友王昌龄的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。在盛唐诗坛上王昌龄也是璀璨的群星之一以写边塞题材著称特别擅长七绝。天宝初年李白在长安供奉翰林时与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。王昌龄贬龙标尉的时间不可确考有人推测大约在天宝七八年间。李白从天宝三年离京漫游此时正在扬州听到这个不幸的消息便题诗抒怀遥寄给远方的友人。  李白在听到他不幸的遭遇以后写了这一首充满同情和关切的诗篇从远道寄给他是完全可以理解的。这是一首短短四句的抒情短章感情的分量却相当沉重。它一开头便择取两种富有地方特征的事物描绘出南国的暮春景象烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化鸣声异常凄切动人。五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪在唐代这一带还被看作荒僻边远的不毛之地也正是王昌龄要去的贬所。读了这两句诗人们不难想象出:寄游在外的诗人时当南国的暮春三月眼前是纷纷飘坠的柳絮耳边是声声子规鸟儿的悲啼此情此景已足以使人心生悲凉更何况又传来远方老友的不幸遭贬的讯息又怎让人不为友人担心、忧愁?  也写出了作者对王昌龄怀才不遇的一种感叹表示对王昌龄同情的一种心情。查资料说说你从此诗的标题中知道了哪些信息?本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom龙标:今湖南黔阳唐时甚僻。诗中指王昌龄古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。左迁:古尊右卑左即贬官。这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom听读课文注意读准字音并用“”划分诗句的节奏。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月随君直到夜郎西!闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月随君直到夜郎西!本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom根据注释理解诗歌大意体会诗的意境。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom龙标:今湖南黔阳唐时甚僻。诗中指王昌龄古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。左迁:古尊右卑左即贬官。子规:即杜鹃鸟。五溪:唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪当时属于黔中道在今湖南西部和贵州东部。夜郎:汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境与黔阳邻近)。李白当时在东南所以说“随风直到夜郎西”。〖注释〗本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(翻译)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月随君直到夜郎西!杨花落尽啦子规鸟儿不住地在啼听说你遭贬了被贬到龙标去一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧伴随着君子你一直走到那夜郎以西!听说王昌龄被贬到龙标,(我)在这遥远的地方写下这首诗寄给他。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom全诗解析第一句:写景杨花“漂泊不定”子归即杜鹃声音凄凉。营造暮春悲伤氛围为抒情张本。第二句:记叙穷山恶水道路险阻。直叙被贬之事。句:抒情借助想象将月人格化抒发对友人被贬的关切与同情。现今常用来表达对远方挚友的慰问。主题:表达了对朋友的关切和同情诗人为什么要将愁心寄与明月呢你从哪些诗句可看出龙标这被贬之地极偏远?诗中哪一个字真实集中体现了作者的感情?本诗借月抒发了诗人怎样的思想感情?本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom杨花落尽子规啼杨花落尽啦子规鸟儿不住地在啼首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、含飘零之感唤起读者对王昌龄流落远方的担忧叫着“不如归去”的子规有离别之恨触发宦游异乡的人们的心头的凄情切合当时情事也就融情入景。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom闻道龙标过五溪。听说你遭贬了被贬到龙标去一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪因首句已于景中见情所以次句便直叙其事。“闻道”表示惊惜。“过五溪”见迁谪之荒远道路之艰难。以悲景衬托离情表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom我寄愁心与明月随风直到夜郎西!让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧伴随着你一直走到那夜郎以西!借景抒情。这两句诗所表现的意味有三层意思一是说自己心中充满了愁思无可告诉无人理解只有将这种愁心托之于明月二是说惟有明月分照两地自己和朋友都能看见她三是说人隔两地难以相从也只有依靠她才能将愁心寄与别无它法。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom我寄愁心与明月随风直到夜郎西!让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧伴随着你一直走到那夜郎以西!通过诗人丰富的想象本来无知无情的明月竟成为了一个富有同情心的人(拟人)她将诗人对朋友的怀念和同情带到了辽远的夜郎之西。有道是“明月千里寄相思”作者所寄的是对好友身遭贬谪的同情是对好友长途跋涉的担忧是陪伴友人一路前行的一片深情是告慰友人并不孤单的一种情怀……所有这些真切地传达出作者得知友人遭贬后的心灵震撼以及由此而引发出来的强烈的主观感情。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom诗人李白通过丰富的想象用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情给予抽象的“愁心”以物的属性它竟会随风逐月到夜郎西。这种将自己的感情赋予客观事物使之同样具有感情也就是使之人格化乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。想像惊人气概超逸笔势灵动充分地显示出李白的艺术个性这也是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》之所以有长久的艺术魅力的真正原因。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom探究:在诗中找出与怀化有关的内容。答:龙标、五溪、夜郎。作者为何要写杨花与子规?答:写“杨花”且“落尽”是先点时令这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感“子规”即杜鹃传说它是蜀国国王杜宇魂化而成叫声凄凉哀婉。因此可以说诗中开头一句的写景不着悲痛之语而悲痛之意自现。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom探究:作者为何“寄愁心与明月”?运用了什么修辞手法?答:远在扬州、行止不定的诗人只好把一片深情托付给千里明月向老友遥致思念之忧了。运用了拟人的修辞手法。这里既有对老友遭遇的深刻忧虑也有对当时现实的愤慨不平有恳切的思念也有热诚的关怀。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom探究:主题本诗主题是什么?答:借月抒怀表达惊讶、悲愤、同情、关切、安慰之情。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom古人云:情哀而景哀作者的难过之情也融入了所见之景中。那么诗中写景的诗句是怎样表现作者的哀愁之情的?本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom同学们你们还知道月亮的其他称呼吗?本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom因初月如钩月亮又称:银钩、玉钩。因弦月如弓月亮又称:玉弓、弓月。因满月如轮如盘如镜月亮又称:金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom传说月中有兔和蟾蜍月亮又称:玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫。传说月中有桂树月亮又称:桂月、桂轮、桂宫、桂魄。传说月中有广寒、清虚两座宫殿月亮故称:广寒宫、清虚宫。因传说为月亮驾车之神名叫望舒故称月亮为望舒。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom传说最多、最优美的还是嫦娥奔月的故事。据说射日英雄后羿的妻子嫦娥因为偷吃了后羿向西王母要来的不死之药于是飘飘而上奔入清冷寂静的月宫后成为月宫仙子与她相伴的还有捣药的玉兔和伐桂的吴刚故又称月亮为嫦娥。因为人们常常把美女比作月亮故又称月亮为婵娟。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom此外月亮还有弯镰、银镰、素魄、凝霜、冰镜、明镜、冰轮、夜光、素娥等等许多别称。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom制作人:三亚博雅中学陈波你还记得哪些关于明月的诗?课外知识拓展延伸制作人:三亚博雅中学陈波但愿人长久千里共婵娟。苏轼《水调歌头·明月几时有》海上生明月天涯共此时。张九龄《望月怀远》可怜楼上月徘徊应照离人妆镜台。张若虚《春江花月夜》今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。柳永《雨霖铃》制作人:三亚博雅中学陈波“小时不识月呼作白玉盘。又疑瑶台镜飞在青云端。”《古朗月行》“青天有月来几时我今停杯一问之。”《把酒问月》“举杯邀明月对影成三人。”《月下独酌》古诗中以月寄情的句子谢庄《月赋》“美人迈兮音尘缺隔千里兮共明月。”曹植《杂诗》“愿为南流景驰光见我君。”张若虚《春江花月夜》“此时相望不相闻愿逐月华流照君。”〖知识拓展〗本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom有关月的诗句海上生明月天涯共此时。张九龄明月出天山苍茫云海间。李白我歌月徘徊我舞影零乱。李白秋空明月悬光彩露沾湿。孟浩然小时不识月呼作白玉盘。李白露从今夜白月是故乡明。杜甫月上柳梢头人约黄昏后。欧阳修大漠沙如雪燕山月似钩。李贺重点练习、点名诗人闻讯的时节的一句诗是:杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。、本诗中最脍炙人口的名句:我寄愁心与明月随君直到夜郎西。、本诗中将明月人格化托月送情表达对友人的关切之情的句子是:我寄愁心与明月随君直到夜郎西。苏轼《水调歌头》中的但愿人长久千里共婵娟。也借助月亮表达了对亲人的深深思念和美好祝愿。、与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻愿逐月华流照君”意思相近的诗句是:我寄愁心与明月随君直到夜郎西。本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网wwwcnjycom

VIP尊享8折文档

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/36

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(中考)

¥20.0

会员价¥16.0

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利