期中考试后的反思
五年级语文 康会卓
期中考试已经结束了，从五年级的语文考试成绩来看，卷面还是比较令人满意的，大多数学生字迹比较工整，态度比较认真，但从这一份试卷上也看出我的教学也存在一定的问
题
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。
阅读感悟部分还是不理想，我想这主要是因为学生没有养成反复阅读、思考的习惯，许多学生大致读懂点了，就草草落笔，导致对一些问题思考不深入、不到位。并且概括能力和语言组织能力比较差。所以失分较多。习作是一个学生语文知识的综合体现，从这次习作内容来看，课外阅读和阅读不同题材的文章对学生的作文还是起着至关重要的作用，我们对试卷分析得出的
答案
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是:有课外阅读积累的学生写出的作文明显有水到渠成的感觉，并且能把自己的感情表达的非常充分。
为了进一步提高五年级语文的教学质量，我想对我的教学工作做以下几点反思:
1、营造一个良好的集体氛围。我班今年男生的表现纪律混乱，自觉性差，没有一点尊师重道的意识。所以我需要经常与这班学生作思想上的工作。所以我就会在课堂上经常会发脾气，影响教学效率。以后我会改进班级管理的
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。对于这样的班级的管理，刚柔相济、宽严结合可能是有效的手段。如:空闲时，多于学生交流，让他们感受到自己被信任、被关心、被尊重，学生的内心就会充满自信和对学习的愉悦感，并常常提醒学生提高自觉性。而对于那些个性特别张扬的吴如强、张原放、李明浩，要密切关注他们的行为动向，发现不好
的苗头要及时制止，通过树立班级积极的舆论导向和行为榜样，引导他们向好的方向发展。
2、平时多注意反复读书，并指导读书，学会读中感悟。这次卷子上要填上一些动词，都是课本上的一些略读课文中的不太重要的句子，可早读时间不充足，读一两遍就不愿意在读下去，还不会边读边想，所以这一道题失分也较多。
3、重视听力的训练，语文课标规定，语文应重视和发展学生的听、说、读、写的训练，这次卷子上虽然没有听力，可我在教学中缺乏对听力的指导和练习，更没有从思想上重视，这一点我以后会在教学中改进的。以后应该尽量把课本上的课文背会，增加知识，帮助阅读和写作。
4、重视学生对语言的积累、感悟和欣赏。语言的发展能促进学生语文综合能力的提高，因此还要保证学生有一定的时间去自主阅读，让学生在自己读懂文章的过程中，增长知识，陶冶情操。鼓励学生说出自己对文章的独立见解，充分调动学生的生活体验和情感体验，提高对文章的自我理解与判断能力。我以为这种方式是提高学生阅读理解的有效手段。
5、加大阅读量，应落实在平时在家庭作业布置上和自习课上，还应学会掂量轻重，只要学会阅读，我相信将会对语文起到事倍功半的效果。
以上几点是我对本次五年级语文期中考试后的反思和总结，以后还请各位同事帮忙指正。
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五年级语文
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康 会 卓
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