新湘版小学美术《走向明天》第一课时教案
教 学
目 标
知识与技能目标:教学学生学习美术字基本知识，
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
自己的名字，制作母校纪念留言板，设计毕业留言册页。
过程与方法目标:学生在设计活动中
表
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现出创意，能有意识地运用美术设计与组合应用的形成原理。
情感态度与价值观目标:使学生体验即将毕业时对学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。
教学重
难 点
学习字体设计的基本方法。
教 法
学 法
畅谈感想、讨论
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
、欣赏评述、探究方法、设计制作、展示交流
教师教学活动设计
1
学生学习活动设计
一、创设情境，讨论方案
1、展示学生在校园里学习、生活及成长的最具代表性的照片。
2、小结:母校是我们成长的摇篮，我们在这里孕育了深厚的情感，我们不仅可以用“爱母校”主题班队活动来感恩母校，也可以用才艺表演的方式为母校献艺，今天我们还可以设计自己的名字，制作一块母校纪念留言板～
二、自主探究、欣赏评述
1、欣赏教材中出示的美术字体。
2、说说教材中“天”字“变形”“变笔画”“装饰”的具体方式方法。
三、自学检测，掌握技能
1、运用教材中常用变体字的变化方法设计自己名字中的任何一个字，设计完让同学们猜一猜，你运用的是哪种方法。
2、小结。
四、探究方法，欣赏评述
1、你还能想到更多的变体吗,
象形的变化;变立体字;渐变等。
2、欣赏美术字。
?欣赏设计独到的签名。
?欣赏同一个名字的不同设计，分析比较效果。
2
小结:好的名字设计除了新颖特别之外，也要易识别，兼顾整体美观。
五、设计制作
1、作业要求:课本P43页学习活动一，运用你所学的美术知识设计一张自己名字的小卡片;和同学集体制作一块母校纪念留言板。
2、教师巡回指导。
六、拓展延伸
以班级为单位，将制作的“母校毕业纪念留名板”赠送给学校大队部，或者拍照留念。
谈谈即将毕业的想法、感触。
1、自主分析教材中三种基本字体和常用变体字的区别。
2、分小组讨论。
学生自行设计，练习设计装饰美术字的方法。
3
1、学生回答变体的方法。
2、学生说说独到之处。
学生按照作业要求，设计自己名字的小卡片。
教 学
反 思
4
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