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教科版八年级物理下册教学课件4.重 力

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教科版八年级物理下册教学课件4.重 力第七章 力八年级物理教科版·下册4.重力授课人:XXXX新课引入水为什么会往低处流?那么,什么是重力呢?“为什么苹果总是竖直地落向地面?为什么苹果不会斜着落下或飞向天空……”这是因为它们都受到重力的作用,学习目标知识讲解1.定义:地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。(1)地球表面及附近的所有物体都受到重力的作用;(2)重力的施力物体是地球,受力物体是研究的对象;(3)重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重力和吸引力不是一回事。2.符号:G3.单位:在国际单位制中,重力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。一、...

教科版八年级物理下册教学课件4.重  力
第七章 力八年级物理教科版·下册4.重力授课人:XXXX新课引入水为什么会往低处流?那么,什么是重力呢?“为什么苹果总是竖直地落向地面?为什么苹果不会斜着落下或飞向天空……”这是因为它们都受到重力的作用,学习目标知识讲解1.定义:地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。(1)地球 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面及附近的所有物体都受到重力的作用;(2)重力的施力物体是地球,受力物体是研究的对象;(3)重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重力和吸引力不是一回事。2.符号:G3.单位:在国际单位制中,重力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。一、什么是重力?知识讲解人刚跳上去,又很快落回地面水总是由高处往低处流球飞得很高,但总会落回地面强化训练下列关于重力的说法正确的是(  )A.重力就是地球对物体的吸引力B.只有静止的物体才受到重力的作用C.在空中高速飞行的火箭不再受到重力的作用D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力D知识讲解二、重力的大小托起质量不同的物体,会感觉所用的力不同。大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。那么,地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间到底有什么关系呢?物体所受的重力大小可以用弹簧测力计进行测量。把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上,当测力计和物体都静止时,弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。知识讲解实验录像:知识讲解1.物体所受的重力与它的质量成正比(1)g的值并不是一成不变的,其大小与纬度有关,纬度越大,g值越大;(2)在粗略的计算中,g的值通常取10N/kg。其中g=9.8N/kg。读作“9.8牛每千克”,表示的意义是:质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。知识讲解【例题】提在手中的一条鱼,质量是700g,鱼受到的重力是多大?。解:已知鱼的质量m=700g=0.7kg,g=9.8Nkg,则鱼受到的重力:G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N。答:鱼所受的重力为6.86N。强化训练质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是多少千克?g取10N/kg。答:木块所受的重力为2.5N,人的质量为45kg。解:由可知,木块受到的重力为:由可得,因此人的质量为:知识讲解二、重力的方向1.重力的方向:重力的方向总是竖直向下的,即垂直于水平面。知识讲解2.重力的方向总是竖直向下的应用悬挂重物的细线叫做重垂线,可以用来确定竖直方向。知识讲解用水平仪检查桌面是否水平。用重垂线检查墙面是否竖直。强化训练关于重力的方向,下列说法正确的是(  )A.物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面B.物体放在支持面上,物体所受重力的方向垂直指向支持面C.在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下D.在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下D竖直向下与垂直向下区别:知识讲解四、重心——物体所受重力的等效作用点1.质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的几何中心,它的圆心、球心、几何中心。GGG知识讲解(2)形状不规则的物体的重心可用悬挂法来寻找。知识讲解(1)物体的重心是物体所受重力的等效作用点。(2)物体的重心不一定在物体上。(3)重心位置在工程上有相当重要的意义。例如起重机在工作时,重心位置不合适,就容易翻倒;高速旋转的轮子,若重心不在转轴上,就会引起剧烈的振动。(4)增大物体的支撑面,降低它的重心,有助于提高物体的稳定程度。知识讲解赛车车身很低,轮子相距尽量远,在快速行驶时不易翻倒冲浪者弓着腰,又开腿,更有助于在惊涛骇浪中保持平稳物理学中为了研究问题的方便,常将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心,下列关于重心的说法中正确的是(  )A.重心是重力的作用点,一定在物体上B.球形物体的重心在球心上C.物体的形状改变,其重心的位置可能不变D.将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了强化训练C知识 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 课堂练习1.桥头上竖立着如图所示的标志牌(t表示吨),它表示这座桥允许通过的车的最大重力是________________N。解:图“30t”是指通过车辆的最大质量为:该桥允许通过的汽车的最大重力:课堂练习2.下列物体中,物重约为20N的可能是()A.一头牛B.一个鸡蛋C.一只鸡D.一本物理教科书C课堂练习3.四位同学分别画出放在斜面上的均质小球所受重力的示意图,其中正确的是()ABCDC课堂练习4.一位同学的质量是48kg,他受到的重力是多大?(g=10N/kg)解:答:他受的重力为480N。课堂练习5.制作一个小水平仪,用它来检查学校的讲台和乒乓球桌的台面是否水平。
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18年教龄教师。
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分类:初中物理
上传时间:2021-03-05
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