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【人教版初中物理八年级上册课件】3.3汽化和液化.ppt

【人教版初中物理八年级上册课件】3.3汽化和液化

教育资源文库
2018-06-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《【人教版初中物理八年级上册课件】3.3汽化和液化ppt》,可适用于活动策划领域

汽化和液化做个有趣的实验:  用纸锅烧水纸锅为什么没被火烧着?下面的问题你都知道吗?.如图所示温度计的示数为℃.物态变化属于熔化的是凝固的是a.夏天吃冰棒解热b.冰箱中取出的冰块化成水c.冬天河面上结了一层冰d.钢水浇铸成火车轮实验:  在气球或塑料袋中滴入酒精挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。固态液态气态液态和气态之间能否进行相互转化呢?  物质从气态回到液态的过程叫液化需要放热。  物质从液态变成气态的过程叫汽化需要吸热。气球膨胀气球收缩一、汽化和液化板书:汽化和液化过程吸热和放热*通过生活中的一些现象分析蒸发的特点:  .液体在任何温度下都能发生并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象  现象:湿衣服在太阳下晾晒会变干在阴凉处也会变干了为什么呢?  现象:湿衣服弄成一团衣服的外边干了但是里边还没干为什么呢  现象:现在我们的秋季校服洗干净后要晾晒一天的时间才能干,为什么呢二、蒸发影响蒸发快慢的因素:  液体温度、液体表面积、空气流动速度  现象:湿衣服在太阳下晾晒很快干了在阴凉出阴凉处干的慢  现象:衣服打开晾晒干的快弄成一团就干的很慢  现象:秋天有风的天气里衣服干的快没有风的时候干的慢。  分析以下现象,思考哪些因素影响蒸发的快慢:  液体蒸发需要吸热会导致所依附的物体温度降低有致冷作用实验:  .温度计置于空气中读数是℃  .在温度计的液泡上沾上适量酒精把温度计取出来在空气中读数温度计的示数有怎样的变化?三、探究水的沸腾.实验目的:  观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。.实验器材:  铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。.观察现象并记录在表格中  注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化观察水温度的变化并做好记录。(从℃开始计时)时间min…温度℃          水中气泡变化情况沸腾前:沸腾时:沸腾前沸腾时孔隆教育http:mykonglongtaobaocom*.分析数据和图像得出探究结论沸腾前水吸热温度升高。沸腾过程中水吸热温度保持不变。()液体沸腾的条件:达到一定的温度吸热。()温度变化规律:.沸点:液体沸腾时的温度。从沸点表查出下列物质的沸点水银:酒精:液态氮:液态铁:℃℃℃-℃它们是怎么来的?河面上的白雾叶子上的露珠四、液化实验仔细观察你会发现烧水时在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”为什么?  阅读教材页第和第自然段写出液化的两种方法是:降低温度压缩体积小结:  .汽化是液态变为气态的过程汽化吸热  .液化是气态变为液态的过程液化放热    .影响蒸发快慢的因素蒸发有致冷作用  .液体沸腾时吸热温度保持不变沸点  .液化有两种方法:降温和压缩体积。比较蒸发和沸腾都是汽化现象都吸热表面和内部同时进行剧烈达到一定温度时才能发生只在液体表面进行缓慢平和在任何温度下均可发生蒸发沸腾相同点不同点发生部位剧烈程度温度条件板书:汽化和液化过程吸热和放热*孔隆教育http:mykonglongtaobaocom*

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