成功
【学习目标】
1．理解文章观点的独到和深刻。2．学习文章层次分明的写法
3．学习作者旁征博引的论证方法。4．在勤奋中走向成功。
【学习重点】
理解文章观点的独到和深刻。
【学习难点】
学习文章层次分明的写法以及旁征博引的论证方法。
【学时安排】一课时
【学法指导】
本文见解独特，所讲的道理通俗易懂，语言雅俗共赏。学习中要围绕议论文的文体特征进行教学，准确理解作者观点的独到和深刻，懂得勤奋的重要性，并引导学生在阅读、讨论、交流中学习文章层次分明的写法以及旁征博引的论证方法。
1． 预习导学。
1． 文学常识：谈谈你对本文作者的了解。
2． 文体知识。
议论文的三要素是： 、 、 。
论据类型有： 、 。
论证方式有： 、 、 、 等。
基本论证结构： 、 、 。
3． 字音互填，并把你认为重要的字词写下来。
言简意（gāi） 繁琐（ ） 家（yù） 户晓 阑（shān） (qiáo) 悴( ) 蓦（ ）然回首 焚膏油以继晷（ ），恒兀兀以穷年
4． 摘录文中富有哲理的语句，并进行背诵。
5． 仔细阅读课文，思考：作者认为成功需要哪些条件？三个条件中作者认为最重要的是什么？
6.找出王静安《人间词话》中所引用的三句话的
原文
少年中国说原文俱舍论原文大医精诚原文注音大学原文和译文对照归藏易原文
，并说说原文的意思。
2． 课堂助学：
1、 导入。2、检查预习。3、整体感知。
自读课文，思考：
（1）作者所论述的成功之道是什么？
（2）作者对成功的三个条件的态度分别是什么？
（3）作者认为最重要的条件是什么？从哪些话可以看出来？
1． 合作探究：作者采用了哪些论证方法来论证“勤奋”的重要性？
2． 释疑解难。
3． 小结。
3． 课堂巩固：
把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是举韩文公。他说：“业精于勤，荒天嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家熟悉的。
王静安在《人间词话》中说：“古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，_______ _____。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，______ _______。’此第二境也。‘____ ________。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生的第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认为，补上天资和机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”终不悔的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。
1．在文中横线上填上宋词原句。
2．请概括以上文字的中心。
3．“业精于勤，荒天嬉；行成于思，毁于随”是什么意思？引用韩愈的这几句话有什么作用？
4．作者为什么说勤奋是成功的最根本条件？
5．作者认为“天资+勤奋+机遇=成功”，你有你的成功之道吗？你认为成功还需要什么条件？
四．拓展延伸：
一个人在事业上要想取得伟大的成就，必须有持之以恒的精神。①鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”②赫胥黎说得好：“时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也最偏私，给任何人都不是24小时。”现代书画家齐白石90多岁后仍然每天挥笔作画，一天至少五幅。③他说：“不叫一日闲过。”有一天过生日，客人多，没有作画，他第二天又追画几张，以补“昨日的闲过”。科学家阿基米德一次正在研究
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，敌人冲进了城，他的研究工作还没有做完。他没有逃走，而是坐在那里专心致志地画圆圈，计算着深奥的数学题。当一个罗马士兵持刀向他奔来时，④他向士兵说：“我的朋友，在你杀死我以前，让我先画完这个圆圈吧!”
1.这段文字的中心论点是_________________________________________。 2.画线句子的确切含义是_________________________________________。
3.文中共引用了四个人的话作论据，其中①②属________，③④属_______。4.本文的论点和论据是否统一?请简要说明理由。
______________________________________________________________ _
5.这段文字运用的论证方法依次是_____ _ ____、_____ _____。
答案
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：
1 中心论点是:一个人在事业上要想取得伟大的成就,必须有持之以恒的精神.
2 这句话的意思是：能利用时间的人,时间给他的就多；不能利用时间的人,时间给他的就少.
3 第①②句属道理论据.③④句属事实论据.
4 讲道理 摆事实
【教学后记】：
浙公网安备 33021202002483