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《昆明的雨》精品课件[1].ppt

《昆明的雨》精品课件[1]

烟雨梦兮
2018-10-21 0人阅读 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《《昆明的雨》精品课件[1]ppt》,可适用于高中教育领域

昆明的雨散文汪曾祺课文导入课文导入课堂环节导航、教学目标、资料链接、预习反馈、初读感知、精读品读、研读探究、归纳总结教学目标、了解昆明雨的特点(重点)、体会作者平淡自然的语言风格学习作者通过拾取生活中的琐事表情达意的写作手法。、感悟作者对往昔怀念的情感。(难点)资料链接作者简介:汪曾祺(年年)男汉族江苏高邮人当代作家、散文家、戏剧家京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编辑。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就著有小说集《邂逅集》小说《受戒》、《大淖记事》散文集《蒲桥集》其大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者中国最后一个纯粹的文人中国最后一个士大夫。”年月日上午点分汪曾祺因病医治无效去世享年岁。资料链接写作背景:《昆明的雨》写于年月日首次发表于年第十期的《滇池》上。汪曾祺在西南联大和昆明生活了七年。在这一时期他不仅接受了良好的高等教育还结识了很多的师长和朋友开始走上文学道路还结识了后来和他相知相爱的施松卿。昆明是他的第二故乡。在他晚年的诗文书画中随处可见他对故土、故人、故事的怀念之情。预习反馈乍(zhà)辟邪(bìxié)鲜腴(yú)篱笆(líba)格调吆喝(yāo)暮(mù)年情味苔痕(táihén)密匝匝(zā)连绵不断张目结舌:形容窘迫或惊呆的样子釉(yòu)甸(diàn)初读感知回答问题:、昆明的雨给作者留下什么印象?(或昆明的雨有什么特点?)、本文题目是“昆明的雨”请问本文写的仅仅是雨吗?、写这些与“昆明的雨”有什么关系?回答问题:、昆明的雨给作者留下什么印象?(或昆明的雨有什么特点?)雨是明亮的、丰满的使人动情的。回答问题:、本文题目是“昆明的雨”请问本文写的仅仅是雨吗?不是还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事写了卖杨梅的苗族女孩子和送缅桂花的房东的人作者想念的是昆明的民风、人情和当年在那里的生活及动乱年代里少有的宁静、恬然。仙人掌牛肝菌青头菌干巴菌火炭梅缅桂花莲花池边小酒店回答问题:、写这些与“昆明的雨”有什么关系?(小组讨论)都与雨有联系。示例:杨梅是雨季的一种果子。在雨的滋润下杨梅是那样的又黑 又红在雨季的氛围中卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和。精读课文:、本文题为“昆明的雨”为什么开篇描写宁坤的画?①所画的是昆明雨季特有的产物突出昆明雨多的特点②为下文做铺垫引出下文“想念昆明雨”的进一步描述③吸引读者引起读者的阅读兴趣。精读课文:、第段和第段作者都只有一句“我想念昆明的雨”分析这两段在文中的作用。第段在内容上:点明中心表达作者对昆明雨的深切怀念结构上:承上启下引出下文“我想念昆明的雨”的描写。第段在内容上:深化主题深刻表达对昆明的雨的想念结构上:照应第段首尾照应使文章结构完整。主题概括:文章抒发了作者回忆在昆明时对雨季的见闻和感受表达作者对昆明的雨的想念之情。谢谢观赏!

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