七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball第1课时SectionA1a_2c学案新版人教新目标版

Unit 5 Do you have a soccer ball? 第一课时 Section A 1a—2c 课型：听说课 一 、学习目标： 知识目标：1.学会一些运动项目的名词soccer ball ,tennis racket ,ping-pong ball ,volleyball... 2.掌握句型“Do you have...? Does he/she have...? ” 技能目标：学会用have对物品的所属进行提问与回答. 情感目标：话题贴近我们业余生活，积极参与体育运动，增强同学们的体质,提高英语实践活动的兴趣. 二、课前准备： 1.通过预习你能说出下面五个体育运动项目名称吗？除此之外你还知道什么项目，看谁归纳的又多又准确! ________________________________________________________________________________ (basketball 篮球soccer 英式足球football 足球baseball 棒球volleyball 排球tennis 网球ping-pong 乒乓球badminton 羽毛球rugby 橄榄球snooker 桌球softball 垒球hockey 曲棍球 bowling 保龄球golf 高尔夫球hand ball 手球cricket 板球ice hockey 冰球) 2.通过预习你能解决下面问题吗？ ⑴我们平时所看到的CCTV.SDTV等中的TV是什么意思，这个单词的完全形式是由哪两部分组成各代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 什么呢? ⑵你能写出这两种球的英语称谓吗? _______________ _______________- 3.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、学习过程： 1.交流预习情况 1）相互交流课前准备中的情况； 2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。 2.1c.看下图，然后用Do you have a/an… ？Yes, I do. /No I don’t. I have a …结构结对练习对话。 3. 2c,完成对话 A: Nice to meet you, Bill! B: Me, too. A: What's that ____________ ____________? B: Oh, it's a baseball. A:Do you like a baseball? B:Yes,_________ ____________.I have one at home.It's ____________ my bed. A:I don't ____________ it.It's ____________. 4.随堂检测 i)试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子,相信你能做到! 1)我没有足球，但我弟弟有。soccer，do 　　 ___________________________________________________________________ 2)你有垒球吗？ have, baseball 　　 _______________________________________________________________ 　　3)你的朋友有电脑游戏吗？ have, computer game 　　 ________________________________________________________________________ 　　4)一周中有七天. have 　　 ________________________________________________________________________. ii)巩固提高,按要求改写句子 1)I have a nice book.(改为否定句) ____________________________________________________________________________ 2)He likes his new room.(改为一般疑问句) ____________________________________________________________________________ 3)We like our school.(对划线部分提问) _____________________________________________________________________________ 4)She has a soccer ball.(改为否定句) _____________________________________________________________________________ 5)Do your father and mother like sport?(做肯定回答) ____________________________________________________________________________ 5.知识链接 在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握。 1).Do you have a ping-pong ball? 这是一个含有助动词do 的一般疑问句,其中have 是实义动词, 表示＂拥有＂。句中do为助动词，没有实际意义，只是帮助构成句式。例如: Do you have a watch? 　你有手表吗？ 主语have是英语中很有用的动词，基本含义是“有”。如课文中的I have a soccer ball. have 在he, she, it 后面要变成has，即：一般现在时态第三人称单数形式。如: He has a basketball. 　 have 当动词“有”的意思时，句式是： 　 陈述句：I have a nice bag. 　 疑问句：Do you have a nice bag? Yes, I do./ No, I don’t. 　 否定句：I don’t have a nice bag. 2). Yes, I do. 这是个肯定的简略回答形式．其中do为动词, 用来避免动词的重复。 No. I don’t. 这是个否定的简略回答形式，其中don’t是do和not的缩写形式。 3) soccer　ball soccer　ball　是指英式足球，常用于口语，即通常所指的football． American　football　美式足球，橄榄球。 4) watch TV 看电视。television中的tele意思为“远程的”;vision则为“看”的意思，这个单词常缩写成TV. 6、反馈小结: 1) 通过本课的学习，当你谈论物品所属关系时知道该用什么结构结了吗? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2) 回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请与老师同学多多交流讨论。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、拓展提高： 奥运会已经在北京成功地闭幕了，看到我国体育健儿们的出色表现，同学们是不是摩拳擦掌也想积极地投入到体育活动中去呢？调查一下周围的同学们都喜爱什么运动，有什么体育器具？然后相互讨论一下！