九年级政治全册 第一单元 亲近社会 第1课 成长在社会 第3框 学会亲近社会导学案 苏教版

《学会亲近社会》 【学习目标】 1、亲近社会的重要意义，克服冷漠情绪和“看客”的心态。 2、社会公德的主要内容，遵守社会公德的必要性和重要性。 3、明白判断是非的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，提高自身素质，更好地亲 近社会。 【必背知识】 1、我们如何做到亲近社会？ （1）亲 近社会必须克服对社会的 ，以天下兴亡为己任。 （2）必须 ，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。 （3）必须正确认识和对待 ，不断增强 意识和 的能力，拒绝各种 。 （4）提高 ，跟上时代发展的步伐，成为 。 2、遵守社会公德，是公民的 ，也是社会 的标志。 【课堂探究】 1、亲近社会的含义（what）。 2、为什么要亲近社会（why）。 3、怎么样亲近社会（how）。 【检测巩固】 明代学者顾宪成曾撰 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一联：“风 声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”有个青年模仿此联，写道“风声雨声不吱声，了此一生；国事家事天下事事，不关我事!”据此回答下题 （ ）1.“风 声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”说明作者 A ．具有回报社会的意识和亲社会行为习惯 B．积极参加社会实践，热心为公众服务 C．不管寒暑，都能安心读书 D．事必躬亲，大小事情都要亲历亲为 A 【解析】 根据题意，题中读书声外关注风声雨声，是亲近社会的行为习惯，家事国事天下事事事关心，是回报社会的意识，故A入选。B选项与题意无关，关注社会和奉献社会不是一回事，故排除。C选项观点与题意不符，题中不是强调季节造成的影响，而是关心和关注社会和国家，故排除。D选项观点错误，任何事情都不能事必躬亲，亲力亲为，故排除。 （ ）2．“风声雨声不吱声，了此一生；国事家事天下事事，不关我事!”说明这位青年 ①不求上进，缺乏社会责任感 ②安于 现状，不关注国家的前途和命运 ③缺乏回报社会的意识和亲社会行为 ④具有忧患意识，担心自己的前途和命运 A、 ②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ B【解析】2.试题分析：①②③选项与题意相符，题中青年的言论体现青年缺乏社会责任感，不求上进，安于现状，不关注国家，没有做到回报社会和亲近社会，故入选。④选项观点与题意不符，题中青年的思想具有消极的影响，而没有涉及忧患意识，这位青年不担心自己的前途和命运，故排除。。 （ ）3．中小学生日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，其中包括爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众等。这些对我们青少年亲近社会的启示： A.要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 B.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑 C.要乐于为社 会、为他人奉献爱心 D.必须遵守社会公德，养成良好的文明行为 D 【解析】由题干可知，要求学生做到爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众，这些都是遵守社会公德的体现，A、C强调的是如何履行社会责任，B强调的是要对待事物的态度，所以它们都不符合题意，故选D。 （ ）4. 下列行为中属于亲近社会的行为是 ①过马路时，看见盲人，上前搀扶 ②在公共汽车上给老弱病残孕让座 ③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 ④参加献爱心活动，为灾区人民募捐 A． ①② B.①②③④ C.①②④ D.④ C 【解析】我们先来看一下③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷的说法，这是不负责任的表现，所以这个选项是错误的，所以与它有关的知识点就是错误的，就能排除B了，其他的选项都符合题干的要求，是有益于社会的行为，是亲社会行为，因此，就能选出正确答案了。 点评：对于这个知识点考试出现的频率很高，例如：陈光标为社会捐款达12.3亿元。（价值判断题） （ ）5.我们惟有积极主动地亲近社会，才能 ①适应社会、融入社会 ②发挥自己的智慧和力量 ③在奉献社会的过程中健康成长 ④实现自身的全部价值 A. ①②③④ B.①②③ C .②①④ D.①③④ B 【解析】根据教材知识，我们惟有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。选项④实现自身的全部价值，说法太绝对，与事实不符，是错误的。因此答案选B。 （ ）6.人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是 A． 纪律 B.规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 C.合同 D.社会公德 D 【解析】社会公德是人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的最基本的行为准则。道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。遵守社会公德是公民的个人修养、也是社会文明进步的标志。形成讲道德、讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。 （ ）7.我国社会公德的主要内容是 A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 B.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里 团结 D.爱岗敬业、诚实守信、办事 公道、服务群众、奉献社会 A 【解析】本题考查我国社会公德的主要内容。我国社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。故选A. 8. 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 一：某地发生了一起交通肇事逃逸案，作为目击者，中学生李某主动向警方讲述了事件的经过。 材料二：上海世博会上，大部分游客能遵守参观秩序，但也有极少数人在公共场所旁若无人的吸烟、随地吐口香糖 材料三：中学生王某在上网时看到网页上一则免费送礼物的广告，点击后发现上当，结果被骗掉通讯费200元。 上述材料启示我们中学生怎样学会亲近社会？ 答案略 14. 有人说：“过去的鸡好吃，现在的鸡不好吃”；“过去住平房邻居关系很密切，现在住高楼邻居之间老死不相往来”；“网络技术的广泛应用方便了人们的工作，丰富了人们的社会生活，但有些网站发布的不良信息严重侵害了人们的精神生活”。 在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。 （1）我国目前面临的问题与挑战表现在哪些方面？ （2）问题与挑战带来哪些消极影响？ （1）略 （2）略 三、实践探究题 15.近年来，随着文化市场的开放，日韩两国文化艺术大量涌入中国市场，在校园内，许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象，决定行动起来，为校园文化建设作贡献。 现邀请你共同参与“校园文化现状”的调查研究活动： （1） 列举一些现实生活中你所感受到的外来文化。（至少两例） （2）同学们在调查中发现，日韩文化在校园影响非常大，“哈韩、哈日族”盛行。你认为应如何正确对待外来文化？ （1） 言之有理即可。 （2）正确对待外来文化： ①以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习、友好往来。 ②对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。 【解析】 试题分析： （1）现实生活中所感受到的外来文化：外国的节日，圣诞节、情人节、愚人节等，肯德基、麦当劳、日本的动画等。 （2）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处，是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。