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八年级上册生物学案八年级上册八年级复习学案二 八年级期中考试复习学案二                        姓名_______班级_______ 学习目标: 1、系统归纳已学的基础知识,理顺知识脉络。 2、培养复习的方法,学会综合应用。 学习重点和难点 运动系统的组成,细菌和真菌的区别 学习方法 检验测评 练习巩固 【知识复习】 1、哺乳动物的运动系统是由_____和_____ ( )组成的。 2、关节在运动中起_____作用,是___绕着转动的点。骨在运动中起着___的作用;骨骼肌在运动中起着___的.骨骼肌有______...

八年级上册生物学案八年级上册八年级复习学案二
八年级期中考试复习学案二                        姓名_______班级_______ 学习目标: 1、系统归纳已学的基础知识,理顺知识脉络。 2、培养复习的方法,学会综合应用。 学习重点和难点 运动系统的组成,细菌和真菌的区别 学习方法 检验测评 练习巩固 【知识复习】 1、哺乳动物的运动系统是由_____和_____ ( )组成的。 2、关节在运动中起_____作用,是___绕着转动的点。骨在运动中起着___的作用;骨骼肌在运动中起着___的.骨骼肌有_________________的特性。 3、为什么骨骼肌能牵动骨:当骨骼肌受___________________________时,就会牵动______________活动,于是躯体就会产生运动。 4、动物的行为从行为获得的途径来看大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的________所决定的行为,称为_______行为;另一类是在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由________和_________而获得的行为,称为_____行为。  动物绕道取食,蚯蚓走迷宫,大山雀偷喝牛奶,黑猩猩取高处香蕉属____行为  菜青虫取食十字花科植物,美国红雀喂金鱼是____行为。 5、社会行为的特征:1、群体内部往往形成一定的_____;2、成员之间有明确的____;3、有的群体中还形成_____。 6、 骨骼肌(是器官)中间较粗的部分叫______,两端较细的呈乳白色的部分叫______。 7、 人全身有六百多块骨骼肌,双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都____。双手直臂提重物时,肱二头肌和肱三头肌都______。 8、 屈肘时,肱二头肌____,肱三头肌____;伸肘时,肱三头肌_____,肱二头肌_____。 9、运动并不是仅靠运动系统来完成的,它还需要_____系统的控制和调节。 10、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的_____和____________总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫_________。 11、生物防治就是利用_____来防治病虫害。除以虫治虫外,还有以鸟治虫、以菌治虫等。 12、现在科学家正在研究利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是________________。 目前最理想的是________________________。 13、 科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是_______。 14、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为______。 15、._______常用来作为菌种鉴定的重要依据。 16.培养细菌或真菌的一般方法:①_____________________________。②____________ _________。③__________________________________。④____________________。 17._______和_______是生物圈中广泛分布的生物。 18.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要_______、___________、___________、 __________等。 19._________只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。 20.所有的细菌都是____细胞生物。 21 营养方式分为_____和_____,细菌和真菌的营养方式都为_______。 22.有些细菌生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成____。 23.酵母菌为____细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为____细胞真菌。 24.真菌的细胞中都没有______,进行_____生殖。 25青霉:孢子青绿色,排列呈_____状。营养方式为____。 26.曲霉:孢子有多种颜色,排列呈______状。营养方式为_____。 【应用练习】 1.关节在运动过程中(  ) A.很灵活但不牢固 B.既灵活又牢固 C.很牢固但不灵活  D.起动力作用 3.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  ) A.蜜蜂的群体  B.蚂蚁的群体  C.白蚁的群体     D.绵羊的群体 4.狗外出时走很远也不会忘记回家的路,这是由于它外出时走不远就要撒尿,目的是(  ) 生理活动的需要  B.留下气味做“记号” C.与其他的狗沟通信息 D.吸引异性的狗前来 5.用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是(  ) A.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子     B.网罩影响了草的光合作用 C.生物与环境是不可分割的整体     D.吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗 6.动物具有“学习”能力,这有利于(  ) A.找到食物  B.逃避敌害   C.找到配偶   D.适应复杂的生活环境 7.黏虫是一种农业害虫。黏虫在麦田里大量繁殖,造成小麦严重减产,使该农田生态系统的生态平衡遭到破坏,引起这一现象的原因最可能是(  ) 大量清除了杂草,黏虫只能危害小麦 B 大量杀灭了田鼠,黏虫没有了天敌 大量使用农药,黏虫增加了抗药性  C 大量捕杀青蛙,黏虫没有了天敌 培养微生物时,要对培养基和培养皿进行高温处理,用无菌棉棒接种,目的是( ) A.防止有害物质污染     B.防止其他微生物污染  C.防止其他动物或植物污染  D.没有特别的目的 9.目前,飞机的机翼末端前缘加厚是模仿哪一动物的翅痣的结构制造产生的(  ) A.蜻蜓   B.蜜蜂        C.苍蝇      D.蚊子 10.目前人们认为很理想的一种生物反应器是(  ) A.心脏生物反应器 B.胃肠生物反应器 C.乳房生物反应器 D.肝脏生物反应器 11.蜜蜂是营群体生活的昆虫,回答下列问题。 (1)蜜蜂的身体由很多   构成,体 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 有   ,运动器官为   和    。 (2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列的动物的     行为。 (3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种     行为,这种行为是由蜜蜂的    决定的。 (4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递            。 (5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物     ,使植物顺利地繁殖后代。 1
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分类:初中语文
上传时间:2018-09-05
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