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八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边 第2框 法律和道德的关系学案 苏教版.doc

八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边…

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2018-12-22 0人阅读 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《八年级政治下册 第5单元 与法同行 第14课 法律就在我们身边 第2框 法律和道德的关系学案 苏教版doc》,可适用于高中教育领域

法律和道德的关系学习目标:懂得法律与道德既相互区别又相辅相成我们既要增强法制意识又要提高自身的道德素质和道德水平。自觉弘扬中华民族传统美德在生活中努力成为具有高尚生活品质的人。学习重难点:道德的基本内涵。法律与道德的联系与区别。学习过程:、导学(教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下)、自学(一)基础题如果说道德是人们追求的较高境界那么()是人们行为的底线。A守纪律B法律C自尊D自信道德通常存在于()A法律条文中B人们的认识和社会舆论中C上层建筑中D人们的思想和大脑中道德主要依靠()A社会舆论的约束和教育的力量靠人们的觉悟来保证对它的遵守B靠国家强制力保证实施C靠社会行政强制力保证实施D靠人们的行为来实施人们道德水准的提高能()①使自己自觉地遵纪守法②维护法律的尊严和权威③敢于同一切违法现象作斗争④学会随大流A①②③④B①②④C①③④D①②③在加强社会主义法制建设的过程中我们青少年应该()①增强法制观念②自觉守法护法③提高自身的思想道德素质和道德水平④做一个好公民A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④(二)中档题法律与道德都是约束人们的行为规范二者有什么区别?(三)提高题建设中国特色社会主义不仅要依靠法律约束人们的行为保障人民的利益而且还需要道德来规范人们的言行净化社会的风气要将依法治国与以德治国结合起来。根据材料回答下列问题。()请你列举体现依法治国与以德治国的事例。(各举例)()说出依法治国与以德治国的关系。()在“法治”与“德治”的过程中我们青少年应该怎么做?三、小组交流(以基础题为主)四、大组展示(以提高题为主)五、反馈作业次数等级时间

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