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2019高考数学一轮第二篇函数导数及其应用第11节第二课时利用导数研究函数的极值与最值训练理

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2019高考数学一轮第二篇函数导数及其应用第11节第二课时利用导数研究函数的极值与最值训练理 2019届高考数学一轮复习理科练习人教版 第二课时 利用导数研究函数的极值与最值 【选题明细表】 知识点、方法 题号 利用导数研究函数极值 1,3,4,8,9,10 利用导数研究函数最值 2,5,7,12 利用导数研究函数极值、最值的综合应用 6,11,13,14 基础巩固(时间:30分钟) 1.若函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示.则( C ) (A)1是最小值点 (B)0是极小值点 (C)2是极小值点 (D)函数f(x)在(1,2)上单调递增 解析:由题干图象得f(...

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2019届高考数学一轮复习理科 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 人教版 第二课时 利用导数研究函数的极值与最值 【选题明细 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 】 知识点、 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 题号 利用导数研究函数极值 1,3,4,8,9,10 利用导数研究函数最值 2,5,7,12 利用导数研究函数极值、最值的综合应用 6,11,13,14 基础巩固(时间:30分钟) 1.若函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示.则( C ) (A)1是最小值点 (B)0是极小值点 (C)2是极小值点 (D)函数f(x)在(1,2)上单调递增 解析:由题干图象得f(x)在(-∞,0)上递增,在(0,2)上递减,在(2,+∞)上递增, 所以2是极小值点, 故选C. 2.函数y=xe-x,x∈[0,4]的最小值为( A ) (A)0 (B) (C) (D) 解析:f′(x)=, 当x∈[0,1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增, 当x∈(1,4]时,f′(x)<0,f(x)单调递减, 因为f(0)=0,f(4)=>0,所以当x=0时,f(x)有最小值,且最小值为0. 故选A. 3.(2017·湖南永州二模)函数f(x)=aex-sin x在x=0处有极值,则a的值为( C ) (A)-1 (B)0 (C)1 (D)e 解析:f′(x)=aex-cos x, 若函数f(x)= aex-sin x在x=0处有极值, 则f′(0)=a-1=0,解得a=1, 经检验a=1符合题意, 故选C. 4.(2017·四川达州模拟)函数f(x)=x3+x2+5ax-1存在极值点的充要条件是( C ) (A)a≤ (B)a< (C)a≥ (D)a> 解析:求得导函数f′(x)=3x2+2x+5a, 三次函数f(x)有极值,则f′(x)=0有不相等的两个解, 所以Δ=4-60a>0,所以a<, 故选C. 5.(2017·天津和平区模拟)函数f(x)=2x3+9x2-2在区间[-4,2]上的最大值和最小值分别为( C ) (A)25,-2 (B)50,14 (C)50,-2 (D)50,-14 解析:因为函数f(x)=2x3+9x2-2,所以f′(x)=6x2+18x, 当x∈[-4,-3),或x∈(0,2]时,f′(x)>0,函数为增函数; 当x∈(-3,0)时,f′(x)<0,函数为减函数; 由f(-4)=14,f(-3)=25,f(0)=-2,f(2)=50, 故函数f(x)=2x3+9x2-2在区间[-4,2]上的最大值和最小值分别为50,-2,故选C. 6.(2017·泉州一模)函数f(x)=ax3+(a-1)x2-x+2(0≤x≤1)在x=1处取得最小值,则实数a的取值范围是( C ) (A)a≤0 (B)0≤a≤ (C)a≤ (D)a≤1 解析:f′(x)=3ax2+2(a-1)x-1,x∈[0,1], a=0时,f′(x)=-2x-1<0, f(x)在[0,1]递减,f(x)min=f(1)符合题意, a≠0时,Δ=4(a2+a+1)>0, x1=,x2=, a>0时,若f(x)在x=1处取最小值, 只需x1≤0且x2≥1,解得00,解得≤x<1, 令f′(x)<0,解得10,所以(2a)2- 4×3×(a+6)>0,解得a<-3或a>6. 故选D. 10.(2017·全国Ⅱ卷)若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为( A ) (A)-1 (B)-2e-3 (C)5e-3 (D)1 解析:f′(x)=[x2+(a+2)x+a-1]·ex-1 则f′(-2)=[4-2(a+2)+a-1]·e-3=0得a=-1, 则f(x)=(x2-x-1)·ex-1, f′(x)= (x2+x-2)·ex-1, 令f′(x)=0,得x=-2或x=1, 当x<-2或x>1时,f′(x)>0, 当-20,函数是增函数, 函数的最小值为f(1)=1, F()=-1+e,f(e)=1+.函数的最大值为-1+e. 因为关于x的方程xln x-kx+1=0在区间[,e]上有两个不等实根, 则实数k的取值范围是(1,1+]. 答案:(1,1+] 12.(2017·河南洛阳三模)已知函数f(x)=aln 2x+bx在x=1处取得最大值ln 2-1,则a=     ,b=     .  解析:求导得f′(x)= +b, 函数f(x)=aln 2x+bx在x=1处取得最大值ln 2-1, 则f′(1)=0且f(1)=ln 2-1, 即解得 答案:1 -1 13.(2018·吉林白山市模拟)设函数f(x)=ex-2ax,x∈R. (1)当a=1时,求曲线f(x)在点(0,f(0))处的切线方程; (2)在(1)的条件下,求证:f(x)>0; (3)当a>时,求函数f(x)在[0,2a]上的最小值和最大值. (1)解:当a=1时,f(x)=ex-2x,f(0)=1, 故切点坐标为(0,1). f′(x)=ex-2,故切线的斜率k=f′(0)=-1. 所以切线的方程为y-1=-x,即x+y-1=0. (2)证明:在(1)的条件下,令f′(x)=0,则x=ln 2, 当xln 2时,f′(x)>0,此时函数为增函数; 故当x=ln 2时,函数取最小值2-2ln 2, 因为2-2ln 2>0,故f(x)>0恒成立. (3)解:由于f(x)=ex-2ax,f′(x)=ex-2a, 令f′(x)=0,解得x=ln 2a>0, 当a>,令M(a)=2a-ln 2a,M′(a)=2-=>0, 所以M(a)在(,+∞)上递增, 又因为M()=1-ln 1=1, 所以M(a)=2a-ln 2a>0恒成立, 即有a>,2a>ln 2a. 所以当0≤x0,f(x)单调递增. 即有x=ln 2a处f(x)取得最小值2a(1-ln 2a); 又因为f(0)=e0-0=1,f(2a)=e2a-4a2, 令h(a)=f(2a)-f(0)=e2a-4a2-1, a>时,h′(a)=2e2a-8a>0, h()=e-1-1=e-2>0, 所以h(a)=e2a-4a2-1>h()>0, 所以当a>时,f(2a)>f(0), 则有当a>时,f(x)在[0,2a]上的最大值为e2a-4a2. 14.已知f(x)=xex-ax2-x. (1)若f(x)在(-∞,-1]上单调递增,[-1,0]上单调递减,求f(x)的极小值; (2)当x≥0时,恒有f(x)≥0,求实数a的取值范围. 解:(1)因为f(x)在(-∞,-1]上单调递增,[-1,0]上单调递减,所以 f′(-1)=0. 因为f′(x)=(x+1)ex-2ax-1,所以2a-1=0,a=. 所以f′(x)=(x+1)ex-x-1=(x+1)(ex-1), 所以f(x)在(-∞,-1]上单调递增,[-1,0]上单调递减,[0,+∞)上单调递增, 所以f(x)的极小值为f(0)=0. (2)f(x)=x(ex-ax-1),令g(x)=ex-ax-1,则g′(x)=ex-a.若a≤1,则x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)为增函数,而g(0)=0,所以当x≥0时,g(x)≥0,从而f(x)≥0. 若a>1,则x∈(0,ln a)时,g′(x)<0,g(x)为减函数,g(0)=0,故x∈(0,ln a)时,g(x)<0,从而f(x)<0,不符合题意. 综上,实数a的取值范围是(-∞,1]. PAGE 1
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分类:初中语文
上传时间:2018-09-17
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