常用的修辞手法1、比喻：用具体的事物去描写抽象的事物。作用：这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。例句：天空像一块空灵的蓝水晶。2、拟人：把物当成人来写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。作用：能启发读者想像，令文章更生动。例句：夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。3、夸张：对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。例句：这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢?4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。作用：加强语势，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。5、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问
题
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，然后自己回答。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。例句：蟋蟀有特别好的建筑工具吗？没有。6、反问：用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，
答案
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暗含在反问句中。作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？7、反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。如：干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。（《白公鹅》）8、对比：对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较。例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（臧克家《有的人》）小学常见说明方法：HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E4%B8%8B%E5%AE%9A%E4%B9%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"下定义：是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E6%9C%AC%E8%B4%A8%E5%B1%9E%E6%80%A7&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"本质属性加以概括的说明方法。HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E4%B8%8B%E5%AE%9A%E4%B9%89&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E5%88%86%E7%B1%BB%E5%88%AB&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E6%A0%87%E5%87%86%E5%88%86&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"
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分成若干类别，然后逐一加以说明的方法。HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E5%88%86%E7%B1%BB%E5%88%AB&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事．理，能够使说明更有条理、更加清楚。举例子：为了说明事物的情况或事理，有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。列数字：数字有约数和确数，不管哪一类数字，都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比和对比，同类事物的类比是为了说明相同点；不同类事物的对比，是为了突出不同之处。运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可以更清晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E6%89%93%E6%AF%94%E6%96%B9&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E4%BF%AE%E8%BE%9E%E6%89%8B%E6%B3%95&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"修辞手法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。画图表：是指用示意图、
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、插图等来说明事物。画图表对文字说明起到节助作用，增强了说明的直观性，使事物的特点一目了然。
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