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首页 七年级历史上册 13 汉朝的中外交流教案 华东师大版

七年级历史上册 13 汉朝的中外交流教案 华东师大版.doc

七年级历史上册 13 汉朝的中外交流教案 华东师大版

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2018-12-26 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《七年级历史上册 13 汉朝的中外交流教案 华东师大版doc》,可适用于高中教育领域

第课“汉朝的中外交流”第一部分教学目标分解教学要求教学内容知识过程与方法情感、价值观检测方法识记理解应用分析综合比较概括体验感悟评价选择非选择张骞通西域背景:√√经过:时间、结果√√√√意义√√√√丝绸之路原因:√含义、路线√影响√√√意义√√√√√佛教东传时间经过寺庙√√√√影响√√√√第二部分课堂教学设计一、关于教材分析与处理、基础知识:〖内容标准〗讲述张骞通西域的史实认识丝绸之路在中外交流中的作用。了解佛教传入的主要史实。〖教学目标〗.知识识记要求学生了解张骞出使西域、丝绸之路及其作用、佛教的传入等重要史实。.能力培养①通过讲述张骞、班超等人的历史故事提高学生收集材料及口头表达能力。②帮助学生正确运用地图册辨别古今地名训练史地结合的综合学习方法。③帮助学生运用汉朝中外交流的基本史实归纳出汉朝中外交流的主要特征及其成因培养学生分析、归纳能力。.情感教育与价值观①通过对张骞出使西域的介绍启发学生学习张骞不畏艰险报效祖国勇于开拓的精神树立正确的人生观和价值观。②佛教的传入是外来文化与汉文化交融的例证让学生懂得中外交流是文化繁荣、历史进步和社会文明的需要。〖教学要点〗.重点张骞出使西域.难点丝绸之路不仅是中国与亚欧经济文化交流的纽带也是佛教传入中国的通道佛教的东传是外来文化与汉文化交融的例证。〖教学建议〗.张骞出使西域①结合地图向学生装说明西域的地理概念包括广义的和狭义的。②引导学生回忆小学历史教材中有关张骞出使西域知识让学生走上讲台复述张骞出使西域的小故事强调热忱爱国挺身而出应募出征是中国历史上出使西域的第一人突出张骞不怕艰险勇于开拓的精神。③讲述张骞出使西域的意义时应重点突出:张骞出使西域加强了西域同汉朝的政治、经济、文化交流为西域归属汉朝中央政府创造了条件也为丝绸之路的开辟奠定了基础。④关于西域都护府的设立要讲清时间和意义并指出这是张骞出使西域的一个重要结果。⑤如果条件允许可适当补充如下材料作为班超出使西域的背景:西汉末年汉朝失去控制西域的能力西域许多小国相继分解。王莽时期断绝与西域的交通致使匈奴乘虚而入。东汉明帝时经济发展国力强盛于年命窦固出击北匈奴。东汉政府重建西域都护府。并于当年派班超出使西域。⑥关于班超出使西域可让学生上台讲述“投笔从戎”及“不入虎穴焉得虎子”等小故事。还可联系霍去病“匈奴末灭无以家为也”等名言比较班超与霍去病以国家、民族利益为重的共同点。强调班超是继张骞之后中国历史上又一位为巩固统一的多民族国家促进中西交流作出巨大贡献的杰出人物。.丝绸之路①结合“丝绸之路图”讲清主要路线:长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦向学生出示有关图片说明由于古代丝路上流沙漫漫骆驼成为当时的主要交通工具。②指出丝绸之路的开辟是人类交通史上的奇迹它架起了东西方之间友谊和文明的桥梁。丝绸之路从西汉至隋唐两千年间沟通中西方的重要道路。向学生介绍丝路沿线发现的古代丝织品、古迹及楼兰故国的故事还可补充中国丝绸在罗马帝国引起的轰动以增强学生的民族自豪感。.佛教东传①世界三大宗教有哪三大宗教?佛教发源于何地?也可简单介绍佛教的基本知识并引导学生参观家乡附近的寺庙加深对课文知识的理解。②佛教对中国传统文化的影响可适当介绍几句古诗影视作品中的佛教故事等。(以上内容主要来源于教师用书)〖教学实录〗〔复习旧课〕(约分钟)师:期中考试已经结束试卷还没有批完总的来看考的不理想出现了许多问题这些问题也是不可避免的第一次吗。我希望同学们在以后的学习中能纠正自己的错误现在我们继续学习新课请同学们将书翻到:第课汉朝的中外交流(板书以下绿色黑体字为板书内容)〔阅读教材〕(约分钟)下面给同学们分钟时间请大家认真阅读教材看书时用笔标出你认为应该掌握的内容或者你不理解的内容看完书之后我会要求大家合上书本回顾你记忆中的本课内容。〔合书布点〕(约分钟)△采点布点学生阅读完教材后先指定二、三名同学讲述教材内容然后由其他学生补充。强调当有同学讲述时其他同学要注意听不得随便插话如有不同意见必须在他人陈述完之后举手发言。教师根据学生讲述的内容采点、布点(板书)。西域狭义广义西汉初年→汉武帝时→汉宣帝时→西汉末年→王莽时期→汉明帝时↓↓↓↓↓↓匈奴控制→张骞出使→西域都护→失去控制→断绝往来→班超经营↙丝绸之路≡长安→河西走廊→今新疆境内→安息→西亚→大秦中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化、古希腊、古罗马文化佛教两汉之际汉明帝派使臣天竺洛阳白马寺使中国文化别开生面(说明:学生述点情况不好几位同学只能就“张骞出使西域”说一些内容没有层次没有条理。“丝绸之路”和“佛教东传”的内容没有人能说出来。补充的同学也都是围绕张骞出使西域来说有位同学说出了“博望侯”这个词。班超学生没有人知道。但大多数知道“投笔从戎”和“不入虎穴焉得虎子”这两个成语。)△布点小结本课内容难度较大要求大家记的内容比较多涉及到两个地理概念(西域和丝绸之路)、两个杰出人物(张骞和班超)、一个宗教问题(佛教东传)。张骞不要写错了这次考试写错别字的比较多写错别字不能得分不能用拼音代替。本课我们学习的是“汉朝的中外交往”这里涉及到我们一个重要的概念:“中外”是怎样判断的我们前面学习过秦朝的疆域也学过汉朝的疆域我们取哪个时期的疆域为中国的疆域呢?这里有一个的标准――从世纪年代到世纪年代鸦片战争以前这个时期的中国版图作为我们历史时期的中国的范围。也就是说我们取的标准是清朝中期的疆域为标准以后我们所讲的“中外交往”都以此为标准。〔分层推进〕(约分钟)△再读教材△快速提问①西域(西汉时把甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东今新疆天山南北等地区统称为西域这是狭义的。广义的西域包括葱岭以西更远的地方)指导学生看教材P《丝绸之路》找出阳关、玉门关、葱岭、南山(今昆仑山)、北山(今天山)②汉朝与西域的关系⑴西汉初期西域的情况(为匈奴控制)⑵汉武帝为什么要派张骞出使西域(为联络大月氏攻打匈奴打破匈奴在葱岭以东的控制局面)⑶张骞两次出使西域的经过(指导学生看教材中的小字部分P及《张寋出使西域辞让别汉武帝图》)⑷张骞出使西域的意义(张骞出使西域加强了汉朝与西域的联系开通了中国通往西域的“丝绸之路”促进了中西经济文化交流)⑸汉宣帝时与西域的关系(汉宣帝时公元前年设立西域都护进一步促进了汉族与西域各族之间的经济文化交流)⑹西汉末年与西域的关系(西汉王朝失去控制西域能力西域许多小国相继分裂)⑺王莽时期与西域的关系(断绝与西域的往来致使匈奴乘虚而入)⑻东汉明帝时与西域的关系(年派班超出使西域。班超在西域活动了年帮助西域各国摆脱了匈奴的奴役西域和汉王朝的联系更加密切了。)让学生讲“投笔从戎”与“不入虎穴焉得虎子”的故事。(绝大多数学生听过这两个故事但都不知道与班超有关)③西汉和东汉与西域及匈奴的主要关系匈奴汉武帝派卫青、霍去病对匈奴发动三次战争汉明帝派窦固出击北匈奴西域汉武帝派张骞两次出使西域汉明帝派班超出使西域④什么叫“丝绸之路”(从西汉至隋唐的千余年间以丝绸为代表的中国手工艺品从长安往西经河西走廓越过今疆境内运到安息再由安息转动到西亚和欧洲大秦这就是著名的“丝绸之路”)再次让学生看P的图《丝绸之路》⑤“丝绸之路”开辟的影响(“丝绸之路”加强了西汉与西域各国的经济文化交流中国的冶金、凿井等手工业技术陆续西传西域的葡萄、苜蓿等经济作物落户中原西汉王朝影响直达中亚、西亚、南亚和欧洲把古老中国文化、印度文化、阿拉伯文化和古希腊、罗马文化连接起来促进了中西经济文化的交流也是佛教和佛教艺术传入我国的通道)向学生指明“丝绸之路”使西汉王朝的影响直达中亚、西亚、南亚和欧洲。指导学生了解有关“丝绸之路”的材料:楼兰故国与凯撒。楼兰学生们知道点凯撒却没有几个人晓得。⑥佛教什么时候传入我国?(两汉之际)⑦汉明帝对佛教的东传作出了什么贡献(汉明帝派使臣到西域求法迎回天竺高僧并在洛阳建造中国内地第一座寺庙:白马寺)⑧佛教东传的意义(佛教对中国文化产生了深远的影响。许多诗文词赋融入禅意富有深刻的哲理一些民间传说宣传扬善弃恶扶贫济困。寺院、佛塔装点江山雕塑、壁画千姿百态音乐、舞蹈超凡脱俗。外来艺术与汉文化的交融使中国文化别开生面)△处理问题①思考与讨论:根据这份与西汉交流的输出、输入简表你能看出有什么特点或问题吗?这说明了什么?(通过对比可以看出从西域输入的都是农产品、畜牧产品而西汉时输出的则有手工业生产技术和制品可见我国科学技术和经济发展水平在当时的世界所占据的先进地位。)我的学生没有人能得出以上答案我采用的方法是用中美之间的贸易现状为例说明问题。〔贯通评价〕(约分钟)〔资料〕历史时期的中国谭其骧《历史上的中国和中国历代疆域》我们是如何处理历史上的中国这个问题呢?我们是拿清朝完成统一以后帝国主义侵入中国以前的清朝版图具体说就是从世纪年代到世纪年代鸦片战争以前这个时期的中国版图作为我们历史时期的中国的范围。所谓历史时期的中国就以此为范围。不管是几百年也好几千年也好在这个范围之内活动的民族我们都认为是中国史上的民族在这个范围之内所建立的政权我们都认为是中国史上的政权。简单的回答就是这样。超出了这个范围那就不是中国的民族了也不是中国的政权了。佛教故事【腊八粥】(佛光大词典)指每年农历十二月八日寺院所制之五味粥。又作五味粥、红糟、七宝粥、佛粥。依据大宋僧史略卷上、禅林象器笺饮啖门等之记载宋代时以农历十二月八日为佛诞日都城诸大寺作浴佛会以诸果品、五榖等制七宝五味粥称为腊八粥。是日寺院以此粥供佛后多飨之信徒其后此风气渐广传至民间一般人亦于此日制腊八粥而成为我国民间风俗之一。盖佛教界一般多以十二月八日为佛陀成道日然亦有根据譬喻经而谓十二月八日为佛诞日于是日举行浴佛会宋代之寺院即属此例惟后世多以此日为成道日故腊八之法会亦称成道会。第三部分教学效果检测、右图是矗立在陕西省西安市玉祥门外的张骞铜像张骞最大功迹在于两度出使西域他第一次出使西域的意图是()A.与匈奴通好B.与西域各国建立友好关系C.联络大月氏共同夹击匈奴D.为开辟丝绸之路、秦始皇与汉武帝都是杰出的帝王为中华民族的发展做出过巨大贡献。但他们在处理以下某一方面问题时的态度截然相反这个问题是()A.国家统一问题B.处族入侵问题C.中央集权问题D.儒家思想问题、下面是某校历史兴趣小组同学排练的历史短剧的台词从台词判断他正排演的是()A.张骞出使西域B.郑和下西洋C.清军出兵雅克萨D.玄奘印度取经、年月日新疆乌鲁木齐市发生了严重的“打、砸、抢、烧”暴力犯罪事件破坏社会安定民族团结国家统一新疆自古是中国领土不可分割的一部分历史上对新疆管辖最早开始于()A.秦朝B.西周C.汉朝D.唐朝、张骞通西域后西汉与西域交往频繁下列物产中有些是从西域传到内地的它们是()①葡萄②石榴③苜蓿④核桃⑤水稻A.①②③④⑤B.①②③④C.②③⑤D.①②③、央视热播剧《昭君出塞》所反映的历史史实是()A.秦与匈奴的和亲B.汉与匈奴的和亲C.唐与藏族的和亲D.宋与辽之间的和亲、阅读材料回答问题:材料一:张骞始开西域之迹《汉书》材料二:年北京奥运会成功向世界展示了中国的新形象奥运火炬传递、奥运会开幕式等都给世界留下了深刻的印象。其中奥运火炬境外传递路线的设计创意来自古代水陆两条“丝绸之路”。材料三:中国与中亚及周边个国家已达成一项初步协议在中国和欧洲之间建设一条造价为亿美元、足以媲美历史上“丝绸之路”(SilkRoad)的现代贸易通道。(全景网《中国将与中亚重建“丝绸之路”)()张骞通西域的出发点是()丝绸之路是什么朝代开辟的?()丝绸之路上商旅携带货物有哪些?中国输往西域各国和欧洲各国的有西域传入中国的货物有()你认为丝绸之路在中外交流中发挥了怎样的作用?()今天中国与中亚重建“丝绸之路”有什么意义?

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