4．守财奴守财奴

《守财奴》优秀 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 实践专题： 对文学形象的审美体验 教学目标： 1.认识资本主义社会金钱对人格的扭曲和人与人之间赤裸裸的金钱关系。（思想意义） 2.理解个性化的语言，生动、准确的动作，传神的细节描写对刻画人物的作用。（文学审美） 教学设想： 两课时完成 一课时：整体阅读，把握小说的情节结构和人物基本特征。 二课时：人物形象 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 （语言、动作、肖像等审美感受） 第一课时 一. 导入 1.关于巴尔扎克与《人间喜剧》： 巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的批判现实主义作家，他生活在法国阶级矛盾和阶级斗争十分尖锐复杂的时期，也是资产阶级上升和封建贵族没落的更替时期。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90几部长、中、短篇小说，《欧也妮•葛朗台》便是其中著名的一部。（《高老头》也是其代表作）《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解，给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。     2.选文之前的相关情节（及之后的相关情节）： 在欧也妮23岁生日的晚上，葛朗台在巴黎的侄子查理因父亲破产自杀而投奔葛朗台的家，欧也妮与查理一见钟情。但葛朗台对弟弟的死和侄子的处境毫不同情，更不用说把女儿嫁给一个破落户了，于是他把查理送往印度去经商。在临别之际，为了帮助查理实现发财还债的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，欧也妮把自己的全部积蓄（6000法郎）送给查理，查理也将母亲留下的一个贵重精美的梳妆匣寄存在欧子妮这里。当葛朗台知道女儿把积蓄送给查理后，大发雷霆，把女儿关了起来，妻子吓得一病不起。公证人克罗旭向他说明了利害关系，如果妻子死了，女儿有权继承母亲的财产。于是葛朗台跟女儿和好，并讨好妻子，课文就是从这里开始的。 二、整体阅读，并圈点批注 情节、人物描写、关键性语句等 思考题： 1． 选文的主要人物是谁 2． 小说围绕一个什么矛盾冲突展开？ 3． 小说开端部分的关键 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 是什么？ 4． 小说用那些事件去表现守财奴葛朗台的？ 三   讨论以上问题，并列出情节结构            介绍性格特点：占有狂 交待                                占有金子的执著狂            揭示矛盾冲突              发现 抢夺梳妆匣   抢夺        惜金如命          爱财              交回              提出 诱骗继承权   诱骗        狡猾欺诈         骗财              到手            守护金子 看守密室                 贪婪执著         守财            兑换金子 临死抓取法器 结局                                    至死不变           临终嘱咐女儿 四   讨论：小说的情节安排要做到波澜起伏，张弛有度，缓急结合，试体会以上情节如何体现这一点，情节有哪些波折？ 三次冲突         财产的抢夺与占有 四次缓和         财产的保护与死守 五个转折点 第二课时 [教学要点] 个性化语言，生动的动作及传神的细节描写与审美鉴赏；人物性格与小说主题。 一 讨论分析细节性的人物语言、动作、肖像及其它细节描写 导入：           对文艺作品的欣赏，通常是通过对细节感受的积累，获得可感性、建立可信性，达到可悟性的。本文对葛朗台老头的语言、动作、肖像的描写，基本上属细节性的，让我们来感受一下这个过程。 [教学中逐步完成板书一、二，见后“附”]       1 . 学生细读课文，找出典型的表现人物性格特点的语言，动作等细节描写（4人学习小组活动）。 2. 集体讨论分析，教师略加点拨或点评（不一定按下列顺序；不一定全部讨论到，带△的须讨论；不一定单项，亦可部分综合语、行一起讨论） 明确：性格基本特征：看到金子，占有金子，便是葛朗台的执著狂。 举例如下： 交待部分： 语言①P56/“那简直是抹自己的脖子”（细节性内心独白）   点评：语言符合人物性格——爱财如命，财产落到独生女儿手里也要他的命——吝啬鬼的本性。 抢夺部分： 动作①[朗读]（老头儿……倒在母亲床上） “老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上了一个熟睡的婴儿。” 点拨：他已“决意向欧也妮屈服，巴结她”，为何还这样？ 点评：金钱占有欲支配一切，失去理智，早忘了初衷——金子占有狂的本性。 语言②“……这交易划得来……你真是我的女儿” 点评：从看见金子先惊喜地狂喊，到“这交易划得来”，充分暴露他投机商人把一切都看作交易的肮脏灵魂——唯财是图，人生即交易（人生观） P58/朗读“箍桶匠看着盒子……永远不提了” 语言③“小乖乖”，“妈妈，小妈妈，好妈妈……” 点拨：女儿的苦苦哀求，甚至要自杀，妻子的哀求，都不能改变他对梳妆匣的占有欲，为什么太太一晕过去，马上交还？ 点评：太太一死，几百万遗产便要被女儿继承，利益大小对比，马上清醒——唯利是图本性，厚颜无耻，不择手段。 动作②“拿了一把金路易……把钱拈着玩……他把金路易装到袋里” 点评：守财奴的本能，吝啬鬼的本性。 诱骗部分：P59/ 语言④“要不要花很多钱？要不要吃药呢？” “要是我女人还有救，请你救救她，即便要我一百两百法郎也行。” 点评：吝啬到极点——即使救妻子，也是为了财产——本性所致。 动作③P59-60/ “他来搀了她去用饭……仿佛她是金铸的一般” “老箍桶匠变得厉害，常在女儿面前哆嗦” 点评：女儿即几百万财产，女儿就是金子；怕女儿不肯放弃继承权。 肖像①P60/[朗读]（葛朗台老头的眼光……自动地抛弃了财产） △葛朗台老头的眼光从文书转到女儿，从女儿转到文书，紧张得脑门子上尽是汗，一刻不停地抹着 点评：有命无命的“生死”关头，既有诱骗将要成功的激动，又有担心万一女儿反悔的紧张——性格特征。 语言⑤P61/ “别多嘴，克罗旭。一言为定。” “欧也妮，你决不翻悔，你是有信用的姑娘，是不是？” 点评：怕证人说清，立即制止，又好言哄骗。为财产不择手段——贪婪无耻。 △语言⑥“得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦……人生就是一件交易” 点评：金钱就是生命，与女儿的关系也完全是赤裸裸的金钱交易关系——拜金狂的人生观。 动作④他热烈地、紧紧地拥抱她，使她喘不过气来 点评：骗到财产的狂喜，拥抱的是金子，不是女儿——金子占有狂的特征。 守财部分： 细节①P62/他连狗在院子里打哈欠都听得见……他会立即清醒。 点评：金钱是他唯一的生命支撑——守财奴的本能。 结局部分：朗读（分角） 语言⑦P63/“在那里吗？在那里吗？” “你看住金子！……拿来放在我面前！” “这样好教我心里暖和” △“把一切照顾得好好的！到那边来向我交帐！” 点评：贪婪、爱财、守财，至死不放弃占有权——金钱占有狂。守财奴的典型（语言）性格。 肖像②他几小时地盯着（金子），好像一个才知道观看的孩子呆望着一件东西；也像孩子一样，他露出一点很吃力的笑意。 △脸上的表情仿佛进入了极乐世界 点评：眼中除了金子之外，别无他物——贪婪成性的金子的奴隶。 △动作⑤神甫把镀金的十字架……他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里……送了他的命。 二 比较阅读：《儒林外史》严监生之死（另行打印） 严监生喉咙里痰响得一进一出……总不得断气……伸着两个指头……赵氏“……是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油……”忙去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手放下。登时就没了气。 点评：两个吝啬鬼，一样守财奴。一个为攫取财富而送命，一个因放不下财富而不肯咽气，中西文学大师，异曲同工之妙。 附：[板书一]           语言细节 动作细节 肖像细节 那简直是抹自己的脖子 身子一纵，扑上梳妆匣 紧张得脑门子上都是汗 这交易划得来 想把十字架抓在手里 脸上的表情仿佛进入了极乐世界 人生就是一场交易   把一切照顾得好好的，到那边来向我交帐   金子占有狂的人生观、价值观 不择手段、厚颜无耻 贪婪成性、深入骨髓 三 归纳审美流程： [板书二] 可感性    一个视金钱为上帝的吝啬鬼，守财奴。 可信性    拜金狂的性格，决定了嗜财如命的语言、行为。 可悟性    ①资本主义社会金钱对人性的扭曲（时代与性格关系） ②资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 四 课后作业 ①为欧也妮 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一个结局，要符合这个社会与欧也妮的善良软弱性格。 ②阅读对葛朗太太死的描写，思考作者为什么这样描写。 PAGE 1