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[名校联盟]江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第4次课 教案

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[名校联盟]江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第4次课 教案 初二年级 第 二 周 第 4 次课 教[来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 材 1、 排球 [来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、发展身体素质练习 难点:垫球到位,动作轻松自然协调[来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 重点:把握好击球点及击球方向。 教学目标 知识目标:学生知道背向双手垫球的方法。 能力目标:学生能掌握背向双手垫球的技术...

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初二年级 第 二 周 第 4 次课 教[来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 材 1、 排球 [来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、发展身体素质练习 难点:垫球到位,动作轻松自然协调[来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 重点:把握好击球点及击球方向。 教学目标 知识目标:学生知道背向双手垫球的方法。 能力目标:学生能掌握背向双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。 情感目标:学生学习积极认真,能遵守纪律。在练习中改善人际关系,培养合作意识,并学会尊重他人。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 开 始 部 分 一 课 堂 常 规 1、 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 1、 安排见习生。 2分 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ (图一) 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 二 游 戏 教师讲解游戏的内容和和方法。 1、 摸背游戏”。 2、 教师讲解游戏方法、要求: 两人一组,面对站立,做好准备姿势,同时快速移动,去摸对方的背部。最先到达终点队为胜队。 3、教师讲明优胜者奖励方法。 4、组织学生进行游戏。 6 1、学生认真听讲,明确游戏的方法。 2、按照练习方法进行游戏。 组织如(图二) 6~8次 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 三 徒 手 操 教师讲明练习内容、要求。 (1)压指运动;(2)肩绕环运动 (3)扩胸运动;(4)体侧运动 (5)体转运动;(6)腹背运动 (7)弓步压腿;(8)侧压腿。 要求:动作正确,整齐、有力。 4 练习对形(图三) 学生在领操员带领下进行练习 ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ★ 4*8拍 基 本 部 分 一 背 向 双 手 垫 球 二 素 质 教 材 一、教师讲解背向双手垫球的方法和技术要领。 要点:(1)注意击球点及击球方向。 (2)展腹挺腰、向后扬臂击球。 (3)上下肢的协调用力。 二、教师提出练习要求。 三、组织学生进行练习。 四、教师巡回指导、纠正错误。 一、教师讲解身体素质练习的内容及要求 1、 提出练习要求并组织学生进行练习。 2、 鼓励学生认真自觉投入练习。 18 12 一、全班如图三听讲、练习。 二、学法: (1) 认真观看示范。 (2) 学生跟练。 (3) 学生自练自评。 (4) 学生互练互评。 (5) 集体练习。 三、练习步骤: 1、自垫练习,复习正面双手垫球技术。 2、学生徒手模仿试做原地的背后向垫球动作。 3、 垫固定球练习(着重体会击球点)。 4、两人一球,自抛背垫给同伴(体会垫球方向和控制球 能力)。 1、 学生知道素质练习的内容及练习要求。 2、 学生自觉积极地参与素质练习并完成任务。 3、 练习内容: (1) 30秒快速跳绳 (2) 间歇跑400米 男生:1分/40秒~1分/45秒 女生:1分/50秒~1分/55秒 8~12 6~8 10~12 10~14 3次 2次 结 束 部 分 小 结 一、集体讲评,评估本节课的学习情况 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 3 一、集合队伍,学生自我评介。 二、学生能积极进行放松。 要求:放松、调整呼吸。 三、师生再见 2次 实 施 情 况 记 载 班级 预计负荷 练习密度: 45% 平均心率: 140次/分 日期 场 地 器 材 排球 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/Info.aspx?InfoID=85353
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分类:生活休闲
上传时间:2018-09-09
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