数字逻辑数字电路与逻辑设计的复习纲要

《数字电路与逻辑 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 》的复习纲要 第一章 开关理论基础 1、数字信号，要求达到“识记”层次。 理解数字信号的定义；能区分模拟信号和数字信号。 2、数字电路，要求达到”识记“层次。 能叙述数字电路的主要内容； 能说出数字电路与模拟电路相比较有哪些优点； 知道数字电路的几种分类方法。 3、数制，要求达到“简单应用”层次。 掌握十进制数、二进制数、八进制数和十六进制数的计数体制，熟练掌握这几种不同数制之间的转换。 4、码制，要求达到“简单应用”层次。 掌握原码、反码和补码的表示形式，以及它们之间的相互转换； 掌握8421BCD码、5421BCD码、余3BCD码和2421BCD码的表示形式，能写出各种形式的BCD 码所对应的数字，会熟练地进行十进制代码间的转换； 熟练掌握可靠性编码中的Gray码、奇偶校验码的表示形式。 第二章 逻辑函数 1、逻辑函数及其表示方法，要求达到“综合应用”层次。 理解逻辑函数的建立过程； 熟知逻辑函数的四种表示方法即真值表、逻辑函数表达式、逻辑图及卡诺图。 2、“与”逻辑及“与”门，要求达到“领会”层次。 理解“与”逻辑的概念； 熟记“与”逻辑关系式、逻辑真值表和“与”门逻辑符号； 会分析简单“与”门电路。 3、“或”逻辑及“或”门，要求达到“领会”层次。 理解“或”逻辑的概念； 熟记“或”逻辑关系式、逻辑真值表和“或”门逻辑符号； 会分析简单“或”门电路。 4、“非”逻辑及“非”门，要求达到“领会”层次。 理解“非”逻辑的概念； 熟记“非”逻辑关系式、逻辑真值表和“非”门逻辑符号； 会分析简单“非”门电路。 5、正逻辑和负逻辑，要求达到“领会”层次。 理解正逻辑和负逻辑的概念。 6、布尔代数基本定律和常用公式，要求达到“综合应用”层次。 熟记交换律、结合律、分配律、0，1律、互补律、重叠律、否定律、吸收率、反演律和包含律这些基本定律； 能运用这些基本定律和常用公式进行逻辑运算。 7、布尔代数的基本规则，要求达到“简单应用”层次。 理解布尔代数的三个基本规则，并能应用这些规则进行证明、运算。 8、逻辑函数表达式的形式与变换，要求达到“简单应用”层次。 9、逻辑函数的代数化简法，要求达到“综合应用”层次。 认知逻辑函数化简是指什么； 熟知逻辑代数化简中常用的几种方法； 能灵活运用这些方法，配合基本定律，将逻辑函数化简。 10、逻辑函数的卡诺图化简法，要求达到“综合应用”层次。 正确认识“最小项”的含义，掌握最小项的几个重要性质； 牢记卡诺图构图的相邻原则，能熟练地画出一变量--四变量卡诺图，正确地确定各最小项的位置；能正确地把逻辑函数表示成卡诺图，运用化简方法，求最简与或表达式； 认知无关项的含义，正确并熟练地掌握包含无关项的逻辑函数化简方法。 第三章 逻辑门电路 1、二极管的开关特性，要求达到“领会”层次。 知道二极管的静态特性曲线， 理解二极管的简化特性及其开关等效电路， 能分析简单的二极管电路。 2、三极管的开关特性，要求达到“领会”层次。 理解三极管的三种工作状态即截止、放大、饱和的条件和特点； 会判定静态输入条件下，三极管的工作状态； 理解三极管截止状态等效电路及饱和状态下等效电路。 3、MOS管的开关特性，不作要求。 一般了解MOS管的开关作用和等效电路， 一般了解MOS管的开关动态特性。 4、TTL与非门，要求达到“领会”层次。 能够进行TTL与非门电路功能分析； 知道TTL与非门由输入级、中间倒相级和推拉输出级组成； 理解TTL与非门的主要参数。 5、TTL门电路的改进，要求一般了解。 6、其他类型的TTL门电路，要求达 到”识记”层次。 熟悉常用的其他功能TTL门电路； 熟悉两种特殊功能门电路：集电极开路与非门（OC门）和三态门（TS门），牢记它们的符号，灵活应用它们。 7、CMOS集成门电路，不作要求。 第四章 组合逻辑电路 1、组合逻辑电路分析方法，要求达到“综合应用”层次。 领会组合逻辑电路分析的含义； 熟知组合逻辑电路分析的步骤； 灵活运用组合逻辑电路分析方法，分析实际电路。 2、组合逻辑电路设计方法，要求达到“综合应用”层次。 领会组合逻辑电路设计的含义； 熟知组合逻辑电路设计的步骤； 灵活运用组合逻辑电路设计方法，设计满足特定要求的组合逻辑电路。 3、组合逻辑电路中的竞争现象，不作要求。 了解什么是组合逻辑电路中的竞争冒险现象； 了解竞争冒险产生的原因和清除竞争冒险的措施。 4、半加器和全加器，要求达到“综合应用”层次。 熟知半加器的基本概念及电路组成； 熟知全加器的基本概念及电路组成； 掌握多位二进制数相加电路的分析和设计方法； 理解并行数据串行进位的加法器和并行数据并行进位的加法器，并能运用四位并行加法器（如74LS283芯片），设计其他功能的电路。 5、数据选择器，要求达到“综合应用”层次。 熟知数据选择器的功能、函数表达式和各输入端的含义； 会分析一般的数据选择器电路； 熟悉典型的中规模数据选择器（如74LS153芯片，74LS151芯片），并能用它们进行扩展应用、构成函数发生器、数据传送。 6、数据分配器，要求达到“领会”层次。 理解数据分配器的功能、各输入端的含义；会分析一般的数据分配器电路。 7．译码器，要求达到“综合应用”层次。 熟知译码器的基本概念、功能、函数表达式和各输入端的含义； 了解译码器的分类；会分析和设计简单的译码器电路； 熟悉典型的中规模译码器（如74LS138芯片），并能用它们进行扩展应用、构成函数发生器、数据分配器。 8、编码器，要求达到“领会”层次。 熟知编码器的基本概念；会分析一般的编码器电路； 正确认知优先编码器的概念，会加以分析应用。 9、数据比较器，要求达到“简单应用”层次。 熟知比较器的基本概念；会分析和设计简单的比较器电路。（7485） 10、奇偶校验电路，要求达到“简单应用”层次。 熟知奇偶校验电路的基本概念，会分析和设计简单的奇偶校验电路。 第五章 触发器 1、触发器的性质与分类，要求达到“领会”层次。 牢记触发器的几个基本性质； 熟知由两个与非门构成的基本触发器，掌握它的功能表， 能熟练画出它的波形图； 了解触发器的分类方法。 2、触发器的基本概念，要求达到“领会”层次。 熟知时钟触发器的几个术语和符号，即时钟脉冲输入端、数据输入端、初态、次态、直接置位端、直接复位端； 熟知时钟触发器逻辑功能的四种表达形式，即功能真值表、 特性方程、激励表、状态图； 3、触发器的功能，要求达到“综合应用”层次。 熟练掌握和运用RS触发器功能真值表，并能推出它的激励表，状态图及特性方程； 熟练掌握和运用D触发器功能真值表，并能推出它的激励表，状态图及特性方程； 熟练掌握和运用JK触发器功能真值表，并能推出它的激励表，状态图及特性方程； 熟练掌握和运用T触发器功能真值表，并能推出它的激励表，状态图及特性方程； 熟练掌握和应用 T’触发器。 4、时钟触发器的结构与触发方式，要求达到“综合应用”层次。 了解钟控（同步式）触发器的结构，掌握其CP高电平触发方式，认知它是钟控触发器“空翻”毛病的原因，能正确画出钟控RS、钟控D触发器波形图； 了解维持阻塞结构触发器克服空翻毛病的原因，牢牢掌握其触发方式，能在数据输入信号和CP脉冲已知的前提下，画出各种功能触发器的波形图；（7474和74112） 了解主从触发器空翻毛病的原因，掌握主从触发方式，能画出相对于CP和数据输入信号的波形图。 5、掌握不同类型触发器之间的相互转换，要求达到“简单应用”层次。 6、触发器的时间参数，不作要求。 第六章 时序逻辑电路 1、时序逻辑电路概述，要求达到“识记”层次。 能正确叙述时序逻辑电路定义；知道时序逻辑电路的一般结构框图； 熟知时序逻辑电路中的输出方程、状态方程（次态方程）、驱动方程的含义及其表示形式； 能正确区分同步时序电路和异步时序电路，MEALY型电路和MOORE型电路； 熟知状态图和状态表的表示形式。 2、时序逻辑电路的分析，要求达到“综合应用”层次。 领会时序逻辑电路分析的含义； 熟知时序逻辑电路分析的步骤： （1）确定时序电路类型；同步还是异步、MEALY型还是MOORE型； （2）写出各触发器输出方程、驱动方程、时钟方程（异步电路）； （3）由各触发器的特性方程，推出各触发器的状态方程，画出状态转移表（次态真值表）； （4）画出状态转换图和状态转换表或时序图； （5）概括这个电路的逻辑功能，分析有无自恢复能力。 3、同步时序逻辑电路的设计，要求达到“综合应用”层次。 领会时序逻辑电路设计的含义； 熟知时序逻辑电路设计的步骤： （1）根据设计要求建立原始状态表； （2）对原始状态表进行简化，以求得到一个简化的状态表； （3）状态编码简化状态表中每个状态，分别用一个二进制代码来代替； （4）求输出函数和驱动方程； （5）画出逻辑图并检查有无挂起现象。 4、寄存器，要求达到“简单应用”层次。 熟知寄存器的基本概念； 熟知典型的中规模集成的寄存器； 5、移位寄存器，要求达到“综合应用”的层次。 熟知移位寄存器的基本概念； 掌握移位寄存器的工作原理，能正确区分左移寄存器、右移寄存器和双向移位寄存器；能正确画出简单的左移寄存器电路、右移寄存器电路； 熟悉典型的中规模集成移位寄存器即熟练掌握74LS194芯片的功能真值表，能熟练地进行扩展应用；会分析和设计包含74LS194构成的电路； 构成环行计数器、扭环行计数器及奇数分频器。 6、计数器，要求达到“综合应用”的层次。 熟知计数器的计数功能和分类方法： 按数制分：二进制计数器，非二进制计数器； 按计数增减趋势分：加计数器，减计数器，可逆计数器； 按计数脉冲输入方式分：同步计数器，异步计数器； 熟知二进制数加减计数的特殊规律，由此推导出异步二进制计数器和同步二进制计数器简捷的构图方法，从而快速地分析和设计异步二进制加、减、可逆计数器和同步二进制加、减、可逆计数器； 熟悉典型的中规模集成异步计数器即74LS90芯片，根据功能表真值表熟练地进行扩展应用； 熟悉典型的中规模集成同步计数器即74LS161芯片，根据功能真值表熟练地进行扩展应用。 7、脉冲分配器，要求达到“识记”层次。 8、序列信号发生器，要求达到“识记”层次。 第七章 编程逻辑 1、只读存储器（ROM），要求达到“简单应用”层次。 熟知ROM的功能和结构，理解ROM由与、或矩阵构成。 正确认知ROM的逻辑符号，熟知字线、位线的概念，并能从中计算其容量大小。 能将ROM电路与门和或门阵列简化为“ROM阵列逻辑图”。 熟知PROM字和位的应用。 了解PROM和EPROM工作原理。 2、可编程序逻辑阵列（PLA），要求达到“简单应用”层次。 熟知PLA与一般PROM之间的异同。 会用组合PLA构成组合逻辑电路。 会用组合PLA和触发器构成时序PLA电路。 3、可编程序阵列逻辑（PAL）(自学) 4、通用阵列逻辑（GAL），要求达到“识记”层次。