编译原理@王宏志编译原理实验指导书-语义分析

编译原理@王宏志编译原理实验指导书-语义分析编译原理实验指导书实验3 语义分析实验目的 1．巩固对语义分析的基本功能和原理的认识。 2．能够基于语法指导翻译的知识进行语义分析。 3．掌握类高级语言中基本语句所对应的语义动作。 4．理解并处理语义分析中的异常和错误。实验要求一、对学生要求： 1．掌握语法制导翻译的基本功能，并将其实现。 2．自行给出各语句的语义动作。 3．应仔细分析语义分析结果的输出形式。 4．需尽可能处理符号表中的信息。二、对实验指导教师要求： 1．明确语义分析的基本功能和原理，并掌握语法制导翻译的思想。 2．对...

编译原理实验指导书实验3 语义分析实验目的 1．巩固对语义分析的基本功能和原理的认识。 2．能够基于语法指导翻译的知识进行语义分析。 3．掌握类高级语言中基本语句所对应的语义动作。 4．理解并处理语义分析中的异常和错误。实验要求一、对学生要求： 1．掌握语法制导翻译的基本功能，并将其实现。 2．自行给出各语句的语义动作。 3．应仔细分析语义分析结果的输出形式。 4．需尽可能处理符号表中的信息。二、对实验指导教师要求： 1．明确语义分析的基本功能和原理，并掌握语法制导翻译的思想。 2．对基本语句的语义动作有深刻的理解。 3．对语义分析中用到的语义属性有深刻的理解。 4．理解语义分析对符号表的处理。 5．理解语义分析的异常和错误处理。 6．编写并运行该题目程序代码，具有该题目的参考答案。 7．深刻理解题目内涵，能够清晰描述问题，掌握该题目涉及的知识点，指导学生实验时需要注意的问题。实验内容对一段类高级语言代码进行语义分析，并输出语义分析的结果。实验评分标准一、课堂表现（10分） 1．出勤情况（按时，迟到，早退，缺席） 2．是否遵守课堂纪律二、实验结果（50分） 1．当堂按时完成（10分） 2．独立完成（10分），（和同学协商完成，在老师帮助下完成） 3．结果正确无误（10分） 4．功能齐全，界面美观，具有较好演示效果（10分） 5．在源程序中有必要的注释和说明（5分） 6．程序文档齐全（5分）三、实验报告（40分） 1．对预习要求的回答（10分） 2．实验过程中遇到的问题如何解决的（10分） 3．实验的体会（10分） 4．思考题（10分）

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