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首页 七年级政治上册第六课走近老师第2课时发自内心的尊敬教案人民版道德与法治

七年级政治上册第六课走近老师第2课时发自内心的尊敬教案人民版道德与法治.doc

七年级政治上册第六课走近老师第2课时发自内心的尊敬教案人民版道…

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2018-12-22 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《七年级政治上册第六课走近老师第2课时发自内心的尊敬教案人民版道德与法治doc》,可适用于高中教育领域

《走进老师》第二课时教案【教学目标】通过学习使同学明白我们为什么要尊敬老师以及怎样去尊敬老师。【重难点】教学重点:为什么尊敬老师教学难点:怎样尊敬老师【新课讲授】、导入新课:在我们的眼里老师很特别老师又是如何看待他们自己的呢?我们一起来听听老师的心里话听听他们当老师的体会和感受。“同学老师要对你说……”、新课探究老师为我们付出很多活动一:老师心语政治老师说:从教三十余年默默耕耘身心疲惫但有苦也有乐。我的准则是:对工作多一分认真少一分马虎对学生多一分关爱少一分冷淡对同事多一分宽容少一分计较。努力学习不断进取以踏实的工作不辜负党和人民的期望对得起社会对教师的尊重对得起自己是人民教师的光荣称号。班主任老师说:亲爱的同学们你们可曾想过没有今日的刻苦与拼搏那么明天的人生将会是小径崎岖田地荒芜明日的天空将会是寒风四起阴云密布。亲爱的同学们你那散乱的眼神、懒惰的表情让老师的心情十分沉重今天的懒惰你可知道明天要用加倍的艰辛和痛苦才能弥补:努力吧!拼搏吧!我心爱的同学们幸福是汗水的结晶!说一说:在了解了老师的个性特征和老师的工作后你对老师有什么新的认识?能用一句话概括吗?因此我们应虚心听取老师的教诲正确对待老师提出的要求真诚接受老师的批评。理解老师尊重老师爱护老师。语文老师说:引导学生超越教师实际上是教师的一种自我超越是赋予时代魅力的行为表现。是自己成为不断学习、不断进步、不断创新的人成为学生心目中一本百读不厌的大书是学生超越了教师的搀扶和点化后学会质疑、学会批判最终让自己成为学生学习的伙伴的过程。数学老师说:当人梯用我们的坚韧让学生踩着我们肩膀攀登高峰当园丁用我们的辛劳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕用我们的才能让知识的绸缎在他人身上绚丽当蜡烛用我们的忠诚燃烧自己给人间带来知识光明。英语老师说:每当我走进课堂孩子们笑脸相望。一双双渴求的目光激起我抒怀畅想每当我走进课堂孩子们笑脸相望。一双双期待的目光燃起我深远厚望每当我走进课堂孩子们笑脸相望。一双双睿智的目光涌起我热血满腔。母爱是我的衷肠奉献是我的愿望。今日桃李的芬芳铸就明朝卓越辉煌。我说:老师是文化知识的传播者是成长的引路人。老师是心灵的保健医生是我们的朋友和榜样。老师像燃烧的蜡烛燃烧了自己照亮了别人。老师有一颗金子般闪闪发光的心光芒四射。老师甘为人梯。活动二:赞美老师教师节?九月十日赞美老师的歌曲?我的老师像妈妈→幼儿园小朋友我爱米兰→小学生长大后我就成了你→中学生尊敬老师老师亲爱的老师您是我们的雨露阳光多少次驱寒斗暑灯下伴鸡唱多少回循循善诱教我去远航甘当人梯架未来安于清贫育栋梁老师辛勤的园丁虽然你默默奉献丰碑却刻在我的心上…………阅读教材P《阅读角》的内容感受华罗庚的尊师重道。在华罗庚身上我们看到了哪些良好品质?谦虚诚恳、尊敬感恩老师。我们该如何对待自己的老师?要学会尊重老师包括尊重老师的劳动成果老师留下的任务要认真的完成。如果老师误解了你或者是有不对的地方你可以提出当然要注意场合、方式方法。读下列材料完成其后的要求。有人说:老师像蜡烛燃烧自己照亮别人。有人说:老师像蜜蜂辛劳奔波多多奉献。()回味老师给我们的关爱模仿上面的例子说说老师还像什么。我说:老师像台阶甘作垫脚石级级层层送我们攀高峰。老师像明灯为迷失方向的孩子找回自信。老师像天使为大地的繁荣尽洒光辉。()谈谈你对上述材料的理解①教师职业最大的特点是无私和奉献无私的是他们付出劳动之后唯一希望得到的回报就是自己的学生通过自己的工作学到了知识和为人处世的道理成为国家的栋梁。奉献的却是自己的青春乃至一生。②老师把个人前途命运同祖国、民族兴衰紧密相连。他们把国家和人民的需要放在人生与成才创业之路选择的第一位。()在今后的学习、生活中你将如何对待老师的教育和自己的学习?①我们应该尊重老师、理解老师和老师分享快乐与烦恼。积极协助、配合老师的工作有了问题、困难、建议主动与老师沟通取得老师的理解、支持和帮助。正确对待老师的表扬和批评获得表扬不自满受了批评不气馁、不抱怨。对老师也要体谅和宽容对老师工作中的疏忽、错误应当好意地提出。②树立正确的学习观念培养浓厚的学习兴趣。树立正确的学习目标和动机。探索适合自己的学习方法掌握科学的学习方法。做好学习计划科学安排学习时间集中注意力提高学习效率提高收集、整理、运用信息的能力。不断积累学习经验养成良好的学习习惯。阅读教材P的图文资料想一想我们身边还有哪些不尊重老师劳动的言行?对我们的成长有什么影响?古往今来尊敬老师是个永恒的话题。《礼记》中曾有许多具体论述。现在我们更要铭记于心。尊师则不论其贵贱贫富矣。《劝学》一日之师终身为父。关汉卿学者必求师从师不可不谨也。程颐……三、课堂小结老师为我们付出很多我们对老师的赞美要落实到行动中。尊重老师的劳动接受老师的教导对老师礼貌热情、关心体贴。四、随堂训练看到老师最近气色不好()①我会和同学们在课下找老师聊天让老师高兴高兴②我会和同学相约严格要求自己各方面都表现好一些少让老师为我们操心③我会主动帮老师做一些力所能及的事④为老师倒一杯水劝老师多休息A①②③B①②③④C③④D①③④下面体现对老师尊重的有()①上课注意听讲②认真完成老师留的作业③对老师有礼貌④对于作业上老师的批语看都不看把作业仍到抽屉里A①②③B①③④C①②③④D②③④【参考答案】BA

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