幼儿生活自理能力比赛活动
方案
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活动目标:1.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服,鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。2、在有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。3.通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。4.发展身体协调性。5.感受运动的快乐,愉悦身心。活动时间与项目:时间:xxx年x月x日上午9:20,地点:音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛参赛人员:全体幼儿活动准备:衣服:24件,被子:12张,桌子:12张比赛形式与规则1.各班1名教师当评委(隔壁班级互换打分),1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。2.分年段进行,每次每班派出6名幼儿参加,每位幼儿一次机会,参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好,听到主持人的口令开始比赛,以记时的形式开展。3.评判
要求
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(1)参赛幼儿衣服穿好后,要求穿得整齐、领子翻平,钮扣正确、一一对齐。(2)叠被子
方法
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:左边折向中线,右边这向中线(重叠)奖项制定小能手奖:4分钟内完成所有规定项目者,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。进步奖:4分钟外完成所有规定项目者,衣服正反穿着正确,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。小百科:“生活不能自理”是指由于自身原因,不能够自己处理自己的日常生活。法律上,把生活自理障碍分为生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理三个等级。