课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:静物结构素描
授课人:孔佑璇
课时:1课时
授课类型:新授课
教学目的:理解掌握物体内部结构,提高抓形能力
教学重点:理解物体内部结构
教学难点:如何去表现物体的内部结构
教具准备:
课件
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、范画
学具准备:绘画工具
教学方法:示范、启发、引导、讨论、欣赏、体验
教学过程:
一、组织教学,导入新课题。
二、复习旧知识
什么是结构?怎样去找物体的结构(师生一起回忆旧知识)
二、讲授新知识
在画前,首先要观察
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
形体的结构特征
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
有:
①、形体特点(物体是方的?圆的?规则的?不规则的?)
②、高宽比例(单个物体高宽的比例、一组静物中各个静物之间的比例)
③、空间位置的比较(前后左右)
④、虚实比较(前实后虚、主实次虚)
⑤、形体的衔接关系、物体边缘线位置以及结构钱的隐现等等。
作画步骤:(老师一边示范一边讲解)
步骤一:从长线分割画面空间,确定大体构图,运用描绘单个物体的基本形的方法,画出所有物体的基本形态。
步骤二:从主体物开始,运用线条造型方法,画各物体的形、结构。用线要注意轻重、浓淡、宽窄的变化,主次关系。把物体各部位的透视开关画准确。
步骤三:画出明暗交接线的位置,把背光部位和投影稍加渲染。
步骤四:认真检查,整理画面的各种关系使之准确、协调,调整完善画面。
四、课堂训练
指导学生正确的观察方法,指导学生整体刻画,处理好画面效果。
五、布置作业
临摹范画,多
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
,从整体入手,先掌握大的结构关系。
六、课堂总结
本课重点解决结构素面的立体认识,结构认识及透视关系。要解决这些问题,可以做针对性的练习。
七、教学反思
大部分同学能够掌握静物素描的作画步骤及结构,但还有部分同学还学课下多联系,充分利用时间才能把握整体画面效果。
评课记录:
主讲人:孔佑璇
课题:静物结构素描
参加人员:王艳、安然、郑敬超
优点:
1、教学目标确定的比较准确,突出重难点。
2、严格按照学案式导学的五个步骤进行授课,能够调动学生
自主学习的积极性。
3、多媒体的应用能够帮助教学,帮助学生化解思维难题。不足、改进策略:
教师在处理教学最后分钟稍有些紧迫,虽然在有效的课堂时间内进行了这堂课,但细节部分还需讲解。因此在今后的讲学中需要更好的把握时间。
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