游泳救生员培训制度

游泳救生员定期培训制度 根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《游泳救生员国家职业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》中有关培训要求的 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ，为游泳救生员职业技能鉴定专项理论、专项技能培训提供科学、规范的依据，并结合我国水上游泳场所对游泳救生员的从业要求，特制定本大纲。 一、 职业定义 在游泳场所中对游泳者的安全进行有效的观察和防护,并对溺水者进行赴救和医务人员到来之前现场急救的人员。 二、培训目的与任务 通过游泳救生员专业培训，使申报相应等级游泳救生员职业技能鉴定的申请者加深对游泳救生工作的理解，掌握游泳救生的基本理论知识、技术和技能，达到《游泳救生员国家职业标准》中各级游泳救生员在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应等级的职业技能鉴定考试做好准备。 三、培训对象 《游泳救生员国家职业标准》中规定的不同等级需要参加培训的人员，以及从事或准备从事游泳救生员职业的人员。 四、申报条件 初级（具备以下条件之一者） （1） 具有200M不间歇连续游（不限时）的游泳技能，经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （2） 获得国家三级及以上运动员等级（游泳）证书，经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （3） 取得中等以上体育专科学校游泳专业方向（含职业高中游泳专业方向）毕业证书。 中级（具备以下条件之一者） （1） 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上且无安全责任事故，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （2） 获得国家二级及以上运动员等级（游泳）证书，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （3） 取得高等院校体育专业游泳专业方向本科及以上毕业证书。 高级（具备以下条件之一者） （1） 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上且无安全责任事故，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （2） 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上且无安全责任事故。 五、培训工作的基本原则 （一）实用性原则。根据各级游泳救生员的实际需要，解决学员应知应会的问题。 （二）实效性原则。注重理论知识与实践相结合，加强能力培养。 （三）灵活性原则。形式多样， 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 灵活，除采用课堂讲授外，可适当采用参观考察、研讨等方式，使学员开阔思路和眼界。 （四）规范性原则。认真执行本大纲，突出培训工作的规范性和科学性；加强教学管理，严格考核纪律和考勤制度，提高培训工作的质量。 六、培训内容与时数分配 （一）培训方式与时数分配 初级不少于40标准学时；中级不少于36标准学时；高级不少于32标准学时。 （二）专项培训时数分配 学时 等级 专项理论 专项技术与技能 总学时 学时 百分比 学时 百分比 初 级 12 30％ 28 70％ 40 中 级 14 38.9％ 22 61.1％ 36 高 级 20 62.5％ 12 37.5％ 32             七、工作要求 初级、中级、高级的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求 （一）初级 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、 安 全 预 防 (一) 安全设施检查 1.能够检查扶梯、排水口等设施的安全性 2.能够检查救生圈、救生杆等救生器材的配备和摆放情况 3.能够检查急救箱、氧气袋、心肺复苏急救盒等急救器材的有效性 4.能够检查急救箱、氧气袋等急救器材的摆放情况 5.能够检查警示牌等安全警示标识的摆放情况 1.救生器材的性能及放置要求 2.急救器材的性能及放置要求 3.安全警示标识 (二) 观察 1.能够选择观察位置 2.能够观察泳池内游泳者的活动情况，确定重点观察对象，对游泳技术不佳、体弱、突发疾病等异常情况的游泳者进行判断 4.能够对泳池内进行不安全活动的游泳者进行提醒和警示 1.观察方法、观察要求和注意事项 2.泳池内游泳者活动常见的安全隐患 3.溺水事故产生的原因及预防 二、 现 场 赴 救︵ 静 水 ︶ （一） 池岸赴救 1.能够根据溺水者情况，在岸边选择救生方式 2.能够选用救生杆、救生圈等救生器材对溺水者施救 1.池岸赴救的救生方式 2.救生器材的原理及注意事项 3.溺水者的心理特征 4.池岸赴救的要求和注意事项 （二） 水中赴救 1.能够根据场地和溺水者情况，选择入水方法接近溺水者 2.能够在被抓抱时解脱 3.能够根据溺水者情况选择水中拖带方法 4.能够根据泳池设施和溺水者的清醒程度选择上岸方法 5.能够根据溺水者情况采取肩背方法进行施救 1.入水方法和注意事项 2.接近方法和注意事项 3.解脱方法和注意事项 4.水下寻找方法和注意事项 5.拖带方法和注意事项 6.上岸方法和注意事项 7.肩背方法和注意事项 三、现 场 急 救 （一） 溺水急救 1.能够判断溺水者有无意识 2.能够根据溺水者情况摆放急救体位 3.能够畅通无损伤溺水者呼吸道 4.能够在岸上对溺水者进行人工呼吸 5.能够在岸上对溺水者进行心肺复苏 1.溺水事故现场急救步骤 2.判断意识的注意事项 3.摆放急救体位的注意事项 4.人工呼吸原理和注意事项 5.心肺复苏原理和注意事项 （二） 运动损伤 急救 1.能够处理肌肉痉挛、软组织损伤的运动损伤 2.能够对游泳者的伤口进行消毒、包扎等处理 1.游泳运动中肌肉痉挛、软组织损伤的症状 2.游泳运动中肌肉痉挛、软组织损伤的急救要求和注意事项 3.伤口处理的方法         （二）中级（根据所从事工作，“现场赴救（静水）” 、“现场赴救（海浪）”任选其一进行考核） 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、 现 场 赴 救 ︵ 静 水 ︶ （一） 水中 赴救 1.能够寻找水下溺水者 2.能够使用急救板水中运送溺水者 3.能够使用护颈套对颈椎损伤的溺水者进行固定 4.能够运送脊椎损伤的溺水者上岸 1.水下寻找方法和注意事项 2.急救板使用注意事项 3.颈椎损伤者颈部固定的注意事项 4.脊椎损伤水中处理一般方法 （二） 着装 赴救 1.能够穿着普通服装进行着装游泳 2.能够采用单手托枕单手做小划臂反蛙泳的拖带方法，在水中运送溺水者 3.能够水中脱衣 1.泳装与着装游泳时人体负荷及游泳能力的差异 2.着装赴救游泳技术要求和注意事项 3.水中脱衣的方法 二、 现 场 赴 救 ︵ 海 浪 ︶ （一） 识别、联络 1.能够识别通用水域安全标志 2.能够识别、使用旗语、手语、声号和无线电通讯器材与岸上救生人员联系 3.能够运用观察扫视技巧（看水）识别潜在危险情况 1.海水的比重与压力 2.波浪的要素 3.潮汐的影响 4.水域活动警示旗帜和通用水域安全标志 5.有害海洋生物的种类、伤害症状及急救方法 （二） 水中 赴救 1.能够根据溺水事故现场情况和溺水者的清醒程度选择救生器材和救生方式 2.能够根据溺水者的情况采用沙滩跑步入水、人体冲浪、滑浪技术到达溺水事故现场 3.能够根据溺水者的情况连续采用跑、游、跑的方式到达溺水事故现场 4.能够对意识清醒的溺水者采用抛物拯救方法进行施救 5.能够使用绳结、脚蹼、救生浮标及救生板等海浪救生器材对溺水者进行水上赴救及运送回岸 6.能够驾驶摩托艇、水上电单车、充气式救援艇等海浪救生设备对溺水者进行水中赴救及运送回岸 1.海浪游泳技术要求和注意事项 2.绳结、脚蹼等海浪救生器材和设备使用注意事项 3.摩托艇、水上电单车、充气式救援艇等海浪救生设备的驾驶操作规程 三、 现 场 急 救 （一） 脊椎 损伤 救护 1.能够使用急救板对脊椎损伤的溺水者进行上板、固定 2.能够在医务人员到来之前对脊椎损伤的溺水者进行畅通呼吸道和处理呕吐物等陆上急救 1.脊椎损伤的原因及症状 2.氧气面罩等急救器材使用注意事项 （二） 运动 损伤 急救 1.能够处理运动性腹痛、急性胸肋痛、运动性休克等运动损伤 2.能够对骨折和脱臼等运动损伤进行固定处理 1.游泳运动中常见运动损伤的症状 2.游泳运动中常见运动损伤的急救方法和注意事项 四、 培 训 与 管 理 (一) 培训 与指 导 1.能够对初级人员进行业务指导 2.能够讲解、示范技术动作 初级人员业务指导要点、方法及注意事项 (二) 管理 1.能够划分观察区域，设置观察岗位 2.能够对游泳场所安全制度执行情况进行记录 1.观察区域划分的原则与方法 2.游泳救生员岗位设置与分工要求         （三）高级（根据所从事工作，“现场急救（静水）” 、“现场急救（海浪）”任选其一进行考核） 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、 现 场 急 救 ︵ 静 水 ︶ （一） 溺水急救 1.能够进行人工除颤 2.能够进行人工控水 1.除颤的原理和注意事项 2.人工控水的方法和注意事项 （二） 现场指挥 能够根据溺水事故现场情况组织施救 1.各类溺水事故的判断和处理方法 2.人体生理、解剖基本原理 3.溺水后人体病理生理变化特征 二、 现 场 急 救 ︵ 海 浪 ︶ （一） 溺水急救 1.能够进行人工除颤 2.能够进行人工控水 3.能够在运送途中对溺水者进行人工呼吸 4.能够在运送途中对溺水者进行心肺复苏 1.除颤的原理和注意事项 2.人工控水的方法和注意事项 3.途中进行人工呼吸和心肺复苏的注意事项 （二） 现场指挥 1.能够根据气候、海浪、潮汐等变化，编制天然游泳场所现场布岗 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 2.能够根据溺水事故现场情况组织施救 1.海流的类型 2.海洋气象 3.天然游泳场所现场布岗方案的编制要求 4.溺水事故产生的原因 5.各类溺水事故的判断和处理方法 6.人体生理、解剖基本原理 7.溺水后人体病理生理变化特征 三、 设 备、 器 材 管 理 (一) 设备、器材配备 1.能够根据游泳场所实际情况制订设备、器材布置方案 2.能够制订设备、器材操作流程 1.游泳场所设备、器材布置方案的制订方法 2.设备、器材安全操作流程的制订方法 (二) 设备、器材维护 1.能够评估设备、器材的功能性和安全性 2.能够对设备、器材进行保养、调试 1.设备、器材鉴定的方法 2.设备、器材调试要求 四、 培 训 与 管 理 (一) 培训与指导 1.能够对中级人员进行业务指导 2.能够编写培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 与教案 3.能够讲授游泳救生专业知识 1.中级人员业务指导要点、方法及注意事项 2.培训计划与教案的编写方法 3.教学基本原则与方法 (二) 管理 1.能够制订安全事故处理预案 2.能够撰写安全总结 3.能够编制急救预案 4.能够编制游泳场所现场安全施救方案 1.安全事故处理预案的编写原则 2.安全总结的编写要求和注意事项 3.急救预案的编制要求 4.现场安全施救方案的编写要求和注意事项         八、专项培训内容与时数分配 内容 级别 专项理论培训 专项技术培训 总计 内 容 时数 内 容 时数 初 级 1游泳救生概述 2救生员的基本素质 3救生员的工作守则和职责 4溺水事故的原因及预防 5观察技术 6赴救技术 7急救技术（现场急救） 1 1 2 2 2 2 2 12 1各种救生专门游泳技术（踩水、潜泳、侧泳、反蛙泳、爬泳、蛙泳等） 2赴救技术 3解脱技术 4拖带技术 5上岸技术 6肩背运送技术 7现场急救训练（心肺复苏、常见溺水事故的处理） 8 游泳能力训练 4 4 4 4 2 2 4 4 28 40 中 级 1复习初级救生员的理论知识，区域划分 2救生员专门游泳技术 3赴救技术（着装赴救技术、冰上赴救技术） 4急救技术（脊柱受伤的急救） 5游泳池的安全制度的制定及管理 4 2 2 4 2 14 1各种救生专门游泳技术（踩水、潜泳、侧泳、反蛙泳、爬泳、蛙泳等） 2赴救技术 3解脱技术 4拖带技术 5上岸技术 6肩背运送技术 7现场急救训练 8 脊柱受伤的急救（急救板的使用） 2 4 2 2 2 2 4 4 22 36 高 级 1复习初、中级的理论内容 2救生员培训的组织、计划和教法 3急救技术（溺水后的生理变化） 4海浪救生的基本方法 6 6 4 4 20 1教学、讲解、示范的综合能力训练 2各类溺水事故的判断和处理能力训练 6 6 12 32                 九、培训教师要求 培训初级救生员的教师应具有本职业中级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训中、高级救生员的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 十、考核方案 （一）考核形式 考核分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能考核采用现场实际操作或模拟操作方式进行。 （二）考核标准 理论知识考试和技能操作考试均采用百分制，两项（考试）皆达到60分及以上者为合格。 （三）考核办法 （1）理论考试 理论知识考试在标准教室进行，考试时间为60min，理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室安排30名考生，考评人员不少于2名。 （2）技能考核 技能操作考核在具有心肺复苏模拟人、救生假人、急救板、颈托、单向呼吸器、秒表等器材的标准游泳场所中进行。技能操作考核时间不少于20min。技能操作考核考评员与考生配比为 1:10，且不少于3名考评员。 （1）基本技术 ● 根据人数和场地情况1-5人一组进行，被考核者必须站在同一横排面上。 ● 由3人组成的考评小组现场评定，考评员的平均分即为最后成绩。 （2）综合能力 ● 示范、讲解等教学能力。 ● 根据人数和场地情况5-10人一组进行，每人轮流教学。 ● 由3人的考评小组现场评定，考评员的平均分即为最后成绩。 （3）口试答辩 ● 采用考前抽签的形式，抽取题目和顺序，抽签5分钟后开始考试。 ● 根据所抽题目进行单独现场答题和操作指导。 ● 由3人的考评小组现场评定，考评员的平均分即为最后成绩。 （四）评分因素与成绩计算 1、专项理论：根据试卷的答题标准给予评分 2．专项技能：根据操作技能评分标准给予评分 十一、培训工作的要求 （一）培训开始前，授课教师应采取集体备课的形式，对教学内容、教学重点和可能出现的问题进行讨论，及时统一教学思想，做好授课前的准备工作，保证培训质量。 （二）理论课教师授课前应撰写讲课提纲和制作PowerPoint演示文稿，并在课上合理运用，帮助学员充分理解教学内容。技术课教师应有教案。 （三）培训班的组织者应保证培训的场地和设施，包括理论课教室、练习场地、考试场所、电脑、投影屏幕等，并尽可能为学员提供必要的培训资料，如教材和讲课提纲等。 十二、参考书目 根据国家体育总局规定的教材。