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小学副校长的角色定位.doc

小学副校长的角色定位

繁华只有寂寞
2019-02-12 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学副校长的角色定位doc》,可适用于活动策划领域

小学副校长的角色定位::  作者:临淄区稷下小学冷继茂  来源:临淄教育信息网  浏览次数:  文字大小:【大】【中】【小】作为一名小学副校长既是校长的助手又是分管工作范围的指挥员要想把工作做好正确的角色定位非常重要。自年任稷下小学副校长以来我始终做到以校为家以校长为班长勤勤恳恳工作同时认真学习相关管理理论知识不断总结自己工作得失。通过十年的工作积累与学习总结我深深体会到要演好副校长角色必须从以下几个方面入手做好:一、校长是班长副校长是助手分清主次树立服从意识校长和副校长都是学校的领导但校长与副校长是上下级关系因此副校长必须具有服从意识。一个单位的领导班子正副职之间既是上下级关系又是同志关系可谓工作好干关系难处。那么副校长如何准确定位当好这一职务呢根据多年的学习、工作总结与交流结合教育教学和行政管理实践与体会我认为副职应准确定位当好正职的助手。、积极宣传校长的办学思想。校长的办学思想固然应该由他本人传递给相关人员但由于校长的工作千头万绪由副校长积极加以宣传会使校长的办学思想更加深入人心由办学思想转变为办学行为更为扎实有效。、努力当好校长的参谋。一把手校长因为要处理方方面面的事情有些地方或许会考虑得不够周全这就需要副校长为其出谋划策。时时为办好学校出主意、想办法经常与校长商榷学校的发展问题。、对经过集体研究、校长拍板定案、自己又无不同意见的事情要坚决执行并保证按校长意图把事情办好不能随意处理或不当一回事。、对校长决定的问题副校长有不同意见可按正常渠道反映但在校长没有改变决定之前一般情况下仍要执行。如果副校长认为自己的意见对在执行中可以继续反映甚至越级反映不可消极怠工乱发议论或故意与校长唱反调。、作为小学副校长在校长领导下工作一定要明白自己处在配角的位置行使职能时绝不能“抢镜头、争彩头”或擅自作主。否则不但影响工作还会影响团结。二、尊重校长相互帮助积极为校长排忧解难小学校长、副校长共同担负学校的领导责任荣辱与共、兴衰同责。但副校长既是校长的助手又有自己的职责和权限范围。因此副校长要帮助校长多掌握情况遇到困难时为校长排忧解难。首先要主动出击对分管的工作和校长交办的任务上不推下不卸积极主动去工作多谋善断勇于负责。其次要善于协调注意协调好分管处室与其他处室、分管教职工与其他教职工分管工作与其他工作以及自己与其它副职的关系。要相互支持、互相关心、互相学习、为了学校的可持续发展共同努力工作。在分管处室内部由于职责不同教职工之间思想、爱好、性格、学识等差异碰到摩擦在所难免。作为分管校长要善于根据处室的特点和教职工的情况做好思想政治工作使分管的教职工团结一致成为一个能战斗的集体。第三要主动为校长排忧解难。在工作中校长也会碰到一些不好处理的问题这时副校长要想校长之所想充分发挥自己的主观能动性接触矛盾承担责任为校长解围让校长更好地开展工作。三、与校长团结协作相互促进、相互督促形成工作合力作为学校的副校长不能只管自己分管的事也要对学校整体工作给予关注。班子分工中副职相对正职而言是“配角”但在分管工作中是“主角”:对单位来说身处决策层但又不做主在管理活动中他既制约人又受制十人在工作中他既是领导者又是执行者在行动上他既是主动的又是被劫的在责任上他既对分管的工作负责又对正职负责。校长作为学校的主要负责人工作中难免有偏差副校长要善于配合校长把工作做好。对学校管理要主动提出合理化建议。要协助校长全面考虑学校管理中的有关问题给校长出主意提建议帮助处理涉及全局的大事。对自己的建议如果校长采纳不要自以为是、洋洋得意不采纳也不要灰心丧气更不要耿耿于怀对校长产生成见。四、多学习、多总结取长补短努力做好本职工作小学副校长的工作主要有两个方面对上按照上级和校长意图完成领导交办的工作任务对下带领分管处室和教职工把本职工作搞好。因此副校长要独当一面实实在在地干事。要做到这一点一要在平时注意认真学习提高素质。分管副校长在接受校长岗位培训合格后还要努力了解和适应校内外工作环境学习教育理论和办学经验逐步积累全面管理学校的经验深刻认识教育教学规律掌握一定的工作和领导艺术。服务于教书育人管理学校的实践。副校长在校长旁协助其工作也是学习见习的好机会。在积极认真、勤恳地做好本职工作的同时要虚心学习校长和其他行政人员的领导方法和领导艺术不断强化校长所必须达到的素质逐步提高教育教学的管理水平。特别要注意学习小学管理理论知识提高自己的业务能力。二要统筹全局当好领导。作为分管校长必须带好自己的部下要有基本的工作思路使分管工作条理分明干起来有章可循。三要身先士卒沉下身子亲自干。小学管理人员少许多事情需要自己直接去办理。在办理过程中要积极、细致、扎实把事情办得干净利落让领导满意下属佩服。四要关心同志体谅难处。要体谅教师们的具体困难在他们有失误或偏差时要设身处地为教职工着想能自己承担的责任一定要自己承担起来不要动辄发火更不要轻易责怪下属这样大家才愿意在你的领导下工作。五、带头遵守学校的各项规章制度当好群众表率一个出色的领导首先应该是一个优秀的教师副校长更应成为广大教师的领头羊在教育教学工作中不能放松对自己的要求而要以更高的标准来衡量。努力地为学校服务为教师服务争取做一个出色的教育者和管理者。让学校和同事们能因为我的存在而工作得更加开心。管好别人首先要管好自己作为副校长要遵守国家法纪不以权谋私不搞阴谋甘当配角。自觉做到:吃苦在前享受在后见困难就上见荣誉就让不争功不诿过。要一视同仁团结同志对上对下一个样不说三道四不传播小道消息不拉帮结派。要铺下身子与老师们交朋友平时多深入群众多与同事们交流及时了解群众的思想动向和工作生活中的实际因难并为他们尽最大努力的帮助与解决需要学校出面的及时向校长请示汇报集体研究解决。总之要想老师所想及老师所急用实际行动当老师们的贴心人做老师们信任的学校领导用自己的模范行动证明自己是一个合格的小学副校长。

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