大学生生涯规划登记表

三江学院 就业指导课程期末考核作业（封面） 院 系   专 业   姓 名   学 号   课 程 名 称 《大学生职业生涯规划》 授 课 时 间 12—13—2 周学时 2 学分 1 评 分 标 准 项目 自我分析30分 职业分析20分 职业目标10分 大学生生涯计划40分 价值观 职业兴趣 职业性格 学习风格 职业技能 总目标10分 各学年计划30分 得分                 总分                       说明： 1、“自我分析”部分总分30分，分5项，其中每项占6分。要求认真作完系统测试，并能根据自己的生活事件进一步分析自我的特点，思路清晰，分析生动、深入、全面。 2、“职业分析”部分总分20分，要求从家庭、学校、社会的角度分析外在的职业环境。 3、“职业目标” 部分总分10分，要求能确立一职业目标，并能根据SWOT进行分析。 4、“生涯计划”部分总分40分，其中总目标占10分，各学年行动计划30分。要求行动计划具有可行性和应变性，并能把目标进行量化。 考 核 论 题 制作生涯规划书 总评成绩= （平时成绩40%+期末考核作业成绩60%） （    ）×40%＋（    ）×60%≡（    ） 备注               任课教师签名：                            批 改 日 期： 注： 1、以制作生涯规划书为考核形式的，填写此表； 2、本成绩单由任课教师填写附在作业上，填好后与作业一并送就业指导教研室。 3、任课教师须告知学生在上交纸质期末考核作业前，还须把作业输入学工系统。教师要及时上网查询学生作业在系统的输入状态，并提出要求。 4、平时成绩分数，网络作业的完成情况占50%。 三江学院大学生生涯规划登记表 自我分析 （需添加职业兴趣、性格、价值观和能力等测试结果，并用生活实例加以分析） 2000字内 1、 我的能力特点是什么，并通过成就故事举例分析说明我的能力。 2、 我的职业兴趣测评结果是什么，并用生活实例加以分析。 3、 我的价值观测试结果是什么，现实中我最看重的价值是什么。 4、 我的性格测试结果是什么，这种性格类型的特点是什么，现实中我的性格特点。 5、 添加我的学习风格类型测试结果，并用生活实例加以分析说明。   职业分析 2000字以内 我的专业发展分析：建筑学专业作为建筑行业中最大的一个学科门类，其重要地位一直颇受重视，当然也一直是高等院校专业就业形势很好的一个专业。在这几年里，随着国民经济的发展，社会市场的繁荣，人民生活水平的提高，人们对居住环境需求水平的提高，建筑学一直处于热门专业里面。其中建筑学专业的几个分支，像室内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增，建筑学专业的学生一直是抢手货。 建筑学专业毕业的学生就业主要有四个方向：建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;当然还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发。 建筑学专业学生在毕业参加工作后可以参加国家建设部的一级和二级的注册建筑师的考试。若考试合格后，可以到相关部门去注册、备案，获得注册建筑师的职业资格。这样，就可以在相应等级的建筑设计书上具有签字的权力了，这也就相当于手中掌握了建筑设计的“生杀大权”了。   家庭环境分析： 我家在农村，我家有五口人，仅靠父母耕种三亩田地维持生活，弟弟和我都在读书。家庭很贫困，而且负担很重。我爷爷是文盲，父亲是高中毕业生，母亲是初中生。亲戚们的经济状况也都不好。所以，现在家庭不能够提供给我更多的帮助，我只有靠自己了。为了减轻父母的负担，我特意向学院申请了勤工俭学工作。我充分利用课余时间去做这些工作，为自己挣一部分生活费，同时也充分锻炼了能力。 目标职业分析：（工作环境、工作条件、工作内容、工作须具备的能力要求等）   职业目标 限1000字 （确立职业目标，并用SWOT进行分析） 我的职业目标是： Swot分析如下： 外部环境分析（O/T） 内部环境分析（S/W） 机会（Opportumity） 威胁（Threat）     优势（Srengths） 优势机会策略（Ｓ／Ｏ） 优势威胁策略（Ｓ／Ｔ）     劣势（Weaknesses） 劣势机会策略（Ｗ／Ｏ） 劣势威胁策略（Ｗ／Ｔ）                 学期间的自我发展规划 (总目标及实现目标的做法) 限800字符 话说大学是人生的黄金时代，做个计划让自己的大学生涯能够过得规律化，充实化，合理化，科学化。 我的大学总的目标，其实也就是我的终极目标是，心无旁骛，专心学习，学好专业知识，增强体能，努力获得奖学金，成为一名合格的中国共产党员，最终成为一个优秀的大学毕业生。 实现目标的做法：说实话，我要是知道该怎么做的也就不用这么纠结的写规划了，好吧，好的做法多的去，贵在坚持啊！且听我分条细说： 1.上好每节课（课前预习、课上认真配合老师、课后好好复习巩固）2.多逛图书馆（把泡图书馆当做第一爱好，即使很难，坚持实现） 3.广泛接触与专业有关的知识（广泛专研自己的专业，不求最好，但求更好） 4.积极参加各种活动（无论是啥活动总会有它纯在的价值，参加活动丰富自己的大学生活）5.积极参加体育锻炼（这个真该有，锻炼，锻炼，加紧锻炼，早起早睡，早操坚持，做个乖宝宝）6.尽量在大学期间做几次兼职（不为钱，只是要简单的懂这个社会，懂如何生存） 计划固好，贵在坚持。送自己一首诗： 山上青松山下花，花笑青松不如她。 有朝一日寒霜降，只见青松不见花。 各学年度具体目标 第一学年 限200字符 学习上：1.尽快适应大学学习方法。 2.尽快确立新的学习目标 。 3.尽量做到不挂科，能够名列前茅就相当不错。 4.把每一科的每一个知识点都掌握，不打好基础还说个屁啊。5.在大一学习过程中经常进图书馆疯狂占座，读些社科类书，理科生也不能少了对社会的观察啊。每个月最少一本。 6.上课也占座，第一排永远是我的，哈哈。 7.大一考英语四级，英语四级坚持拿下，突击英语口语、英语文化素养。努力做到每周看一本英语杂志或报刊，坚持。 8.学好计算机基础知识，好好利用公软上网学习资源。生活上：1.适应大学生活环境。 2.靠谱谁不如靠自己，提高自理和自立能力。注意自己的言行，严格要求自己。 3.不以自己的好恶要求他人，搞好人际关 第二学年 限200字符 学习上：1.认真学习基础知识，培养兴趣。争取把要点重点都当堂记得八九不离十。 2.每一项考试都保证顺利过关。 3.开始专研自己喜欢的东西，力争学习和兴趣全面发展。 4.课余锻炼语言表（中文和英语）达能力，多读书，读好书，通过媒体等途径了解这个社会。 5.在实践中了解专业的本质，培养专业兴趣。生活上：1.参加学校的各种能锻炼自己能力的活动，尽量发挥自己的价值，多听讲座，扩展自己的视野。 2.坚持按时参加体育锻炼和文艺活动。 3.找机会做一份兼职或加入勤工助学，努力靠自己读完大学。 4.扩展自己的朋友圈，加强与他人的合作能力。 5.找机会出去实习，与专业知识有关的工作和活动。 6.也谈社会公益，毕竟我也是这个社会的一员。 第三学年 限200字符 说实话，我对大三完全不了解，谈不上什么计划，只能说是计划吧，有计划学习才能够，事半功倍嘛。学着写高质量的论文，找工作，多去一些招聘公司模拟锻炼，尽量多的为自己的未来积累经验。大三让人疲倦，但依旧要坚持少旷课，把该考的证书都考了。学专业知识要学的精，学的妙哉。一方面要加强专业学习，进修，一方面要为就业打下基础。尝试向一些一流刊物投稿或应用。仔细考虑毕业后该走的道路。（哎，写这一段真的好纠结，真的好紧张，未来啊，你是咋样的呢？？？） 第四学年 限200字符 大四不多说，熟话说的好，船到桥头自然直。 1.全面完成大学阶段的学习任务，拓展自我的社会关系； 2.学习些高质量的简历，考虑考研与否； 3.考研的话就要安排时间做好复习，做到坚持不懈，努力！努力！行健天同工！ 4.如果直接就业，努力找到最适合自己的工作，加油吧！大四的我