开题报告会计制度改革与建议

本科毕业论文（设计）开题报告 题 目：     现行会计 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 改革与建议 专业班级：   学生姓名：   学 号：   指导教师：       2015年  月  日 开题报告填写要求 一、论文选题 1、选题的原则：选题要符合专业培养目标，结合专业方向，题目来源于生产和社会实际或教师科研。 2、开题报告的内容： （1）选题背景介绍 （2）研究现状 （3）论文研究目的、意义及方法 （4）论文提纲 （5）所做实质性工作 （6）撰写进程 （7）参考文献 二、填写要求 1、开题报告是毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师、开题组签署意见审查后生效。 2、开题报告内容必须按学院统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其他纸上后剪贴，完成后及时交给指导教师签署意见。 3、学生查阅的参考文献（期刊）不少于15篇，其中外文参考文献不少于2篇。 4、论文提纲要求二级标题。 题 　目   一、 选题背景介绍 企业会计制度是具体指导一个企业会计工作的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 性文件，是关于会计核算、会计监督、会计机构、会计人员以及会计工作管理的制度。会计制度设计以会计法规、会计准则、会计制度为依据，用系统的理论和方法，把一个单位的会计组织机构、会计工作规则、会计资料处理、内部稽核和会计监督等程序化、规范化、以据此指导和处理会计工作。随着我国市场经济的发展和现代企业制度的建立与逐步完善，企业经营方式复杂化、管理方法现代化，所以企业迫切需要建立一个适应自身实际情况的会计制度体系。 随着我国改革开放的逐步进行,经济快速发展,高校国际交流活动的频繁进行,我国高校在各个领域加快了同国际接轨的步伐,高校会计制度改革不断进行,高校会计制度逐步确立。文化领域的全球化发展趋势以及国外高校会计制度的发展,都对我国高校会计制度的改革提出了更高的要求,我国高校如何在完善会计制度、财会人员参与高校重大决策、确定高校发展方向等方面发挥作用,确保高校理清其所涉及的各方面的经济关系、建立规范的高校会计核算体制、科学核算高校资产、匹配各项收支、合理编制高校各项预算,成为每一个高校新形势下必须解决的会计管理方面的重要问题。本文从我国高校会计制度改革的现状出发,对我国高校会计制度中存在的一些问题进行了分析,提出了加强我国高校会计制度的规范化、按照会计法的具体要求开展会计业务、不断提高高校会计从业人员的综合素质、建立复合型会计专业人才队伍等建议。 二、研究现状 1.国内研究现状 从国家层面，我国针对高校财务会计制度，在总结我国高等学校会计制度不足的基础上，借鉴国外高校会计制度和我国企业会计制度改革的成功做法，建立起符合我国社会主义市场经济体制条件下高校会计核算体系的指导思想，分别于1988.1998年正式出台过《高等学校财务制度》，《高等学校财务会计制度》是我国高等学校会计历史上的两次飞跃，从收付记账向借贷记账转变，从 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 经济向市场经济的转变。当前，高等学校会计环境发生了大变化，显得越来越不适应发展的要求，但仍然没有制定新的制度，只制定了《民间费营利组织会计制度》基本效仿了企业财务会计制度的主要内容，核算采用权责发生制。但他们适用范围较窄，因此学术界对高等学校会计制度研究和应用中的不同观点，归纳起来主要集中在：多套账导致信息不全，合并基建财务账，提出采用权责发生制，提取折旧，进一步分析专用基金等局部问题。而针对会计制度的研究较少。 2009年8月，针对我国运行了十年之久的高校会计制度，财政部下发了《高等学校会计制度（征求意见稿）》第一稿的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 ，目的是向社会征求高校制度改革的意见，以使改革制度更加完整的反应高校的财务会计信息。2010年9月又下发了征求意见第二稿，目前我国会计学姐专家学者对此各抒己见，发表了大量学术研究成果，纷纷针对这一意见稿发表自己的意见和建议，旨在定出一套最合适目前高校会计核算的制度，为我国高等学校会计制度与国际接轨做出了很大的贡献。 目前已有东北财经大学的翁玉梅教授作题为《高等学校会计制度改革研究》对此课题进行研究。 2.国外研究现状 国际公共部门会计制度由收付实现制改革为权责发生制，与2007年1月《国际公共部门会计准则》出台，增强了各国政府会计制度的国际趋向程度。标志政府会计从此走向国际道路。西方会计制度是由相关专业机构制定准则。倡导的会计基础基本都由收付实现制转向权责发生制，并已在很多国家取得了进展。美国高等学校也没有统一的高等学校财务制度，学校在准则的指导下，根据自身的要求制定细则和解释。财务会计准则委员会(FASB)承担了私立高校会计准则制定的职责，政府会计准则委员会（GASB）致力于公立高校准则的建立，美国采用“双轨制”，以“基金”会计为主的核算方法，高校会计核算在传统上使用“基金会计”模式，公立与私立大学会计报告逐渐走向统一。 三、研究目的、意义及方法 1. 研究目的 从上个世纪80年代至今,我国对高等教育体制的改革从未间断,政府不断进行高等学校教育制度的调整,以适应当前社会经济和高校自身发展的需要,如今高等教育事业已取得了巨大进步。但进入21世纪,我国宏观经济环境发生了巨大变化,尤其是随经济的发展，与世界接轨以后,高校所面临的竞争和风险日益加剧,我国高等学校现行的是1998年颁布的《高等学校会计制度》时隔十余年高校内外部环境都发生了巨大变化,该制度已经不能适应高等教育事业的发展。目前我国高校会计制度存在一些缺陷,制约了高校对外扩展及参与国际竞争的发展,同时也制约着国家政治经济环境的整体运作。高校基建项目兴起,多渠道筹集办学资金的局面增加了外部实体与高校的联系,多元化主体需要了解高校财务信息,报表体系内容需要进一步完善,会计核算基础需要由收付实现制转为权责发生制,会计科目亟需调整,报表体系需要公开披露,高校需核算教育成本,提高资金使用效率,种种未解决的问题表明高等学校经营管理方式的落后。目前,改革我国高等学校会计制度是十分必要的,对促进我国高等教育事业乃至社会经济环境的改善都具有一定的现实意义和实用价值。 2. 研究意义 现社会我国高校会计制度改革的进程中,建立科学、规范、有序的会计管理形式,确保高校经济的良好发展,是决定我国高校能否在国际领域的文化交流中得到充分的发展机会的制约因素。因此需要对高校现有制度进行重新设计。 会计制度的设计有助于加强政府宏观调控,建立更加科学规范的高校财务会计信息，保障我国高校适应国际化参与国际竞争,可以使我国高校的会计制度逐渐与世界接轨，变更会计核算制度,调整会计科目,使高校会计核算更加适应高校内外部环境的变化，财务报表实行公开披露,可以提高报表的实用性,真实完整地反映高校财务状况。 3.研究方法 本文首先从国内外高校会计制度的现状处罚，明确了现阶段国内外高校会计制度的发展状况，采用对比分析法分析我国高校与外国高校的会计核算区别、我国高校会计制度和企业会计制度的区别，总结制约我国高等学校会计会计制度发展的重要因素，提出我国会计制度改革的措施和建议。本文主要通过理论研究、对比分析法、举例分析法以及图表分析法进行研究，对高校现行的问题进行剖析，为解决高校会计制度发展的困境提供了有一定的价值的参考资料。 四、撰写提纲 一．绪论 1.1选题背景 1.2研究目的与意义 1.2.1研究目的 1.2.2研究意义 1.3国内外研究现状 1.3.1国内研究现状 1.3.2国外研究现状 1.4研究方法和研究内容 1.4.1研究方法 1.4.2研究内容 二．师范高等专科学校概况 3.1.学校自然概况 3.2.学校组织机构 3.3.学校现行会计制度 三．我国现行高校会计制度现状分析 3.1 我国现行高校会计制度的弊端 3.1.1我国现行高校会计制度的主要缺陷 3.1.2我国现行高校会计制度与企业会计制度相比的弊端 3.1.3我国现行高校会计制度与国外高校相比的弊端 3.2高校会计制度弊端带来的影响 3.2.1对人力财力方面的影响 3.2.2对预算、决算、核算的影响 3.2.3对资金。资产管理的影响 四．高校会计制度的改革 4.1统一会计制度，保证财务信息可比性 4.2会计科目的调整 4.3会计报表的改进 4.3.1建立财务报告公开披露和外部审计制度 4.3.2完善报表体系，使之反应高校整体情况 4.4进行教育成本核算，提高资金使用效益 4.5强化高层管理者的财务管理意识 五．结论 六．参考文献 五、所做实质性工作 首先我在学校的图书馆的网上搜索了涉及到企业现行会计制度的论文和期刊，作为自己设计题目作为参考资料，仔细的进行阅读，记录，整理和分析。整理出了大概的设计思路然后结合资料和实习学校的现状找到实习学校在会计制度上所存在的不足，一些地方的制度不健全不完善。与实习学校的老师提出问题，商议探讨解决办法，过程中针对这些问题收集相关资料研究具体的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。查阅与收入费用有关的书籍，同时上网查阅积累有用的资料，增加论据。老师也给我一些启示，为以后的毕业设计做铺垫。 六、撰写进程 时　间 计　划　进　度 2015年4月18日 对开题答辩情况进行总结 2015年4月19-21日 上网继续查找相关资料完善已有资料内容 2015年4月22-25日 撰写论文第一章并为进一步撰写做准备 2015年4月26-30日 撰写论文第二章背景学校主要概况 2015年5月1-3日 通过图书馆查阅我国现行高校会计制度的弊端总结资料 2015年5月4-8日 撰写论文第三章现行高校会计制度的主要缺陷 2015年5月9-11日 汇总高校与企业会计制度对比资料 2015年5月12-16日 撰写论文第三章高校会计制度与企业会计制度相比的弊端 2015年5月17-19日 汇总我国高校与国外高校会计制度对比资料 2015年5月20-24日 撰写论文第三章现行高校会计制度与国外高校相比的弊端 2015年5月25-27日 搜集我国现行高校会计制度的改革的资料 2015年5月28-6月2日 撰写论文第四章高校会计制度的改革 2015年6月3-5日 撰写论文第五、六章 2015年6月6日 像指导老师请教，了解论文中存在的问题与不合理的地方 2015年6月7-10日 对论文进行修改 2015年6月10-14日 进行毕业论文定稿，完成毕业论文撰写 2015年6月15-17日 对论文进行排版与文字校对 2015年6月18-21日 检查论文装订顺序，最终完成毕业论文 2015年6月22日 进行毕业论文答辩     七、参 考 文 献 [1] 阮丽芬. 民办高校财务会计制度初探[J]. 财会研究. 2005(11) [2] 刘蓉. 对高校教育成本核算问题的分析与思考[J]. 财会研究. 2005(07) [3] 朱小平,宗文龙,张百强. 美国高校会计的特征及其启示[J]. 税务与经济(长春税务学院学报). 2004(04) [4] 张俊宗. 现代大学制度:内涵、主题及主要内容[J]. 江苏高教. 2004(04) [5] 谌启标,柳国辉. 美国高等教育绩效评价政策述评[J]. 宁波大学学报(教育科学版). 2004(03) [6] 章新蓉. 浅谈我国民间非营利组织会计的几个问题[J]. 财务与会计. 2004(06) [7] 王庆成. 论我国非企业会计组成体系的构建[J]. 会计研究. 2004(04) [8] 赵春晖,安应民. 国外大学评价的现状分析与研究[J]. 科学学与科学技术管理. 2004(02) [9] 葛家澍. 建立中国财务会计概念框架的总体设想[J]. 会计研究. 2004(01) [10] 杨晓波. 美国联邦政府的高等教育政策[J]. 外国教育研究. 2003(10) [11] 财政部预算司编.政府收支分类改革问题解答[M]. 中国财政经济出版社, 2006 [12] 范文曜,闫国华主编.高等教育发展的财政政策[M]. 教育科学出版社, 2005 [13] (美)理查德·F.拉金,(美)玛里亚·蒂托玛莎著,李建发主译.非盈利组织公认会计原则解释与应用[M]. 中国财政经济出版社, 2001 [14] (美)伯顿·克拉克(BurtonR.Clark)主编,王承绪等译.高等教育新论[M]. 浙江教育出版社, 2001 [15] (荷兰)弗兰斯·F·范富格特(FransVanVught)主编,王承绪等译.国际高等教育政策比较研究[M]. 浙江教育出版社, 2001 [16] Werner De Bondt.Financial Accounting and Investment Management. The Accounting Review . 2010 [17] Gregory R Mostyn.Basic Accounting Concepts, Principles, and Procedures. Accounting Education . 2010 [18] HEFCE.Finance and assurance. ac uk/finance/ . 2009 指导教师意见： 1、选题来源于生产和社会实际 □是 □否 2、选题来源于教师科研 □是 □否 3、选题能用于生产和社会 □是 □否 4、选题符合专业培养目标 □是 □否         指导教师对开题修改意见： 指导教师签字：        2015年  月  日 开题组意见： 1、选题来源于社会实践 □是 □否 2、选题的难易程度 □难 □较难 □适中 □较容易 □容易 3、开题报告各部分内容符合要求 □符合要求 □基本符合要求 □需要少量修改 □大量修改 4、开题报告格式符合要求 □符合 □基本符合 □ 不符合     开题组开题意见： 组长签字：          2015年  月  日     继续阅读