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对行为主义心理学的评价

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对行为主义心理学的评价行为主义心理学的讨论报告 行为主义既是西方心理学的一个理论或流派,又是西方心理学的一种方法论。作为一种理论或流派,它指的是美国心理学家华生所创立的一种体系;作为一种方法论,它指的是在心理学的研究对象和心理学的研究方法方面的客观主义倾向。但是,无论是作为一个流派还是一种方法论,行为主义的影响都是其他心理学理论和流派所不能及的。 1913年华生发表的《行为主义心目中的心理学》一文,被认为是行为主义的宣言。同样的,行为主义的产生有其独特的时代背景,这些包括哲学背景(机械唯物主义哲学的影响,实证主义思想方法的影响,新...

对行为主义心理学的评价
行为主义心理学的讨论报告 行为主义既是西方心理学的一个理论或流派,又是西方心理学的一种方法论。作为一种理论或流派,它指的是美国心理学家华生所创立的一种体系;作为一种方法论,它指的是在心理学的研究对象和心理学的研究方法方面的客观主义倾向。但是,无论是作为一个流派还是一种方法论,行为主义的影响都是其他心理学理论和流派所不能及的。 1913年华生发表的《行为主义心目中的心理学》一文,被认为是行为主义的宣言。同样的,行为主义的产生有其独特的时代背景,这些包括哲学背景(机械唯物主义哲学的影响,实证主义思想方法的影响,新实证论的影响和实用主义哲学的影响),自然科学背景(谢切诺夫有关反射的研究,巴浦洛夫的条件反射学说和别赫捷列夫的反射学),心理学背景(构造主义和机能主义的对立,机能心理学对意识作用的贬抑以及机能心理学的客观化倾向),社会背景(20世纪初美国社会化大生产和历史条件,政治气氛和意识形态方面,美国政府需要一种新的思想观念统一美国人的思想,并从行为上控制人们维护社会秩序的稳定)。所以,行为主义就是这样应运而生的。 行为主义的创始人是美国心理学家华生。他继承和发展了机能心理学贬抑意识的思想传统,吸收动物心理学的客观研究模式,以可观察行为的研究取代了意识和心理的研究,创立了行为主义。他关于行为主义的基本观点体现在以下几个方面:(一)心理学的性质,在华生看来,心理学应该是一门纯粹的自然科学,他决意的抛弃意识的探讨。(二)心理学的研究对象和任务,行为主义观点认为,心理学不应该只研究意识,还应该研究行为。所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。这些反应不外是肌肉收缩和腺体分泌,它们有的表现在身体外部,有的隐藏在身体内部,强度有大有小。华生认为心理学研究行为的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系。这样就能根据刺激推知反应,根据反应推知刺激,达到预测和控制行为的目的。(三)心理学的研究方法,首先他对传统内省法的批判;其次主张客观方法,这主要有观察法、条件反射法、言语报告法、测验法等;这是他们在研究对象否定意识的必然结论。(四)在心理学具体问题上的观点与主张:①关于本能,早期的华生承认它,后期又抛弃它,这是华生心理学上的一大矛盾;②关于情绪,华生认为情绪是一种模式的反应。它是条件反射的结果;③关于思维和言语,他认为语言和思维没有根本的区别,两者都是言 语习惯的表现形式:言语是公开的、肉眼可见的,亦即外县的言语习惯,而思维则是内在的、隐蔽的言语习惯。;④关于人格,华生给人格的定义是:通过对能够获得可靠信息的长时行为的实际观察而发现的活动之总和。特别强调了儿童时期人格特征变化的重要特点。⑤关于心身关系,华生也经过了由副现象论到物理一元论的转变。 而其他的行为主义者,例如霍尔特、魏斯,亨特和拉什利等,都是强调研究行为的重要性,但是又有一些不同于华生的观点,例如霍尔特和亨利都不否认意识的存在;魏斯则是最激进的行为主义者,他明确主张物理一元论,认为一切行为都是电子和质子组成的,电子和质子的不同运动形式构成不同的行动,这是一种典型的还原论的观点,把意识和心理还原为神经过程、肌肉运动,无疑抹杀了心理过程的特点,最终把人等同于机器。这也是行为主义的通病。 纵观行为主义的观点和原理,我们在讨论是要辩证的对其进行评价。首先我们可以清楚的认识到其优点与贡献:以可观察的行为的研究取代意识的内省,推动了心理学的科学化进程,使心理学在科学发展的道路上迈进了一大步;行为主义促进了心理学从主观化到客观化的转变,大大推进了心理学的科学化进程;行为主义对心理学的发展产生两个方面的持久影响:一是传统上心理学的目标是描绘和解释意识状态,行为主义把心理学的目标转到了行为的预测和控制上,另一个是行为主义把心理学家的注意力从内在的意识转到了可观察的行为;行为主义拓展了心理学的研究领域,更进一步推动了儿童心理学、动物心理学等的发展;行为主义也促进了心理学的应用步伐,如行为矫正、行为治疗、学习心理学等。但是行为主义也存在着严重的缺陷:首先是它的机械还原论观点,它把心理学的研究对象与物理和化学等学科的研究对象统一起来,而心理现象的基本特点却被抹杀了,这导致了行为主义心理学成了没有意识和心理的“心理学”,行为主义因而陷入机械还原论的观点。另一个弊端就是心理学研究的动物学化倾向,他认为动物的行为和人的行为并无本质的差异,动物行为的研究方法完全可以应用于人的行为的研究,这使心理学成了“人兽不分”行为主义。同时,行为主义的客观主义倾向也给心理学带来消极的影响,它排斥意识和心理的研究,使心理学成为“无心“的心理学,所以如果说达尔文赶走了心理学的”灵魂“,那么,华生就挖掉了心理学的”心“。 我们知道矛盾的事物发展的动力和源泉,矛盾和缺陷推动着事物的改善和发展。所以要使心理学获得更大的发展,我们在承认了行为主义的不可替代的影响外,还要从行为主义的弊端走出来,正视行为主义的不足。因此,我认为在讨论任何一个心理学流派时,我们应该更应关注它的负面影响,从而对症下药,使心理学获得长足的发展。
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分类:教育学
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