(一)查询条件:
1. 在“选课成绩”表中,查询不及格的学生信息.
2. 在“选课成绩”表中,查询成绩在80与90分之间的学生信息.
3. 在“选课成绩”表中,查询不及格或优秀(90或90分以上)学生的信息.
4. 在“教师表”中,查询职称为“教授”的记录.
5. 在“教师表”中,查询职称为“教授”或“副教授”的记录.
6. 在“教师表”中,查询不是“张乐”的信息记录.
7. 在“教师表”中,查询姓“张”的记录.
8. 在“教师表”中,查询不姓“张”的记录.
9. 在“教师表”中,查询“姓名”为两个字的记录.
10.在“教师表”中,查询“姓名”第三个字是“明”的记录.
11.在“教师表”中,查询姓李的,第三个字为明的记录.
12.在“教师表”中,查询“教师编号”第2和第3个字符为80的记录.
13.在“课程表”中,查询“课程名称”最后两个字为“基础”的记录.
14.在“课程表”中,查询“课程名称”以“数据”开头的记录.
15.在“课程表”中,查询“课程名称”中包含有“计算机”的记录.
16.在“学生表”中,查询是团员的学生信息.
17.在“学生表”中,查询有“书画”爱好的学生信息.
18.在“学生表”中,查询1986年出生的学生记录.
19.在“学生表”中,查询本月过生日的学生记录.
20.在“学生表”中,查询年龄为隅数的学生记录.
21.在“学生表”中,查询年龄为奇数的学生记录.
22.在“教师表”中,查询1990年参加工作的教师记录.
23.在“教师表”中,查询15天前参加工作的教师记录.
24.在“教师表”中,查询20天之内参加工作的教师记录.
25.在“教师表”中,查询1992年6月份参加工作的教师记录.
26.在“教师表”中,查询本年度2月1日以前参加工作的教师记录.
27.在“教师表”中,查询出暂时还不知道电话号码的教师记录.
28.在“教师表”中,查询“电话号码”字段中有值的教师记录.
29.在“教师表”中,查询出没有电话号码的教师记录.
(二)选择查询
1.查找“教师”表中记录,并显示“姓名”、“性别”、“工作时间”和“系别”4个字
段。保存名为“qy1”。
2.查询并显示每名学生的“学生编号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”等字段信息,所建查询名为“qy2”。
3.查找1990年参加工作的男教师,并显示“姓名”、“性别”、“职称”、“系别”、“联系电话”。名为"qy3".
4.查找成绩小于60分的女生,或成绩大于等于90分的男生,并显示“姓名”、“性别”和“成绩”字段。保存查询名为“qy4”。
5.创建查询qy5,统计教师人数,结果显示“教师总人数”。
6.统计1990参加工作的教师人数,将“教师编号之计数”改为“人数”,查询名为“qy6”。
7.创建1查询,查找并显示各类职称的教师人数,结果显示“职称”和“人数”,查询名为“qy7”。
8.创建qy8查询,统计出各个课程的平均分,标题显示为“课程编号”和“平均分”。
9.将教师表的“教师编号”字段与“姓名”字段的信息合二为一,查询结果显示“编号姓名”和“联系电话”两个字段,保存查询名为“qy9”。
10.以“选课成绩”表为数据源创建查询,查询班级平均分,查询结果显示“班级”、“平均分”,(班级取“学生编号”的前两位数字),所创建的查询名为:“班级平均”。
11.以“选课成绩”表为数据源创建查询,查询每个学生的平均分,查询结果显示“班级”、“姓名”、“平均分”,班级取“学生编号”的前两位数字,所创建的查询名为:“学生平均”。
12.用10题和11题所建的两个查询,查询出平均分低于所在班级平均分的学生信息,结果显示“班级”、“姓名”、“平均分”,平均分保留整数。查询名为“qy12”。
13.查询并显示“学生表”中年龄高于平均年龄的学生记录。查询名为“qy13”
(五)交叉表查询:
1.统计每个系男女教师的人数;查询名为“JC1”。
2.使用设计视图创建交叉表查询,统计教师表中各类文凭的男女人数,查询名为“JC2”。
(六)参数查询:
1.创建1个参数查询“CS1”,按照姓名查找某学生成绩,并显示学生“姓名”、“性别”、“课程名称”和“成绩”。运行查询时屏幕提示信息为“请输入学生姓名:”。
2.以“教师”表建立多参数查询,显示某学历某系的教师“姓名”、“学历”、“系别”和“联系电话”,查询名为“CS2”。运行查询时,提示信息为“请输入学历:”和“请输入系别:”。
(七)操作查询:
A.操作查询:(生成表查询)
1.将成绩在90分以上学生的“姓名”、“姓别”、“课程名称”、“成绩”存储到一个新表中,生成表名为“90分以上学生情况”查询名为“SC1”。
2.将成绩不及格女生的“姓名”、“姓别”、“成绩”存放到一个新表中,表名为“差等生”,查询名为“SC2”。
B.操作查询:(删除查询)
1.建立删除查询,删除“jiaoshi”表中女教师信息的记录,查询名为“删除1”。
2.将“kecheng”中“课程编号”为“102”的记录删除,查询名为“删除2”。
C.操作查询:(更新查询)
1.在“jiaoshi”表,将1988年及以前参加工作的教师职称改为副教授,保存查询名为“GX1”。
2.将“kecheng”表中所有选修课的学分多加3分,查询名为“GX2”。
D.操作查询:(追加查询)
1.将成绩在60分以下学生信息添加到“90分以上学生情况”表中,查询名为“ZJ1”。
2.将成绩在60分以下的男生信息添加到已建立的“差等生”表中,查询名为“ZJ2”。
3.创建追加查询,将“学生表”中“学号”、“姓名”和“性别”3个字段内容追加到目标表“Temp”的对应字段内,所建查询名为“ZJ3”。(
规定
关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
:“姓名”字段的第一个字符为姓,剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分,分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中)
浙公网安备 33021202002483