硕博个人总结与规划(粗略抄袭版)[用者仔细修改]

个人总结及未来发展规划 在毕业之际,浅谈硕士研究生三年来的经历,并涉及未来的规划稍作陈述。 在校期间担任我班级党支部书记两年,担任学院研究生会文艺部部长一年,助教三门课程,从事科研项目四项,包含一项国家自然科学基金面上项目。 现就自己的一点愚见展开讨论——为什么攻读硕士学位? 直接的刺激来源于不久之前朋友圈有篇《如何研究-以硕士研究生论文为例》,号称史上最全面的硕士研究生论文指导。看了之后确实感同身受,有些共鸣之处。但硕士研究生论文虽然是硕士研究生生研究的终极之作,但并不是硕士研究生生涯的全部,也不是硕士研究生生研究的全部。而与我而言,虽然毕业近2年,但仍以各种形式尤其是学术讨论会继续与学校保持着联系,因此,过往的经历以及正在目睹着的经历仍然十分新鲜。我以文科硕士研究生三年为例,总的说来,硕士研究生研究生的三年在流程上可概括为一个设定目标、做好规划、进而实践规划的过程,实质上就是在有限的时间内、最高效的完成各项任务的过程,我想这与做任何其他社会工作并无二异。下面我简单按流程说说: 大家读博的原因归纳起来其实就那么几条,有偏重外在压力,有偏重内在需求,而概括起来如果压力主要来自于外部,读博的三年的总体节奏似乎也会紧张、无序和凌乱,延期的风险大大提高,科研质量和硕士研究生论文质量也稀松平常。相反,如果源自内心孤寂空洞而急需填充,且能在学校的环境中感觉到放松自由,有能力主动沉下心去做一番所谓的研究的话,似乎就会游刃有余,超额完成任务。我属于后者。 读硕士研究生的过程,大体可以分为以下几个阶段,每个阶段的任务不同,完成的程度也可以不同,但绝对是一份耕耘一分收获。 从拿到录取 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 书到开学报到 1.适合的要求。这个阶段很多人会选择毕业旅行或者其他放松的方式来庆祝一个新的开始。但是,其实大可抽出一点时间来,熟悉下学校硕士研究生生的各项任务,包括发表论文要求、毕业论文要求、参加科研活动的要求、导师的性格喜好及科研要求、中期考核要求、开题报告要求,甚至包括学校及导师的各种学术资源等等,尤其是上述硬性规定的时间要求,这是不可逾越的底线。熟悉了这些,你就知道那些是必须在特定时间完成的,越提前完成对你后面的工作越是有利。其余那些可以自由掌握,多寡随意。最后定一个大致的三年规划。有这样的准备,我想是入学的一个很好开始。 2.个人的例子。而我个例子可能极端些,不足为取,因为在我得知录取消息后(还在拿到录取通知书之前),大概是5月份,我就提前准备发表论文,正式入学的时候,学校规定的发表论文要求我已经完成了(这里有个发表论文时间差,不细说了),还是那句话,硬性的、有时间要求的工作约提前完成越有利。 硕士研究生生第一年 1.合适的要求。第一年比较散漫也是最基本的任务就是完成所有课程学分,但是你要知道,硕士研究生生不是以课程为主,这和硕士本科是极大的区别,如果你还停留在为上课而苦恼的阶段,那就还没有领会什么是硕士研究生生,如果还有不及格或者说学分不够的情况,那更让人大跌眼镜。而适度饱满一点的状态,应该是在顺利完成所有课程学习的基础上,完成和导师的大部分对接,包括硕士研究生论文选题的确定、包括筹划部分1-2篇学术论文、包括参与导师的课题以及其他弹性自愿的学术活动,为后面2年打下基础,做好开头。 2.我的例子。可能还是极端些,因为既然我开学之前就把论文发完了,所以第一年上学期一入学的前一个月我就在筹划硕士研究生论文选题,之后吭哧吭哧整出一篇题目及四万字的文献综述给导师看,导师可能也慌了,从没见过这么早就弄选题的学生,当即把我的选题否了,并告诫我一定要沉得住气,好好选题。我当时虽然心情低落,但转念想想,我的时间足足富裕,别人且都在应付上课咧。当然这一堆4万字的废料也不能浪费掉,我修修改改大致又发表去几篇文章,算对得起一个多月的心血。之后的几个月,认真选择了一个题目,大致得到了导师的认可,之后反复搜寻文献,修改框架,上学期基本定了题目和框架,第一年的第二个学期基本完了全部的文献综述,部分章节开始撰写。 第二年 1.合适的要求。第二年学校大体有2项硬性规定,一是中期考核,二是论文开题,还有一项软性的规定,就是发表论文,因为大部分同学可能从这一年才开始发表论文直到正式答辩前。中期考核不难,无非对过去课程学习及前期科研成果(如有)的认定,可能采取考试形式,但这也是最基本的要求,不必赘述。再有就是硕士研究生论文开题,如果在第一年还没有确定选题,那么第二年的第一学期就应该尽快确定选题,并着手写作,不然会因为开题这一环节的出现而导致你的论文选题和写作限于恶性循环,与导师的关系也会变的紧张起来。最后是发表论文,这个一般是限定在答辩之前公开发表就可以,但是实际情况是,越晚发,越被动,耗时耗力耗财。 2.我的例子。第一年论文题目定了,且开始文献搜集和综述部分的撰写。所以第二年我基本按照的我的节奏来完成了初稿的写作,学校的规定环节对我而言不过是顺势而为、水到渠成的过程,丝毫没有打乱我的节奏,相反这一些环节是帮助我完善写作过程。而至于发表论文已经远远超过了学校要求。 第三年 1.合适的要求。第三年是血雨腥风、真刀真抢的一年,前述的要求大体完成之后,唯一的目标就是硕士研究生论文写作,而统共算下来,其实只有8-9个月的时间完成最后的冲刺,期间还可能由于自己的原因、导师的原因以及学校设定的其他环节(预答辩)的因素影响,导致论文难产。另外,一大部分同学选择在第三年的第二学期,也就是临近答辩前的4个月才开始着手论文发表,这时候只能对硕士研究生论文写作造成更坏的干扰。 2.我的例子。由于第二年完成了初稿,之后到正式答辩之前的9个月,基本就是在修修改改。当然,期间对于已经成型的硕士研究生论文章节又陆续整理出来发表了去,当时的目的不是为了毕业,而是为了拿奖学金和优秀毕业生了,想想这最后一次拿到学校的奖励了。 以上整体的过程,取其精髓就是“有备无患、天道酬勤”八个字。我的导师不止一次提到过我,她说我是迄今为止唯一一个督促老师的学生,而其余都是老师督促学生。老师的话抬爱我了,但确实与我个性上那点顽固的时间控和过程控倾向有关,而读博的过程恰恰又提高了一个很好的校验和强化的环境。 四、关键点-环环相扣 以上是流水线式的谈谈,这里我在说几个关键点,横向剖析。 关于科研论文 1.是必须要清楚的知道学校的科研论文要求,包括质量和数量。遇到一些同学,直至毕业都不知道什么是CSSCI,什么是学校要去的A类和B类,以及不知道要发表几篇,在那里发,怎么发,这些工作我说了恐怕是入学的时候就该了解透彻的事情。 2.越早发约好,当然档次越高、数量越多越好。 3.发表的论文最好和自己的选题相关,不要浪费精力搞其他不沾边的题目。而2和3的好处体现在,一是最基本的,你完成了学校的最低毕业要求;二是与硕士研究生论文相关的论文发表有利的佐证了你的硕士研究生论文,尤其是在答辩的时候,发表的越多、质量越高,就越对的硕士研究生论文答辩加分不少;三是如果毕业前评奖的话,这是最有分量的成果;四是小论文的撰写发表过程严格,审稿程序复杂,是提前演练论文写作和答辩的好机会。一箭四雕,何乐不为?! (二)关于硕士研究生论文写作 这是硕士研究生生三年的终极任务。 1.早选题,选好题。早选题,一是为选好一个合适的题目赢得主动思考、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、判断的时间,二是起码为之后可能更换题目赢得了宝贵时间;选好题,首先必须和自己专业、研究方向、导师的研究领域相符,其次必须是可以操作的,可以展开写作的、预计不会出现走不通的情况。 2.主动沟通,会沟通,沟通好。从选题到写作定稿的全部过程都必须要导师保持积极有效的沟通。选题的主动权在你,但是决定权在导师。一个选题首先自己要深思熟虑、多方研究文献,具备可行性及上述1的要求后,在要找机会和导师交流,除非导师毫不犹豫的否决你的题目,否则你要有充分的理由让导师相信你能驾驭这个题目,说服导师的过程也是证明你有这个能力的过程。选题的过程不是导师选择的过程,而是让导师信服你的过程。最难沟通过程是选题,选题一旦确定,接下来文章框架乃至章节的撰写仍要不断和导师沟通,好的沟通的结果不是以个人满意为主,合适的情况是在导师满意的基础,对自己工作也是认可,而不是抵触,而最美妙的情况则是导师的思想火花能够将自己幼稚的想法变成熊熊大火一般通明热烈。 (三)关于公派出国 我这里指的是大约07年开始的国家高水平大学公派留学联合培养硕士研究生项目,也包括其他形式的访学或者交换项目,但不是攻读硕士研究生学位。这个时间大体也是6个月到1年的时间。从我个人感觉讲,从国内大的气候和偏好看,能在国内读博期间增添一年留学经历要比规规矩矩在国内三年更有“包装”效果,在个人简历里绝对能“混淆视听”,“联合培养硕士研究生”搞不好会让人以为是双硕士研究生学位而肃然起敬,先不追究实质,表面上看给人足够的想象空间,这是好处。但随之而来的问题是,会不会影响顺利毕业呢?我虽然没有这个机会出国游学,但从回来的同学那里可以看出,出去并没有什么太大学业压力,相反,玩乐居多。所以,我想之前所说的那些规划和步骤大体仍可以在国外的一年顺利实现,只不过诱惑多了,导师的电话少了。而且,对于想追随一些国际前沿问题,或者说选题涉及一些国外领先的思想,那么出国可能会提供大量新鲜的研究文献和学术资源,能够利用这个机会谋划自己的论文才不会让这半年或一年沦落为纯粹的度假,也不会为回国而倍感焦虑。在这里,我很欣赏一个师兄的做法,他在纽约一所大学公派的一年,就基本完成了自己选题的整个框架,以及大部分的研究文献整理,这些资源都是就地取材。 (四)时间去哪儿了 最后,说说时间的问题。我说了,读博的过程就是有限时间内高效完成任务的过程。时间是硬性约束条件,三年不多不少(延期和提前退学除外)。与很多委培或定向读博同学相比,全脱产读博的同学时间更加充裕,没有社会工作,也没有家庭负担,按说毕业的质量应该更高,但现实情况并不完全是。全脱产读博的同学也大有踉踉跄跄毕业的,甚至是延期的,硕士研究生论文和科研论文也不完全尽如人意。这里面,我想很重要的一个原因就是前者可能更有时间观念,尤其是社会工作的职业习惯和做事风格,用于硕士研究生生的研究上,在时间掌握、进度把控上更有经验。所以,全脱产的硕士研究生生们不能把自己在时间上的优势变成了劣势,一定要有更深的思考、更充分的准备和更丰富的科研成果,或者就是更高质量的硕士研究生论文才对。最简单宜行的办法,就是在学校的各项硬性规定基础上,逐条给自己设定目标,你的目标或者是比学校的任务质量更高一些,或者数量更多一些,或者就是时间更早一些(具体之前已经阐述过了),除此之外的时间也不能太漫无目的,也要或近或远的与你的毕业、你的硕士研究生论文相关,这对各类硕士研究生都适 合。 近半年来经常在考虑以后硕士研究生毕业该往哪个方向走,想得很纠结,没有答案。 本人在上海某高校读博,全国TOP10的学校,大概16年能够硕士研究生毕业。 自己回想了当初为何读博,最主要的原因是:觉得想把某一件事做极致,心想,那就先把学位读到最高吧。当时又可以保研,直博,就读了。说实话,当中基本没有 职业规划 大学生计算机职业规划未来五年的职业规划职业规划项目经理个人职业规划教师三年职业规划 的成分。 当时并不明确自己是否真对科研感兴趣,不了解实际科研是什么样子,也曾想自己也是个简单的人,以后当个老师也挺好,也曾想象着能够做出些好的研究成果。但都是想当然,对很多实际情况并不了解。 现在读博几年下来,发现并没有对研究有多大热情,一般般的水平,总体没什么成就感。开始怀疑自己对研究是否感兴趣,觉得之前做读博的决定太缺乏职业规划的成分,多少有些盲目。 现在开始为之付出代价,痛苦的纠结于以后该忘哪个方向走了。 该往哪个方向走?进高校,现在对科研并没有什么明显的热情和兴趣。进企业,亦不知道硕士研究生毕业后自己的优势在哪里。在这里跟各位有类似专业背景的虫友请教几个问题: 进高校,研究所和企业,各自的待遇收入怎样?我跟几个人请教过,一般情况下高校刚开始几年待遇低些,企业待遇好些。到后面的话,就差不多了。不知其他虫友了解到的也是这样的情况? 高校和企业,各位的工作、生活状态各自怎样?由于现在在读博,对高校的情况还是有些了解,就是不知道外面企业的情况(针对硕士研究生,我也有认识一些同学,本科毕业后工作,但我想他们的情况还是跟我不一样)。 现在理解的高校工作状态就是比较自由,能够自己安排时间。但我觉得青年教师压力很大,周末经常工作(或者是说习惯了周末工作了)。不知道企业怎样?如果有在企业工作的硕士研究生能描述下自己的工作生活体会,真的很感谢! 企业的话,我主要指的是大的企业。 各位硕士研究生虫友当时在做职业选择的时候,通过哪些途径来了解相关信息,辅助自己做决定呢? 由于当时选择读博缺乏职业规划,现在受了些教训,多少有些一朝被蛇咬十年怕井绳的心理,所以现在显得很慎重,也就很纠结。现在就想找一份适合的自己的工作(和与之伴随的lifestyle),但由于没有实际参加工作,不知道真的状态是怎样(就像当时不知道做研究的实际情况),就想跟各位请教请教自己的体会。 说下一些相关背景信息吧: 觉得自己是个比较简单的人,对生活并不要求大富大贵,但得满足基本的生活的保障。对工作生活的基本期许是,工作日好好努力工作,周末不需要加班,安心休息,有一定的个人时间做点工作之外的事情。 出身于农村,家境普通,以后在上海生活,基本得靠自己。 前阵子还在网上做了一些心理测试,九型人格测试是第五型人格,MBTI-M人格类型测试是ISTJ,FPA乐嘉性格色彩测试是蓝色+绿色。 我个人的感觉,说做什么事情没有时间,首先不是时间的问题,而是个人态度的问题或者偏好的问题。除了极端情况外,我认为任何事情都是有时间来准备、来操作、来完成的,只不过是时间多寡和完成程度的问题,这里能做到“尽人事,知天命”就可能完成平衡了。 撰写人:(签名) 撰写日期:2017年04月01日