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教师评职称单位鉴定材料

教师评职称单位鉴定材料单位综合材料该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。其工作踏实负责,事业心强,不仅模范遵守学校的各项规章制度,而且创造性地完成本职工作和学校布置的各项任务,任现职以来,教育教学实绩显著。在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创...

单位综合材料该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。其工作踏实负责,事业心强,不仅模范遵守学校的各项规章制度 ,而且创造性地完成本职工作和学校布置的各项任务,任现职以来,教育教学实绩显著。在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创新思想的培养,所任教班级每学期考试成绩优异,并多次夺得全镇第一名,受到教育行政部门的表彰,是一位教学能力突出的骨干教师。该同志在工作中讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。该同志工作之余不断加强业务学习,积极参加继续教育,潜心进行教育教学研究,是我校具有较高教学科研能力的教师。鉴于xxx同志德、能、勤、绩等方面表现突出,教育教学管理成绩显著,申报材料完全属实,群众无异议,同意推荐xxx同志参加申报小学一级教师职务资格评审。该同志符合小学一级教师的申报要求,同意申报小学一级教师。 --------小学 xxxx 2013年4月10日

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