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【海文考研政治】:成语诗词哲理选择题集锦
1 、 “你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。”
这段话是一个( B )命题。
A 、唯心主义 B 、唯物主义 C 、悲观主义 D 、教条主义
2 、“人事有代谢,往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是( D )。
A 、自然界是客观的 B 、人类社会是客观的
C 、事物的联系是普遍的 D 、一切事物都是变化发展的
3 、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这首诗包含的哲理是( D )
A 、山外的花一般比山中的花开得早 B 、要用一分为二的观点看问题
C 、新事物一定战胜旧事物 D 、矛盾具有特殊性,一定要具体问题具体
分析
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4 、“兴亡由人事,山川空地形” 反映的哲理是( D )。
A 、事物发展的道路是迂回曲折的 B 、内因是事物变化的根据,外因是变化的条件
C 、内外因对事物的发展同等重要 D 、事物的发展变化是有规律的
5 、“夕阳无限好,只是近黄昏” 这一诗句告诉我们( C )
A 、物质决定意识,意识对物质能动作用
B 、外因通过内因而起作用
C 、事物都有一个产生、发展、灭亡的过程
D 、事物的前途是光明
6 、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。” 其哲学寓意是( D )
A 、矛盾的存在是普遍的 B 、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点
C 、两点论和重点论统一 D 、矛盾双方在定条件下可以转化
7 、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。” 这首诗
表
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明( C )
A 、自由是人生的最高境界,是人类永恒的追求
B 、不同的价值观对人们认识、实践活动有着不同的导向作用
C 、自由比生命和爱情更有价值
D 、价值观随着社会存在的变化面变化
8 、朱憙《观书有感》: “昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日
中流自在行。” 此诗中蕴含的哲理是( A )
(1) 主观能动性的发挥受客观因素的制约
(2) 规律是客观的,人在客观规律面前无能为力
(3) 抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了
(4) 要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事
A 、 (1)(4) B 、 (2)(3) C 、 (1)(3) D 、 (2)(4)
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9 、南北朝诗人王籍有 “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽” 的名句,而宋代王安石则有 “一
鸟不鸣山更幽。”的名句。黄庭坚说王安石的修改是” 点金成铁” 。从哲学上看,这是因为
王安石( A )
A 、只见对立,不见统一 B 、只见统一,不见对立
C 、只见相互依存,不见相互转化 D 、只见相互转化,不见相互依存
10 、杨万里诗云: “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花
别样红。” 为增添春节喜庆,植物学家在冬天培育出盛开的莲花。材料中包含的哲理是( C )
A 、事物随人们的心情而变
B 、不同时代,规律有不同的表现
C 、充分发挥主观能动就能有效地改造客观世界
D 、实践是有意识,有目的能动性的活动
11 、苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口: “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿
满地芦芽短,正是河豚欲上时。” 诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是( A )
A 、实践是认识的来源 B 、书是知识的源泉
C 、科学的发展需要想象 D 、要爱护环境
12 、“家国兴亡自有时,关人何苦怒西施。西施若解倾关国,城国之来又是谁?” 罗隐
的《西施》告诉我们,看待一个事物应该( B )
A 、用发展的眼光 B 、透过现象看本质
C 、坚持矛盾观点 D 、注重事实
13 、陆游《冬夜读书示子半》: “古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉
浅,绝知此事要躬行。” 诗中蕴含的哲理是( C )
A 、实践是认识的最终目的 B 、实践是检验认识正确与否的唯一标准
C 、实践是认识的唯一来源 D 、实践是认识发展的动力
14 、“古歌旧曲君休听,听取新翻《杨柳枝》” 。 “请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳
枝。” 这两句唐诗蕴涵哲理( A )
A 、事物是变化发展的,要创新不可守旧 B 、发展就是新事物全盘否定旧事物
C 、事物发展是前进性和曲折性的统一 D 、新出现的事物变化总比旧事物优越
15 、“寒雪梅中尽,春风柳上归。” 这句诗蕴涵的哲理是( D )
A 、外因推动着事物的变化 B 、联系是事物存在的基本条件
C 、发展是前进性和曲折性的统一 D 、事物变化呈现规律性的表现
16 、“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。” 从
唯物论角度看,这首诗反映了( B )
A 、物质是运动的 B 、对同一事物,人们的反映有差别
C 、四季更替是不可违背的 D 、意识是对物质的反映
17 、“冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。” 这
表明( D )
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A 、在事物发展的不同阶段,矛盾具有各自特殊性
B 、矛盾的每一个侧面,各自有自己的特点
C 、内因决定事物的外因
D 、事物发展有自身的客观规律
18 、“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一抔春露冷如冰。” 这
首诗说明的哲理是( C )
A 、事物是运动的 B 、事物是可以认识的保
C 、事物运动有其自身规律,规律是客观的 D 、意识对物质具有能动的反作用
19 、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全” 。 “此事古难全” 蕴含哲理是
( B )
⑴任何事物都包含着对立统一关系 ⑵十全十美的事物是不存在的
⑶矛盾双方的对立无条件存在 ⑷任何事物都有自身优点和缺点
A 、⑴⑵ B 、⑴⑶ C 、⑵⑶ D 、⑵⑷
20 、“世外桃源该多好,无奈风波添烦恼。只缘矛盾来捉弄,它是庸人爱自扰。” 此
诗错在( C )
A 、忽视了矛盾的特殊性
B 、否认了矛盾双方转化条件
C 、幻想没有矛盾,否认了矛盾的普遍性和客观性
D 、只看到了处处有矛盾,忽视了矛盾时时有
21 、毛泽东诗曰: “宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。” 这句诗体现的哲理是( A )
A 、要把握适度原则 B 、办事情要抓重点
C 、办事要抓住时机,促成飞跃 D 、要坚持一分为二的观点
22 、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”“芳林新时催旧叶,流水前波让后波。”
从诗中抽象和概括出的哲理是( B )
⑴世界上的任何事物都有其产生,发展和灭亡的过程
⑵运动是绝对的,静止是相对的,动中有静,静中有动
⑶新事物是符合事物发展前途,具有强大生命力和远大发展前途的东西
⑷发展的实质是新事物代替旧事物
A 、⑴⑵ B 、⑶⑷ C 、⑴⑵⑶⑷ D 、⑴⑶⑷
23 、“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。” 这
首诗蕴含的哲理是( A )
A 、发展是前进性与曲折性的统一 B 、矛盾的主要方面决定事物的性质
C 、矛盾的普遍性和特殊性上相互联结的 D 、严寒冬天的过去就是春天的到来
24 、“菩提本无树,明镜亦无台,本来无一物,何处染尘埃。” 这是客观事物在人脑
中的( D )
A 、超前反映 B 、如实反映 C 、特殊形式的反映 D 、歪曲、虚幻的反映
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25 、“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花,,” “山腰点桐,山下务农” , “庄稼
施肥有技巧,看天看地又看苗。” 这些农谚告诉我们( C )
A 、认识和利用规律,必须发挥主观能动性,发挥主观能动性必须以尊重规律为基础
B 、要用联系、发展、矛盾的观点看问题
C 、要坚持一切从实际出发,具体问题具体分析
D 、要善于承认矛盾
26 、“会看的看门道,不会看的看热闹。” 从哲学上看,其中的 “门道” 和 “ 热
闹” 分别是( A )
A 、本质和现象 B 、理性认识和感性认识
C 、真象和假象 D 、真理与谬误
27 、“耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞。” 这一段话主要体现了( B )
A 、矛盾双方在一定条件下相互依存 B 、矛盾双方在一定条件下相互转化
C 、矛盾双方相互排斥,相互斗争 D 、矛盾着的事物在不同阶段有不同的特点
28 、 “听其言,观其行,知其心” 。这句俗语反映认识论的道理是( C )
A 、认识了现象就等于认识了本质 B 、任何现象都能反映本质
C 、透过现象能够认识本质 D 、现象和本质总是一致的
29 、“天灾不由人,抗灾不由天” 这一说法( C )
A 、是主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用
B 、是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天
C 、是辩证唯物主义观点,它坚持规律客观性和主观能动性的统一
D 、是形而上学观点,它割裂了人和自然的关系
30 、“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不与君指上听?” 这一
首古诗体现了 (B )
(1) 联系的观点 (2) 矛盾的观点 (3) 内因和外因的辩证关系原理 (4) 物质和
意识的关系
A 、 (1)(2)(4) B 、 (1)(2)(3) C 、 (2)(3)(4) D 、 (1)(2)
(3)(4)